Д. в. давыдов

Голова и ноги

Уставши бегать ежедневно
По лужам, по грязи, по жесткой мостовой,Однажды Ноги очень гневноРазговорились с Головой:«Как мы несчастны, Боже мой,
Что век осуждены тебе повиноваться!Днем, ночью, осенью, весной,
Лишь вздумалось тебе, изволь бежать, таскатьсяТуда, сюда, куда велишь;
И к этому ж еще, опутавши чулками,Ботфортами да башмаками,
Ты нас, как ссылочных колодников, моришь
И, сидя наверху, лишь хлопаешь глазами;Еще же если б ты к Ногам
Была почтительней за труд их неизменный;
Так нет! когда тебя, с душою сопряженны,
Несем к торжественным богам,
Тогда лелеешь нас; но лишь домой вступили —То Ноги, по твоим словам,Как будто не ходили».
— «Молчать! — тут Голова сказала им, — молчать!Иль не страшит моя вас сила!Бродяги! вам ли размышлять,Когда мне место раз определила
Природа выше вас, то чтоб повелевать!»
— «Ну, очень хорошо! пусть ты б повелевала,
По крайней мере нас повсюду б не совала,
А прихотям твоим несносно угождать!Да между нами ведь признаться,
Коль нами право ты имеешь управлять,
То мы имеем тож все право спотыкаться;
И можем иногда, споткнувшись, — как же быть? —
Твое могущество об камень расшибить!»

Смысл этой басни всякий знает…
Но должно — цыц! — молчать: дурак — кто все болтает!

1803

РПЛ, с. 199; PC, 1872, № 4, с. 626; Лютня. II. Потаенная литература XIX столетия, изд. Э. Каспровича, Лейпциг, 1874, с. 59; PC, 1887, № 11, с. 471 (по списку С. Д. Полторацкого). Публикация 1872 г. осуществлена сыном Д., В. Д. Давыдовым, по его словам, с автографа; остальные — по дефектным спискам, в большинстве неизвестного происхождения. Автограф ныне неизвестен; в архиве Д. сохранились три поздних неисправных списка (Т-40, Т-63, Т-69). В Изд. 1933 (с. 69) и последующих публиковалось по наиболее полному списку ГПБ (архив Г. Р. Державина, переплет 38), содержащему отсутствующие в других списках ст. 6, 10—12, 22, 27 и дающему иное чтение ст. 33 («величество» вместо «могущество»). Этот текст (см. Другие редакциии варианты), как и тексты ряда других копий (РПЛ, копия Путяты — ЦГАЛИ, ф. 394, oп. 1, № 71 и др.), представляет собою раннюю редакцию басни, затем подвергшуюся стилистической правке. Ко второй (поздней) редакции восходят дефектный список Полторацкого, а также список ГПБ-2, в целом весьма авторитетный (см. в преамбуле к прим.), но с опиской в ст. 17 («боям» вместо «богам»), обессмысливающей строку. Печ. по ГПБ-2, с исправлением ошибки по списку Полторацкого. Об этой и след, баснях писал С. Н. Марин М. С. Воронцову 27 октября 1803 г.: «Давыдов кавалергардский написал две басни, которые я к тебе отправлю с первым курьером, ибо иначе послать их невозможно» (Марин, с. 296). В «Сне» А. В. Аргамакова (см. прим. 1) имеется прямой отклик на басню Д. О широком распространении ее в вольномыслящих кругах сообщал декабрист В. И. Штейнгель в письме Николаю I из крепости 11 января 1826 г.: «…кто не цитировал басни Дениса Давыдова „Голова и Ноги“!» (Мемуары декабристов. Северное общество, МГУ, 1981, с. 250). В некоторых списках приписывалась Пушкину (Вольн. поэзия, с. 780). О сюжете см. вступ. ст.; ср. также: Рус. басня, с. 547.

Воспроизводится по изданию: Денис Давыдов. Стихотворения. — Л. : Советский писатель, 1984 (Библиотека поэта; Большая серия; Второе издание).
Электронная публикация РВБ, 2021-2023. Версия 1.0 от 16 января 2021 г.

