Краткое содержание
В одном королевстве жил принц, который однажды решил жениться. Он хотел, чтобы его невеста была самой настоящей принцессой, и для этого «объехал весь свет».
Принц повидал немало принцесс, но он до конца не был уверен в том, «настоящие ли они». Каждый раз при знакомстве с новой принцессой он понимал, что с ней что-то не так. Вернулся принц в родное королевство в глубокой печали – «уж так ему хотелось настоящую принцессу».
И вот однажды, во время страшной бури, в городские ворота кто-то постучал, «и старый король пошел отворять». Он увидел прекрасную девушку, которая назвалась принцессой. Но, по правде сказать, вид у нее был совсем не королевский – проливной дождь испортил прическу и наряд незнакомки. Струйки воды стекали по ее одежде, и выглядела принцесса весьма жалко.
Впрочем, это совершенно не смутило старую королеву, которая решила проверить самозванку. Никому не сказав ни слова, она прошла в спальню, сняла с кровати все пуховые перины, тюфяки и подушки. На доски кровати королева положила обычную горошину, а поверх нее – двадцать тюфяков и еще столько же перин.
Королева предложила девушке снять мокрое платье и уснуть на подготовленной кровати. Поутру она спросила ее, каково ей спалось. В ответ принцесса пожаловалась, что всю ночь не могла сомкнуть глаз, поскольку лежала на чем-то твердом и неудобном, и теперь у нее «все тело в синяках».
Так все поняли, что перед ними была самая настоящая принцесса, ведь только истинная особа королевской крови могла почувствовать крошечную горошину под толстым слоем тюфяков и перин.
Принц с радостью взял принцессу в жены. Теперь он ни капли не сомневался, что его супруга – настоящая принцесса, нежная и чувствительная. А горошина, которая помогла ему устроить семейное счастье, попала в кунсткамеру, где хранится и поныне, «если только никто ее не стащил».
Сны
По вечерам,По вечерамЛуна глядитсяВ стёкла рам.И спать ложатсяЧудаки,Надев пенснеИли очки,Чтобы яснееВидеть сны,Слетающие к нимС луны.
Причём одниПривыкли братьКарандашиС собой в кровать,Чтоб всё во снеНарисовать,Другие —Свой магнитофон,Чтоб записатьКрасивый сон.
А этот пасмурныйСтарикВсегда одетыйСпать привык.И без галошИ без пальтоОн не ложитсяНи за что.Его задумчивые сныВсегда дождливыИ грустны
А вот — лукавыйБородач.Он под подушкойПрячет мяч.Он знает,Что во сне опятьОн будет бегатьИ играть.Лужайка будет,Солнца свет-И будет сноваВосемь лет.
А этот пасмурный
Старик
Всегда одетым
Спать привык.
И без галош
И без пальто
Он не ложиться
Ни за что.
Его задумчивые сны
Всегда дождливы
И грустны.
А вот — лукавый
Бородач.
Он под подушкой
Прячет мяч.
Он знает,
Что во сне опять
Он будет бегать
И играть.
Лужайка будет,
Солнца свет —
И будет снова
Восемь лет.
(Илл. Назарова Э.)
Действующие лица
Главный герой произведения — молодой принц, желающий жениться на настоящей принцессе. Он благороден в своих поступках, но часто разочаровывается из-за неудачной любви. К главным персонажам сказки также относится принцесса — нежная и прекрасная девушка, ставшая парой своему избраннику. Второстепенные герои:
- королева — мудрая женщина и мать принца;
- король — добродушный и справедливый отец принца.
Ганс Христиан Андерсен специально выбрал лишь четырех действующих персонажей, чтобы упростить и сделать сказку интересной для маленьких детишек. Благодаря доступному изложению сегодня «Принцессу на горошине» кратко читают ученики младших классов. С помощью этой сказки они учатся делать пересказ литературных произведений.
Характеристика основных персонажей
Главная мысль сказки «Принцесса на горошине» заключается в том, что не стоит делать выводы о человеке по первому впечатлению. Анализ его смысла жизни и различных привычек помогут раскрыть правду. Молодой принц умел ждать и никогда не отчаивался, поэтому в один из дней смог отыскать собственное счастье.
Главными героями «Принцессы на горошине» Андерсена являются:
- принцесса — красивая девушка, очень нежная и благородная особа;
- принц — юноша, который хотел жениться лишь на настоящей принцессе;
- король — добрый и совершенно не гордый папа принца;
- королева — мама принца, справедливая и умная женщина.
Сказка «Принцесса на горошине» учит тому, что кто ищет, тот обязательно найдет. Мораль произведения такова, что внешность бывает очень обманчивой, поэтому необходимо узнать, что у человека внутри.
Еще песни Александр Градский
-
- слушать Александр Градский — Жил-был я
- скачать Александр Градский — Жил-был я
Александр Градский — Жил-был я
-
- слушать Александр Градский — Мне нужна жена… (А.Градский — Роберт Бернс)
- скачать Александр Градский — Мне нужна жена… (А.Градский — Роберт Бернс)
Александр Градский — Мне нужна жена… (А.Градский — Роберт Бернс)
-
- слушать Александр Градский — Только раз бывает в жизни встреча…
- скачать Александр Градский — Только раз бывает в жизни встреча…
Александр Градский — Только раз бывает в жизни встреча…
-
- слушать Александр Градский — Возвращение (…Загулял)
- скачать Александр Градский — Возвращение (…Загулял)
Александр Градский — Возвращение (…Загулял)
-
- слушать Александр Градский — Как молоды мы были…
- скачать Александр Градский — Как молоды мы были…
Александр Градский — Как молоды мы были…
-
- слушать Александр Градский — Прерванный полет В.Высоцкий…просто нет слов…
- скачать Александр Градский — Прерванный полет В.Высоцкий…просто нет слов…
Александр Градский — Прерванный полет В.Высоцкий…просто нет слов…
-
- слушать Александр Градский — Песня О Птицах
- скачать Александр Градский — Песня О Птицах
Александр Градский — Песня О Птицах
-
- слушать Александр Градский — (Бардовская) Песня о Маятнике
- скачать Александр Градский — (Бардовская) Песня о Маятнике
Александр Градский — (Бардовская) Песня о Маятнике
-
- слушать Александр Градский — Прощай
- скачать Александр Градский — Прощай
Александр Градский — Прощай
-
- слушать Александр Градский — Мы не ждали перемен
- скачать Александр Градский — Мы не ждали перемен
Александр Градский — Мы не ждали перемен
-
- слушать александр градский — о надежде
- скачать александр градский — о надежде
александр градский — о надежде
-
- слушать Александр Градский — (Латина-дворовая) Я закрываю глаза
- скачать Александр Градский — (Латина-дворовая) Я закрываю глаза
Александр Градский — (Латина-дворовая) Я закрываю глаза
-
- слушать Александр Градский — Песенка Герцога (Из Оперы Дж Верди — Риголетто)
- скачать Александр Градский — Песенка Герцога (Из Оперы Дж Верди — Риголетто)
Александр Градский — Песенка Герцога (Из Оперы Дж Верди — Риголетто)
-
- слушать Александр Градский — Вполях под снегом и дождём
- скачать Александр Градский — Вполях под снегом и дождём
Александр Градский — Вполях под снегом и дождём
-
- слушать Александр Градский — Гвардии майор
- скачать Александр Градский — Гвардии майор
Александр Градский — Гвардии майор
Сюжет
В одном королевстве жил молодой красивый принц, который надумал жениться. Вот только он хотел взять в жены непременно самую настоящую принцессу. Он отправился на поиски суженой, но никак не мог найти ту единственную, которая была бы истинной принцессой – принц все время находил в невестах какие-то изъяны, и сомневался, настоящие ли они особы королевской крови. Принц вернулся домой, и очень горевал от того, что никак не может жениться.