Ложный патриотизм

1. Л.Н. Толстой, «Война и мир». Автор смог удивительно точно подчеркнуть разницу между истинным и ложным патриотизмом. Так, говоря о войне 1812 года в произведении, Толстой сопоставляет эти понятия в лицах многих героев. К тем, кто не способен любить отчизну по-настоящему, писатель относит представителей высшего общества. Например, Анну Павловну Шерер , Элен или Анатоля Курагиных .Их «сопереживание» строится лишь на отказе от французской кухни и французского языка. Герои неспешно ведут, как им кажется, важные беседы, в то время как на поле боя гибнут люди. Такому высшему свету никогда не понять душевных порывов благородного человека, готового отдать свою жизнь за Родину. Таковыми персонажами являются Андрей Болконский, капитан Тушин, Платон Каратаев, Денис Давыдов и т.д. Слишком разняться их представления о том, что такое настоящая любовь к своему краю. Пока солдаты и простые крестьяне проливали кровь, защищая русскую землю, многие дворяне готовы были смириться с властью захватчика, лишь бы сохранились их привилегии.
2. В.Г. Распутин, «Живи и помни». Автор начинает повествование с внезапного возвращения героя домой в самый разгар войны. Андрей пришел к порогу родной избушки, но не потому, что был серьезно ранен или контужен, он просто дезертировал. Герой осознавал, что любящая жена догадается о его поступке и окажется в затруднительных обстоятельствах, но это не помешало его возвращению. На первых порах войны он честно участвовал в боях, помогал своим товарищам и никогда не давал слабину, но постепенно герой начал задумываться о том, почему именно он должен воевать и переживать, что каждый день может стать дня него последним. Трусость и эгоизм взяли верх над Андреем Гуськовым и вынудили его совершить непоправимую ошибку, навсегда изменившую ход его жизни. И, невзирая на то, что муки совести начали терзать героя, ему нет оправдания, потому что бросить Отчизну в трудное для нее время означало совершить непростительное преступление.

Анализ, мораль басни Д. В. Давыдова «Голова и ноги»

Небольшое изящное стихотворение «Голова и ноги», написанное в жанре басни, при кажущейся легковесности и красоте слога имеет глубокое философское наполнение. Произведение поднимает важные вопросы взаимозависимости всего сущего, создает акцент на сложности назревающих социальных проблем в стране, пережившей страшную войну.

Стихотворение содержит такие средства художественной выразительности:

• многочисленные ряды однородных членов предложения – «по грязи, по песку, по мостовой», «днем, ночью, осенью, весной», «бежать, таскаться», «чулками, ботфортами и башмаками», «обо всём, об свете, об людях, об моде, об погоде», «имеем право спотыкаться, можем расшибить» – позволяют описать тончайшие нюансы взаимоотношений персонажей, а заодно и образ мыслей правящего класса;
• антонимы – «день – ночь», в том числе контекстуальные – «осень – весна», «тихая – дурная», «управлять – спотыкаться», «бунтовать – молчать» – опосредованно отражают социальные противоречия;
• сравнения – «моришь (в значении доводишь до истощения, изнуряешь), как невольников», «вертишь, как шашками» – отсылка к технике владения шашкой как холодным оружием, состоящей в ее круговом вращении особым образом;
• эпитеты – «колкие (язвительные, насмешливые) слова»;
• метафоры – «веселишь насмешкой», «заставлю силою»;
• обращение «дерзкие» позволяет автору четко обрисовать дистанцию между персонажами, обозначает короткость отношения, которую ощущает Голова;
• риторическое восклицание – «…я вас заставлю замолчать!..» – подчеркивает протест Головы, степень возмущения;
• риторический вопрос – «Как смеете вы бунтовать?..»;
• олицетворение – «природой дано»;
• разговорную лексику – «швыряла», «таскаться», «дурак», «болтает», которая является яркой характеристикой персонажа;
• фразеологизм «хлопать глазами» означает «бездействовать, молчать», в контексте речи − «быть равнодушным, невнимательным»;
• инверсию – «прихоти твои»;
• лексический повтор – «ты имеешь право, … мы имеем право» – создает акцент на возможностях, правовой стороне дела;
• умолчание – «Смысл … всякий знает…» – создает интригу, некую общность, делает всех читателей единомышленниками;
• междометие – «тс!».

Основные образы, которые использует автор – это Ноги и Голова человека, позволяющие грамотно и наглядно донести авторскую идею: важность справедливого государственного устройства, в рамках которого все сословия защищены и равноправны. Это ясно говорит о том, что Д

В. Давыдова, как и многих его современников, волновали вопросы социальной справедливости.

Выражение «целый век повиноваться» нельзя понимать буквально: автор имеет в виду не промежуток времени в сто лет, а продолжительность человеческой жизни: Ноги не могут смириться с тем, что вынуждены находиться в услужении всю жизнь.

В рамках произведения Денис Васильевич использует необычный прием: нарочитая таинственность изложения, недоговоренность подогревает интерес читателя. В основе композиции стихотворения – контрастность речевых моделей: Голова грозит Ногам расправой, не осознавая гибельности такого поступка, говорит о себе свысока, не допуская возможности диалога, и во множественном числе – «нам дано», а это прямая отсылка к протоколу общения монархов, что подчеркивается обращением «твое величество» и словом «повелеваю».

Метафорический смысл названия – противостояние законодательной и исполнительной власти, ее низового звена. Стихотворение пронизано мягкой иронией, содержащей, однако, скрытую угрозу, если уметь читать между строк.

Денис ДавыдовРубрики стихотворения: Анализ стихотворений ✑
Басни

Патриотизм на войне

1. Н.А. Островский, «Как закалялась сталь». Павка Корчагин — главный герой автобиографического романа Николая Островского. Автор показывает его удивительно насыщенную жизнь, на протяжении которой он превращается из простого мальчишки, которого выгнали из школы за недостойный проступок, в мужественного, смелого, целеустремленного молодого человека. Всего себя Павка посвятил борьбе за справедливость. Нельзя не упомянуть о таких событиях, как его участие в гражданской войне и строительстве узкоколейки в рекордное время. Эти деяния раскрывают сущность патриотизма героя, не боящегося взглянуть в глаза трудностям. Павку можно смело назвать символом социалистической эпохи, в котором были отражены лучшие человеческие качества. Любовь к Родине, осознание того, что он является ее неотъемлемой частью, помогали герою произведения уверенно преодолевать все преграды, даже в период гражданской войны.
2. В.Л. Кондратьев, «Сашка». Что такое юность, проведенная на войне? Это ужасающие картины человеческой жестокости, голод и холод, бессонные ночи, погибшие товарищи. Это искренняя вера в то, что победный конец уже близко. Центральный персонаж повести «Сашка»- молодой парень, оказавшийся на передовой, под Ржевом. С первых страниц произведения он завоевывает симпатию читателя своей отзывчивостью, честностью, мужеством и готовностью делать поступки, которые без преувеличения можно назвать подвигами. Герой стремится защищать интересы Родины и своего народа, оставляя позади собственный страх. Стоит отметить, что сцена с пленением немца показывает Сашку как русского человека, которому свойственно чувство жалости и сострадания. Без этого на войне никуда, потому что в любых условиях человек, прежде всего, должен оставаться человеком.

Сочинение Что такое патриотизм с аргументами из литературы

Жизненные обстоятельства порой требуют проявления такого качества, как патриотизм. Патриотизм — это ответственность перед родиной, теплая любовь к ней. Это чувство долга, необходимое каждому живущему на Земле человеку.

атриотами не рождаются, ими становятся, прививая любовь к Отечеству, воспитывая чувство прекрасного в своем сердце. Такое качество требует решимости от человека, ответственности за свои действия. Люди не должны предавать свою родину, они обязаны заботиться о ней, прикладывая при этом долю собственных сил.

Множество писателей изображали в своих книгах патриотизм, призывая читателей к любви к родине. Явным примером из литературы служит произведение Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка», где главный герой Петр Гринев служил наказу отца: «Береги честь смолоду». Персонаж истинный патриот своего Отечества, так как его решения по отношению к родине непоколебимы, он не предал присягу императрицы, находясь под угрозой смерти. Так, Петр Гринев заслуживает восхищения, ибо его действия направлены на сохранение своей родины, заботе о ней.