Как-то раз разбушевалась страшная гроза: сверкала молния, гремел гром и дождь лил, как из ведра. Неожиданно в ворота замка кто-то постучал, и старый король пошел отворять. На пороге стояла промокшая насквозь девушка, которая утверждала, что является принцессой. Услышав это, королева промолчала, и решила проверить слова незнакомки. Она прошла в опочивальню, сняла с кровати все тюфяки и подушки, и положила на голые доски одну-единственную горошину, а затем уложила сверху многочисленные перины.
Королева привела девушку в опочивальню и уложила ее спать на кровать с горошиной. Утром она поинтересовалась, хорошо ли ей спалось, но девушка отвечала, что всю ночь не сомкнула глаз – она лежала на чем-то таком твердом и неудобном, что намяла себе все бока. Тут все поняли, что перед ними самая настоящая принцесса, ведь только она могла почувствовать крошечную горошину через пуховые перины и подушки.
Принц с радостью взял в жены эту принцессу, потому что в этот раз у него не было никаких сомнений, что она настоящая. А горошина с тех пор хранится в музее.
Вопросы по разным сказкам Андерсена
- Как звали самую маленькую девочку? Ответ: Дюймовочка.
- Какие предметы из сказки «Снежная королева» некоторым людям попадали прямо в сердце и оно превращалось в кусок льда? Ответ: Осколки.
- Кто получил второй приз «за быстроту бега в течение целого года» в сказке «Скороходы»? Ответ: Улитка.
- Сколько братьев было у Элизы, героини сказки «Дикие лебеди»? Ответ: 11 братьев.
- Что каждое утро пила Дюймовочка, когда жила все лето и часть осени в большом лесу? Роса. Кто послал принцессе розу и соловья в сказке «Свинопас»? Ответ: Принц.
- Как называется сказка, повествующая о жизни и смерти одного лесного дерева? Ответ: «Ель».
- Кто украл ночью Дюймовочку из дома женщины, чтобы выдать малютку замуж за своего мокрого и безобразного сына? Ответ: Жаба.
- Из какого металла был выплавлен стойкий солдатик? Ответ: Олово.
- Что стояло посреди Замерзшего озера во дворце Снежной королевы, и на нем она восседала, когда бывала дома? Ответ: Трон.
- Какое слово должен был выложить Кай? За это ему обещали подарить весь свет и новые коньки в сказке «Снежная королева»? Ответ: «вечность».
- Кто был богатым и ученым соседом полевой мыши, который влюбился в Дюймовочку и пожелал жениться на ней? Ответ: Крот.
- Какое время года названо «молодым принцем» в сказке «История года»? Ответ: Весна.
- Одна из сказок Г.Х. Андерсена называется «…- Лукойе». Ответ: Оле.
- Сколько тюфяков, перин и горошин положили на постель принцессы в сказке «Принцесса на горошине»? (20 тюфяков, 20 перин и 1 горошину)
- Сколько поцелуев потребовал свинопас от принцессы за чудесные предметы? 110 (10 – за горшочек с бубенчиками и 100 – за трещотку)
Леса-чудеса
В леса-чудесаМы поедем с тобой.Там бродит у озераЛось голубой.Там чащу хвостомПодметает лиса,Чтоб чистыми былиЛеса-чудеса.
В леса-чудесаМы поедем.Там встретимсяС Умным Медведем,Заглянем к СовеВ дупло.В дупле у СовыТепло и светло.Две лампы —Два глаза совиных,И тут жеДиван на пружинах.
РассядемсяЯ, и ты, и МедведьИ будемПесню лесную петь:
Ель, береза,Дуб, сосна,Солнце, звездыИ луна.
Дуб, сосна,Береза, ель,Солнце, дождикИ метель.
А послеЯ приглашу Сову,И все мы отправимсяВ гости ко Льву.Живет он под горкойВ пещере.«ЛЕВ ДОБРЫЙ» —Табличка на двери.
И Добрый ЛевТебе лапу подастИ промурлычет:«Здр-р-раст!»И смело ты можешьПогладить Льва,Только спросиПозволенья сперва.