Обратимся еще к одному примеру: произведение Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба», где патриотом является сам Тарас Бульба, что с детства учил своих сыновей (Остапа и Андрия) стойкости и боевому духу. Он считал, что за спасение Родины нужно отдать жизнь, лишь бы Отечество не попало в руки врагу. К сожалению, к одному из своих детей он не сумел привить чувство долга в полной мере, из-за этого Андрий, руководствуясь зовом сердца, покидает своих близких, переходя на чужую сторону. Он сделал выбор, который его отец – Тарас Бульба – простить не сумел. За жестокий поступок героя по отношению к отцу, Андрий умер от его руки, последние слова, что он услышал из уст Тараса Бульбы: «Я тебя породил, я тебя и убью!» Что и случилось, трагедия! Но это жизнь, у каждого человека свои взгляды на неё, так что для одних патриотизм превыше всего, для иных – это не воспринимается близко к душе.

Таким образом, чувство долга и ответственности перед родиной должно воспитываться с детства так, чтобы оно не пропадало ни при каких обстоятельствах. Патриотизм – это добровольная ответственность не только перед Отечеством, но и перед людьми. Этого не стоит забывать. Патриотом быть не просто! Но, если привить к себе это прекрасное качество, то жить станет легче. Выбор, прежде всего, за самим человеком!

9 класс. С аргументами из литературы. 15.3

Читать доклад по истории: «Давыдов Денис Васильевич» Страница 1

(Назад)

Функция «чтения» служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Давыдов Денис Васильевич (1784- 1839)Денис Васильевич Давыдов — герой войны 1812 г. — родился в семье полковника, командира Полтавского легкоконного полка Василия Денисовича 27 июля 1784 г. Отец по долгу службы должен был переезжать с места на место. Мать Елена Евдокимовна печалилась, а Денису была по душе кочевая жизнь. Сколько вокруг необычного: огни солдатских биваков, зов полковых труб, быстрые марши. Донской казак, «дядька» Дениса Филипп Михайлович Ежов, научил мальчика верховой езде, обращению с оружием, фехтованию. Он очень интересно рассказывал о военных походах и победах русских полководцев Румянцева, Потемкина, Суворова. Однажды мальчику необыкновенно повезло. Он встретился с самим Александром Васильевичем Суворовым, который предсказал ему военную карьеру. Словам Суворова суждено было сбыться. Под руководством прославленного полководца Петра Ивановича Багратиона Денис Давыдов прошел отличную выучку в сражениях в Пруссии, Финляндии и Турции. Был награжден четырьмя орденами, золотым крестом на георгиевской ленте и золотой саблей с надписью: «За храбрость».

Храбрый гвардейский кавалерист Денис Васильевич особенно проявил себя в годы Отечественной войны 1812 года. Он командовал первым батальоном Ахтынского гусарского полка. У лихого гусара зародилась мысль о создании партизанских отрядов из казаков и гусар, которые бы наносили внезапные удары по французским тылам. Главнокомандующий русской армией фельдмаршал Кутузов, поразмыслив, сказал:«Ну что ж… пусть Давыдов возьмет пятьдесят гусаров и полторы сотни казаков. Только опасное это дело. На верную гибель обрекает он себя, бесшабашная головушка».Сразу же после Бородина, когда русские войска стали отходить к Москве, отряд Давыдова начал полную риска, опасностей, смелых вылазок, засад, нападений партизанскую деятельность. Партизаны обрушивались на врага внезапно, как снег на голову, мешали движению войск, лишали их провизии, выводили из строя небольшие отряды. О храбрости Давыдова и его отряда ходили легенды. Фельдмаршал Кутузов убедился в огромной пользе партизанского отряда и узаконил действия партизан. По его приказу в тыл врага были отправлены еще несколько отрядов добровольцев-храбрецов с пушками, кавалерией, пехотой.

Подвиги Давыдова воспеты в бессмертных стихах Пушкина, Жуковского, Баратынского, Языкова.

Сам Денис Васильевич тоже писал стихи, песни, вольнолюбивые и дерзкие басни, отличавшиеся меткостью характеристик, остроумием и злободневностью. Некоторые из них были запрещены цензурой. Сатиры и басни Дениса Давыдовича были очень популярны среди декабристов. За вольнолюбивые сочинения в 1804 г. Давыдов был исключен даже из гвардии и переведен в гусарский полк. В поэзии Давыдов чувствовал себя легко и свободно. Он умел в стихах и грустить, и мечтать. Он создал в поэзии образ воина-храбреца, но умного храбреца, потому что был уверен, что «отвага ничто без головы».

После разгрома наполеоновской армии Давыдов пробыл на службе до 1831 г., а затем вышел в отставку в чине генерал-лейтенанта. Он поселился с семьей в селе Верхняя Маза Симбирской губернии. Здесь, в степной глуши, он закончил работу над«Дневником партизанских действий 1812 г.», создал ряд интереснейших

Женский патриотизм

Ч.Т. Ай. Автор начинает описание событий со дня поминовения. Толгонай — главная героиня повести, приходит к полю, чтобы рассказать ему о всех тяготах своей жизни. Она жалуется ему на то, что война забрала у нее трех сыновей, что шансов на возвращение в отчий дом у них нет. Но, несмотря на это, Толгонай находит в себе силы жить дальше. В то время, как многие жители колхоза, где живет героиня, стали роптать на трудности простого народа в условиях войны, Толгонай сумела проявить стойкость и не позволить проблемам застать ее врасплох. Осознание того, что она работает для своей семьи, для окружающих, для нужд фронта и для родной земли, воодушевляет ее. Героиня рада «служить» отечеству и счастлива осознавать, что «пока жив народ , жива и она».

Б.Л. Васильев, «А зори здесь тихие». Говорят, что женщинам на войне не место, но прочитав повесть «А зори здесь тихие» читатель понимает, что это совсем не так. В произведении автор описывает непростой жизненный путь пяти девушек-зенитчиц, которые волей судьбы оказались на фронте

Однажды вместе со своим командиром девушки отправляются на рискованное задание, чтобы предотвратить появление немцев на стратегически важной территории. В итоге героиням удается уничтожить врага ценой собственной жизни, выживает только их командир

Героини осознавали, что это мог быть их последний поход, но стремление победить врага и быть полезными своей Отчизне стало для них важнее. Несомненно, девушки совершили настоящий подвиг, показав, что Великая победа была достигнута благодаря сотням и тысячам мужских и женских имен, навсегда оставшихся на страницах нашей истории.

Детство и юность

Денис Васильевич появился на свет 16 (27) июля 1784 в Москве в дворянском семействе с богатой историей. Его отец, Василий Денисович, был полковым бригадиром и служил под командованием А. В. Суворова.

Служба отца, окружавшая спартанская обстановка в семье наложили отпечаток на личность мальчика, который с ранних лет был приучен к железной дисциплине, порядку и труду.

Денис был прекрасно развит физически: он свободно чувствовал себя в селе, знал военное дело. Однако подросток сильно комплексовал из-за своего маленького роста и «женского» вздёрнутого носика.

К интересным фактам из жизни Дениса Давыдова стоит отнести его знакомство с легендарным полководцем Суворовым. Оглядев мальчика, Александр Васильевич сказал, что тот непременно будет лихим военным. В дальнейшем так и случилось, а сам Денис запомнил эту встречу на всю жизнь.