А хочешь,С Оленем в пятнашки играй…Ведь это такойУдивительный край!Не обижаетНикто никого,Все любятПятнашкиИ прятки.Но больше всего,Но больше всегоТам любятСтихиИ загадки!
Туда мы отправимся —Ты да я,Только с собойНе возьмем ружьяИ дома оставимТвой старый пугач.Там Первый Закон:НИКОГО НЕ ПУГАТЬ.
Висит объявленьеУ самой опушки:
Скорей собирайся,Поедем туда!
Смысл снежной королевы Андерсена
Разберемся, в чем же суть сказки и что хотел сказать автор?
9. Что хотел сказать читателям своей сказкой Андерсен? Как вы понимаете концовку сказки?
Ганс Христиан Андерсен хотел донести до нас, что даже самые большие трудности можно преодолеть. Можно найти решение даже в безвыходной ситуации, если ты действительно чего-то хочешь. Если это именно твое желание, не чье-то навязанное, а именно твое. Когда ты знаешь, чего хочешь, ты можешь добиться всего, чего пожелаешь.
Другой смысл сказки, который хотел донести до читателей Андерсен (по моему мнению) — сильное чувство помогает преодолевать любые препятствия.
Как я понимаю концовку сказки «Снежная королева»:
В конце сказки автор указывает, что Герда и Кай заметили, что повзрослели, только когда входили в свою комнату через низенькую дверь. Получается, они и не думали о своем возрасте все это время. Они не загоняли себя в рамки, навязанные обществом. А просто делали, что хотели. В душе они остались детьми. Детьми, которые умеют мечтать, любить, радоваться незначительным вещам.
Андерсен хотел сказать читателю — почаще вспоминай, чего ты действительно хочешь. Прислушивайся к себе. Не иди на поводу у других людей. Сам принимай решения и цени отношения с близкими.
Понравились ответы? Подпишись на мою группу ВК — там регулярно выходят новые материалы по литературе.
Читательский дневник по сказке «Принцесса на горошине» Ганса Христиана Андерсена
Число страниц:1
Жанр: сказка
Главные герои: принцесса, принц, королева, король.
_______
Характеристика главных героев:
Королева — старая и привередливая.
Капризная.
Не верила, что перед ней стоит принцесса.
Принцесса — добрая, нежная и красивая не только внешне, но и внутренне.
Оказалась самой настоящей принцессой и стала женой принца.
Принц — справедливый и придирчивый.
Хотел жениться на истинной принцессе и в итоге нашёл свое счастье.
_______
_______
Краткое содержание сказки «Принцесса на горошине» для читательского дневника
Принц принял решение жениться, но во всем свете не нашел себе достойную жену.
Как-то к замку пришла девушка и сказала, что она настоящая принцесса.
Ей сделали проверку, положив горошину под перины.
Не выспавшаяся на утро девушка, подтвердила правдивость своих слов, и принц взял ее в жены.
План произведения для пересказа:
1) Поиски принцем жены
2) Разочарование принца
3) Визит девушки
4) Проверка правдивости слов
5) Не выспавшаяся принцесса
6) Свадьба
Если человек имеет за цель что-то достичь либо узнать, то он всегда найдет способ, как это сделать.
_______
Принцесса.
Бледная, не выспавшаяся.
Крутилась, ворочалась, не спала.
Горошина – причина бессонницы.
Правда.
Чему учит сказка «Принцесса на горошине»
Произведение учит проявлять смекалку, быть сообразительным.
Автор наглядно показывает, что всегда можно придумать решения и найти методы для достижения даже самых сложных целей.
Краткий отзыв по сказке «Принцесса на горошине» для читательского дневника
«Принцесса на горошине» — увлекательная сказка Андерсена.
Читается она очень легко и вызывает позитивные эмоции.
Сюжет сказки необычный, не похож на другие.
Мне очень понравилась мать принца.
Ее оригинальная идея помогла удостовериться в словах принцессы.
Такая находчивость королевы вызывает восхищение.
Кто помогал Герде в пути: описание персонажей
В этой части расскажу про персонажей сказки, которые встречались Герде на пути в замок Снежной королевы.
Как они встретились с принцем и принцессой? Чем они помогли Герде?
Перед встречей с принцем и принцессой Герда сидела на пне в лесу и тряслась от холода. К ней подошел ворон и начал разговаривать. Герда рассказала птице о своей жизни и о своей цели — найти Кая.
Тогда ворон поведал историю — как принцесса искала принца и объявила конкурс — кто сможет поддержать с ней разговор и свободно будет чувствовать себя в ее присутствии, за того она выйдет замуж. Ворон также рассказал, что нашелся такой парень. И по словам птицы, он был очень похож на Кая.
К ворона была невеста — она служила ручной вороной при дворце принцессы. И она провела Герду через тайный вход прямо в спальню принца и принцессы. Герда увидела затылок принца и подумала, что это Кай. Но когда он проснулся, оказалось, что он просто похож на Кая сзади.
Принц и принцесса дали Герде карету с лошадьми, одели и обули ее, дали в дорогу много еды.
6. Каков особый мир маленькой разбойницы? Почему разбойница пожалела Герду и даже помогла ей в дальнейшем пути?
Маленькая разбойница, судя по всему, любила животных. Несмотря на то, что она постоянно угрожала северному оленю своим острым ножом, она и не думала никому вредить. У нее был собственный уголок в хижине. Рядом с ее спальным местом жила целая стая голубей и привязанный к стенке северный олень.
Разбойница отпустила Герду, потому что прониклась историей своей пленницы. Еще она не любила, когда кто-то рядом хнычет. Возможно, она понимала, что может сделать что-то доброе. Она ведь никогда так не поступала. А отпустить Герду, да еще отпустить с ней своего северного оленя — это было щедро. И приятно.
7. Последняя остановка у жалкой избушки; лапландка и финка; их помощь Герде. Чем эти эпизоды напоминают нам русские народные сказки?
Эпизоды у избушки, с финкой и лапландкой очень напоминают большинство народных сказок — в этих отрывках есть последовательность действий. Когда какой-то персонаж говорит главному герою, что надо сделать, дает ему какой-то предмет и отправляет к другому персонажу. Как в игре — сделай квест и получишь приз. Вот этими квестами указанные эпизоды «Снежной королевы» и напоминают русские народные сказки.
Почему Финка не дала Герде напиток, который сделал бы ее самой сильной на свете?
Финка была очень умной и могла приготовить такой напиток, который дал бы девочке очень большую силу. Об этом и просил Финку Северный олень. Однако финка ответила рогатому:
«Разве ты не видишь, что эта девочка и так сильнее всех на свете? Ей подчиняются и люди, и животные. Она обошла полсвета босая, превозмогла столько трудностей. Она и сама пока не знает своей силы».
А сила Герды была в том, что в душе она была как ребенок, невинный и милый. Если бы она не смогла проникнуть в замок Снежной королевы, то никто бы другой точно не смог.
В общем, Финка не дала Герде напиток силы, потому что видела, что Герда уже обладает величайшей силой на свете — силой безграничной любви.
8. Что помогло Герде и Каю в чертогах Снежной королевы? Кто встретился им на обратном пути?
Герде и Каю помогла только любовь. Не знаю, как другими словами объяснить это состояние, звиняйте пятиклашки). Ну и подписывайтесь на мою группу ВК — там я выкладываю свежие разборы тем по литературе для 5 класса.
В общем, когда Герда добралась до чертогов Снежной королевы, она вошла в самую большую залу и увидела Кая. Названный брат не узнал ее, потому что в его глазах были осколки кривого зеркала, а сердца стало цельным куском льда. Тогда Герда крепко обняла Кая и заплакала. Слезы попали ему на грудь и растопили сердце. Из-за этого Кая сам заплакал и слезы вынесли из его глаз осколки зеркала.