Иван Пущин

«Мой первый друг, мой друг бесценный» — именно такими словами обращался великий русский поэт Александр Пушкин к Ивану Пущину, самому близкому из своих друзей.  Пущин и Пушкин познакомились юными мальчишками на первом году учебы в Царскосельском лицее. Крепкая дружба оказала огромное влияние на творчество друг друга. Александр Сергеевич написал огромное количество стихотворений о близкой дружбе с Иваном Ивановичем: «Воспоминание», «Пирующие студенты», «К Пущину», «В альбом Пущину» и др. После окончания Лицея, друзья не разорвали дружбу, часто виделись. Пущин навещал Александра Сергеевича в Михайловском, где поэт отбывал ссылку. Связь прервалась, когда Пушкина сослали в южную ссылку. В 1825 г. перед декабристским восстанием друзья увиделись в последний раз. Есть интересный факт, что, умирая от ранения пулей, Александр Пушкин вспоминал своего  друга. Жалел, что Пущина нет рядом: «Если бы он сейчас был рядом, мне было бы намного легче». Творчество Ивана Ивановича Пущина не смогло раскрыться в полной мере, помешала этому революционная деятельность, затем долгая ссылка.  Писал много на тему революционных движений и декабристов: «Записки декабриста», «Письма из Ялуторовска». Во время ссылки в Чите работал над переводом «Записок Франклина». Пущин написал перед самой смертью статью, посвященную лучшему другу «Записки о дружбе с Пушкиным».  Иван Иванович Пущин прожил интересную, но трагическую жизнь. Заслугой Ивана Ивановича считают создание исторических заметок о Царскосельском лицее.  Пущин был одним из самых первых биографов великого поэта Пушкина.  

Читать все стихи Дениса Васильевича Давыдова:

1811-го году (Толстой молчит! неужто пьян?..)25 октября (Я не ропщу. Я вознесен судьбою…)Bout-rimeNN (Вошла — как Психея, томна и стыдлива…)А кто он?— Француз, германецАхтырские гусарыБогомолка (Кто знает нашу богомолку…)Бородинское полеБурцову (В дымном поле, на биваке…)Бурцову: призывание на пунш (Бурцов, ёра, забияка…)В альбом (На вьюке, в тороках…)В былые времена она меня любилаВ. А. Жуковскому (Жуковский, милый друг!..)ВальсВечер в июне (Томительный, палящий день…)Вечерний звонВольный перевод из Парни (Сижу на берегу потока…)Вы хороши!- Каштановой волнойВыздоровление (Прошла борьба моих страстей…)Генералам, танцующим на бале (Мы несем едино бремя…)Гераков! прочитал твое я сочиненьеГерою битв, биваков, трактиров и б……. (Люблю тебя, как сабли лоск…)Голова и Ноги (Уставши бегать ежедневно…)Голодный пес (Ох, как храбрится…)Графу П. А. Строганову (Блаженной памяти мой предок Чингисхан…)Гусар (Напрасно думаете вы…)Гусарская исповедь (Я каюсь! я гусар давно, всегда гусар…)Гусарский пир (Ради бога, трубку дай!..)Договоры (Довольно… я решен: люблю тебя… люблю…)Другу-повесеДушенькаЕй (В тебе, в тебе одной природа, не искусство…)Если б боги милосердияЗайцевскому, поэту-моряку (Счастливый Зайцевский, поэт и герой!..)И моя звездочка (Море воет, море стонет…)К Е. Ф. С-ну, убеждавшему меня… (Рушитель лености моей!..)К моей пустыне (Пустыня тихая, сует уединенна…)К портрету N.N. (Говорит хоть очень тупо…)К портрету Бонапарте (Сей корсиканец целый век…)Как будто Диоген с зажженным фонаремКогда я повстречал красавицу моюЛисток (Листок иссохший, одинокой…)Логика пьяногоМаша и МишаМеринос собакой сталМоя песня (Я на чердак переселился…)Мудрость (Анакреонтическая ода…)На голос русской песни (Я люблю тебя, без ума люблю!..)На монумент Пожарского (Так правосудная Россия награждает!..)На смерть N.N. (Гонители, он — ваш! вам плески и хвала!..)Неверной (Неужто думаете вы…)Нет, кажется, тебе не сужденоО ты, убивший жизнь в ученом кабинете… («О ты, убивший жизнь в ученом кабинете…)О, кто, скажи ты мне, кто тыОрлица, Турухтан и ТетеревОтвет (Я не поэт, я — партизан, казак…)Ответ женатым генералам, служащим не на войнах (Да, мы несем едино бремя…)Ответ на вызов написать стихи (Вы хотите, чтоб стихами…)Партизан (Отрывок)Пастушка Лиза, потерявПесня (Я люблю кровавый бой…)Песня старого гусара (Где друзья минувших лет…)Племяннице (Любезная моя Аглая…)Поведай подвиги усатого герояПолусолдат («Нет, братцы, нет: полусолдат…)Поэтическая женщина (Что она?- Порыв, смятенье…)При виде Москвы, возвращаясь с персидской войны (О юности моей гостеприимный кров!..)Река и Зеркало (За правду колкую, за истину святую…)Речка (Давно ли, речка голубая…)Решительный вечер (Сегодня вечером увижусь я с тобою…)Романс (Жестокий друг, за что мученье?..)Романс (Не пробуждай, не пробуждай…)С. А. Кной (Вы личиком — пафосский бог…)Современная песня (Был век бурный, дивный век…)Сон (Кто столько мог…)Счастлив, кто заплатил щедротой за щедроту… (Счастлив, кто заплатил щедротой за щедроту, …)Тебе легко ты веселаТоварищу 1812 года, на пути в армию (Мы оба в дальний путь летим, товарищ мой…)Тост на обеде донцов (Брызни искрами из плена…)Унеслись невозвратимыеУченый разговор (О ты, убивший жизнь в ученом кабинете…)ЧелобитнаяЧиж и РозаЧто пользы мне в твоем советеЭлегия I (Возьмите меч…)Элегия II (Пусть бога-мстителя…)Элегия III (О милый друг, оставь…)Элегия IV (В ужасах войны кровавой…)Элегия IX (Два раза я…)Элегия V (Всё тихо! и заря…)Элегия VI (О ты, смущенная…)Элегия VII (Нет! полно пробегать…)Элегия VIII (О пощади!..)Эпиграмма (Он с цветочка на цветок…)Эпиграмма (Остра твоя, конечно, шутка…)Эпитафия (Под камнем сим лежит…)Я вас люблю так… (Я вас люблю так, как любить вас должно…)Я помню — глубоко