Мальчик узнал свою названную сестру. Еще моментик:
Снежная королева сказала, что Кай сможет сам стать себе хозяином, когда выложит изо льдинок слово «вечность». Когда Кая и Герда плакали, льдинки сами начали плясать и упали, сложившись в это слово. Тогда Кая освободился от плена Снежной королевы и смог беспрепятственно уйти из Замка Снежной королевы.
Так кто же встретился Каю и Герда на обратном пути?
Когда Герда и Кай проехали финку и лапландку, они въехали в разбойничий лес. А там встретили молодую девушку. Она была в ярко-красной шапочке и с пистолетом. Это была та самая маленькая разбойница, которая помогла Герде добраться до замка Снежной королевы, когда отдала ей своего северного оленя.
За время путешествия Кай и Герда уже повзрослели, и домой они вернулись молодыми юношей и девушкой.
Викторина повышенной сложности по сказкам Андерсена
- Как Г. К. Андерсен назвал свою автобиографическую книгу? («Сказка моей жизни».)
- В какой стране родился Г.К. Андерсен? (В Дании.)
- Какую страну Ганс Кристиан Андерсен называет «Лебединым гнездом»? (Свою родную Данию.)
- Какой праздник отмечается ежегодно в день рождения Г.К. Андерсена — 2 апреля? (Международный День детской книги.)
- Какой герой сказок Андерсена знает столько сказок, сколько не знает никто? (Оле-Лукойе.)
- Вначале было ячменное зёрнышко, затем чудесный цветок тюльпана, а затем… (Дюймовочка.)
- Кто перекусил стебелёк кувшинки, спасая Дюймовочку от жабы? (Рыбки.)
- Какую андерсеновскую героиню эльфы называли Майей? (Дюймовочку.)
- Какой подарок преподнесли Эльфы Дюймовочке? (Крылышки.)
- В какой сказке Андерсена сердце мальчика превратилось в кусочек льда? («Снежная королева».)
- Осколки какого предмета ранили Кая из сказки «Снежная королева»? (Зеркала, которое смастерил злой тролль. В нём всё доброе и прекрасное уменьшалось, а всё дурное и безобразное — увеличивалось во много-много раз.)
- Какие цветы, напоминавшие Герде о Кае, спрятала старушка-колдунья? (Розы.)
- Эта героиня была так упряма и избалована, что могла укусить свою мать за ухо. Но и её тронула история девочки, которая ищет своего названного брата. Кто она, из какой сказки? (Маленькая разбойница из сказки «Снежная королева».)
- Кто показал Герде дорогу к чертогам Снежной королевы? (Финка.)
- Кто в сказке «Снежная королева» складывал из льдинок слово «вечность»? (Кай.)
- Чтобы Кай перестал мёрзнуть, Снежная королева завернула его в свою медвежью шубу, а вдобавок сделала это. Что? (Поцеловала его в лоб.)
- О чём говорит Кай: «Видишь, как искусно сделано! Это куда интереснее настоящих цветов! И какая точность! Не единой неправильной линии! Ах, если бы они только не таяли!» (Заколдованный Кай говорит о снежинках.)
- Кто в сказке Андерсена попросил солдата достать огниво из дупла дерева? (Старая ведьма.)
- В какой сказке Андерсена собаки охраняли три сундука с деньгами? («Огниво».)
- Какую хитрость придумала королева-мать из сказки «Огниво», чтобы проследить, куда исчезает ночью юная принцесса? (Дырявый мешочек с гречкой.)
- В каком возрасте русалочкам разрешалось всплывать на поверхность моря? (В 15 лет.)
- Кто из героев сказки Андерсена отказался от своего дома, от родных, от бабушки и отца, согласился принять муки и даже умереть ради любимого принца и обрести бессмертную душу? (Русалочка.)
- Что взяла взамен за своё зелье ведьма у Русалочки? (Её прекрасный голос.)
- Материал для дворца морского царя из сказки «Русалочка» Андерсена – это… (Коралл.)
- Кто был сыном оловянной ложки? (Стойкий оловянный солдатик из одноимённой сказки Андерсена.)
- На чём путешествовал стойкий оловянный солдатик? (На бумажном кораблике.)
- За какой предмет в сказке Андерсена была назначена цена в 100 поцелуев? (За трещотку. Сказка «Свинопас» Андерсена.)
- Содержание одной из статей Всеобщей декларации прав человека таково: «Брак может быть заключён только при обоюдном и свободном согласии обеих сторон». Назовите сказку Андерсена, в которой её героями эта статья нарушается. («Дюймовочка».)
- В какой сказке Андерсена нарушено право ребёнка: «Дети имеют право жить со своими родителями, и никому не позволено их разлучать»? («Снежная Королева». Из дома бабушки Снежная Королева увезла маленького Кая в свой ледяной дворец.)
- В какой сказке Андерсена цветы устраивали балы и танцевали? («Цветы маленькой Иды».)
- Каким именем, согласно сказке Андерсена, в Дании называют всех аистов? (Петер.)
- Назовите сказку Андерсена, название которой начинается и оканчивается на одну и ту же согласную букву. («Свинопас».)
- Название какой сказки Андерсена начинается и оканчивается на одну и ту же гласную букву? («Огниво».)
- В какой сказке Андерсена молодую принцессу посчитали ведьмой и хотели публично сжечь на костре, на городской площади? («Дикие лебеди».)
- Какой герой сказок Андерсена так любил наряжаться, что тратил на это все свои сбережения, имея на каждый час дня своё особое платье? (Король из сказки « Новое платье короля».)
- Назовите сказки Андерсена, героями которых являются растения. («Ромашка», «Гречиха».)
- Какого цвета было сердце у ромашки? (Жёлтого.)
- О каких двух феях идет речь в сказке «Калоши счастья»? (Фея Счастья и фея Печали.)
История создания
«Принцессу на горошине» написал датский писатель Ганс Христиан Андерсен в 1835 году. Для автора она стала одним из первых произведений, в котором он бросает вызов сложившимся представлениям об аристократическом знатном происхождении, утверждая, что по рождению истинное благородство не может быть получено. Особенностью сказки является её сюжет. В нем используется простой текст, а также минимум основных и второстепенных героев.
Андерсен опубликовал «Принцессу на горошине» в тематическом детском литературном журнале и получил прекрасные отзывы критиков. В скором времени был издан сборник его сказок, который включал это произведение.
Папама
Рассорились с мамой,
От папы попало –
И мы прошептали:
-Папама! Папама!
Он сразу явился —
Усатый и добрый
Такой румяный,
Что даже сдобный.
На нем – голубая
Панама,
А сам он – такая
Папама!
Он тут же для нас
Обернулся котом
С пушистыми баками,
С пышным хвостом.
А мы для него
Обернулись котятами,
Такими цеплючими,
Такими хвостатыми,
Что просто — мартышками!
Папама для нас
Превращается в пса.
Пожалуйста! —
Мы для него – колбаса
Папама для нас
Стал горбатым верблюдом.
А мы для него…
А мы для него
Колючками стали
Каким-то чудом.
Папама от нас
Покатился,
Он в мяч голубой
Превратился.
И мы покатились,
Мы все превратились –
Девочки, мальчики –
В пестрые мячики.
Папама нас понимает,
Папама нас обнимает
Своими руками-ветвями.
— Вы видели сад,
Который усат? —
На ветках пищим воробьями.
Вдруг небом он стал —
И плывёт облаками
По синей папаме,
Весенней папаме…
Теперь невозможное
Из невозможного:
Папама для нас –
Целый ящик мороженого
В стаканчиках вафельных.
Хочешь – возьми.
И мы для него
Стали снова детьми.
И главный фокус,
Любимый самый:
Папама для нас
Стал папой и мамой.
Описание поиска невесты
На страницах произведения Андерсена рассказывается о молодом принце, который мечтал жениться только на настоящей принцессе. Это был очень трудный выбор, потому что очень сложно не ошибиться и понять, настоящая ли она, потому что вокруг было огромное количество ложных персон королевских кровей.
Однажды принцу помог счастливый случай. За окном была страшная непогода, и шел проливной дождь. В ворота королевского дворца постучала красивая девушка и сказала, что она принцесса. Однако она была совершенно непохожа на представительницу благородного сословия. Молодая особа была насквозь мокрой, а ее платье испачкалось в грязи и с него текла вода. Но королева пустила ее в жилище и захотела проверить, не врет ли заблудившаяся гостья.
Людоед и Принцесса или ВСЕ НАОБОРОТ
ПринцессаБыла прекрасная,ПогодаБыла ужасная.Днем,Во втором часу,ЗаблудиласьПринцесса в лесу.
Смотрит — полянкаПрекрасная,На полянке землянкаУжасная.
А в землянке —Людоед:— Заходи-каНа обед.Он хватает нож,Дело ясное,Вдруг увидел,Какая… прекрасная!
Людоеду сразу сталоХудо.— Уходи, — говорит, —Отсюда.Аппетит — говорит, —Ужасный.Слишком вид — говорит, —Прекрасный!И пошлаПотихоньку принцесса,Прямо к замкуВышла из леса.Вот какаяЛегенда ужасная!Вот какаяПринцесса прекрасная!
А, может быть, было все наоборот:ПринцессаБыла ужасная,ПогодаБыла прекрасная.Днем,Во втором часу,ЗаблудиласьПринцесса в лесу.Смотрит — полянкаУжасная,На полянке землянкаПрекрасная.
А в землянке Людоед:— Заходи-каНа обед.Он хватает нож,Дело ясное,Вдруг увидел,Какая… ужасная!
Людоеду сразу сталоХудо.— Уходи, — говорит, —Отсюда.Аппетит, — говорит, —Прекрасный.Слишком вид, — говорит,Ужасный.И пошлаПотихоньку принцесса,Прямо к замкуВышла из леса.
Вот какаяЛегенда прекрасная!Вот какаяПринцесса ужасная
Кубики
— Кубики любите?
— Кубики любим.
— Купите кубики?
— Кубики купим.
Если сложить их,
Как полагается,
Звери на кубиках
Располагаются:
Коты, петухи,
Крокодилы, коровки…
Но если вытряхнуть
Всё из коробки,
Они как попало
Посыплются на пол
И сложатся сами
Большим Крокоцапом.
Нога как у цапли,
Кошачья — другая,
Хвост крокодила,
А клюв попугая.
Но почему же
Глаза слипаются?..
Дом, словно кубики,
Рас-сы-па-ет-ся…
Зверь зашипел,
Зарычал и замекал,
Захохотал
И закукарекал…
Тут вихрь налетел —
Свет лиловый и синий
Понёс, завертел
И поставил в пустыне.
На жёлтой вершине
Лежит Тигродил.
Он встал и улыбкою
Нас наградил.
Он лапу свою
Протянул
Крокоцапу —
Тигриную лапу
В куриную лапу!
И сам оказался
Приятнейшим малым,
В полоску,
С таким крокодильим
Оскалом!
И так мне понравились
Оба чудовища,
Как будто в пустыне
Нашёл я сокровища.
Мы пели, кричали
И прыгали так,
Что в море проснулся
Сам Слонотарак!
Туша слоновая —
За облаками,
Хобот,
А ноги —
Совсем тараканьи.
О Боже, я схвачен был
Слонотараком,
Который до маленьких
Мальчиков лаком!
Он кепку жуёт!
Он рубашку порвал!
«Спасите! На помощь!» —
Я громко позвал.
Два друга зубастых
На помощь спешат
И Слонотарака
Трясут, потрошат!
Он порван на части,
Разобран на кубик
А где же вы сами,
Чудовища — чудики?
Всего на минуту
Сложитесь хотя б…
Вернись, Тигродил!
Появись, Крокоцап!