«Онлайн-Читать.РФ», 2017-2023Обратная связь

Вильгельм Кюхельбекер

Известный русский поэт, общественный деятель, декабрист Вильгельм Кюхельбекер был одним из ближайших друзей Пушкина. В 1811 году Вильгельм блестяще выдержал вступительные экзамены, и был зачислен в престижный в то время Царскосельский лицей. Волею судьбы ему довелось быть в числе первых его учащихся. Сам того не сознавая, Вильгельм Кюхельбекер, оказался среди людей, которым суждено было своими именами ознаменовать целую эпоху в истории России. Поначалу высокий рост, нескладная фигура, избыточная эмоциональность натуры юноши, которого лицеисты сразу нарекли Кюхлей, стали отличной мишенью для злых шуток. Однако постепенно в нем разглядели его простоту, эрудицию и готовность прийти на выручку, и приняли в свой круг. Самыми близкими лицейскими друзьями Кюхельбекера стали Александр Пушкин, Иван Пущин и Антон Дельвиг. Они много времени проводили вместе: беседовали о литературе и писателях, философствовали, устраивали поэтические вечера. В 1817 году, сразу после окончания Лицея, вместе со своим другом Пушкиным Кюхельбекер был определен в Коллегию иностранных дел. Однако он проработал там совсем недолго, и устроился преподавать иностранные языки в пансионе. В 1820 году по протекции Дельвига Кюхельбекер отправился во Францию в качестве секретаря директора Императорских театров А. Л. Нарышкина. В Париже он читал весьма смелые и вольнолюбивые лекции по русской литературе, за что бы принудительно выслан в Россию В 1825 году Кюхельбекер вернулся в Петербург, где за две недели до восстания был принят в Северное общество – тайную революционную организацию, члены которой выступали против самодержавия. Во время восстания Вильгельм совершил неудачную попытку выстрелить по брату императора. Вместе с верным слугой он попытался бежать из России, но был опознан и арестован. Вильгельм Кюхельбекер был приговорен к 20 годам каторги. Впоследствии наказание было заменено ссылкой в Сибирь. Находясь в тюрьме, в 1828 году Вильгельм Кюхельбекер написал одно из самых тёплых своих стихотворений, посвящённых Лицею и друзьям: