Краткое содержание «Денискины рассказы» для читательского дневника
Кратко пересказать целую серию рассказов очень сложно. Ведь каждый рассказ — это отдельный сюжет со своими героями и их историями.
Если же сказать вкратце о целой книге таких рассказов, то можно отметить следующее.
Книга «Денискины рассказы» знакомит читателя с множество забавных происшествий, в центре которых находится мальчик Денис Кораблев.
Он вечно попадает в какие-то смешные истории, из которых не каждый может выйти без плачевных последствий. Но ему это всегда удается.
И при этом всегда есть над чем посмеяться от души. Далее представлен очень краткий пересказ некоторых из удивительных рассказов про Дениса.
Главные герои
Денис Кораблев – веселый, озорной, любознательный мальчик. Родители Дениса – умные, добрые, понимающие люди. Мишка – лучший друг Дениса, с которым он попадает в разные истории.
Кратко по сюжетам рассказов
Как-то раз Денис решает поменяться своим самосвалом на маленького светлячка в коробочке. Прекрасный самосвал на маленькое насекомое!
В другой раз он отказывается есть кашу и затем втайне выкидывает ее в окошко, сказав маме, что съел ее. Но каша, вылетая из окна, попадает на проходящего человека. Когда в их квартиру входит милиционер с человеком, облитым Денискиной кашей, это уже не остается тайной. От мамы Денису сильно влетает за такую находчивость. Денис понимает, что все тайное когда-то раскрывается.
Денис с друзьями играют в маляров. Когда приходит обеденный перерыв рабочие уходят, а команда Дениса приступают к своим малярским обязанностям и закрашивают все стены, а также друг дружку. Окрашенным оказывается даже незнакомец, на котором до этого был белоснежно чистый костюм.
Денис с товарищем Мишкой опаздывают на уроки и по пути придумывают, что бы им такое сказать, чтобы им поверили и поняли, почему они опоздали в школу. Однако в школе один начал рассказывать одно, а второй — совершенно другое. Истории не совпали. Так учитель поняла, что истории-то ложные.
Во время школьных каникул учительница хотела организовать утренник с костюмами и постановкой. Мишка нарядился гномом. Мама Дениса была на отдыхе, поэтому Денис сам сделал себе костюм для утренника. Он надел на себя рыбацкие сапоги, соломенную шляпу с воткнутыми в нее цветочками, к штанам приделал хвост, а на лице нарисовал усы. Он оказался вылитым Котом в сапогах, поэтому приз за лучший костюм — две книги — достался именно ему.
Однажды Денис в цирке поменялся местами с мальчиком, который был явно подсадным. Но клоун Карандаш не знал, что они поменялись местами. Так Денис поучаствовал в настоящем цирковом номере.
Денис захотел покрасить дверь краской, взял шланг, когда маляры были на обеде, и покрасил шлангом. Но не только дверь, а также и стены, свою подружку и даже целого управдома.
Во время игры в прятки, Денис спрятался у соседки под койкой. Только не ожидал, что она закроет дверь и уляжется спать.
Денис с товарищами решили построить ракету. Пока они строили ее, сидя в песочнице, то разболтались о всяких болячках, и почему они полезны.
Главная мысль
Фантазии и мечты в детстве способствуют формированию личности, готовой к преодолению разных непредвиденных ситуаций.
Чему учит
Книга помогает научиться быть добрым и чутким, способствует развитию дружеских отношений и взаимопомощи
И еще показывает, как важно слушаться старших
Краткое содержание
Компания детей жила в одном большом дворе. Они постоянно вместе прогуливались и играли. Однажды ребята вновь проводили свободное время на улице. Это происходило перед новогодними каникулами. Неожиданно дети увидели грузовую машину, в кузове которой находилась огромная зеленая елка. Они просто не могли пропустить подобное зрелище, поэтому пристально наблюдали за процессом выгрузки дерева.
Аленка долгое время смотрела на елку, а потом сказала, что на ее вершине показались необычные сыски. Ей было только 5 лет, поэтому совсем недавно девочка лишилась молочного зуба и теперь не могла отчетливо выговаривать некоторые слова. Мальчики были ее одногодками. Они дружно рассмеялись из-за ее ошибки. Мишка и Дениска постоянно соревновались друг с другом. По этой причине громко хохотали, чтобы казаться лучшими.
Девочке стало очень обидно из-за этого. Она начала объяснять веселым мальчикам, что на днях потеряла молочный зубик, но они были непреклонны. Мишка хвастался собственными потерянными зубами. Он утверждал, что у него их выпало намного больше. Громкий смех так и не утихал. Мальчишки катались по снегу, делая вид, что падают в обморок от смешного неправильного слова. Задорный Дениска брал снег и прикладывал его к своему якобы воспалившемуся мозгу.
Он очень громко произнес: «Хыхки». У мальчика тоже недавно выпали зубки, поэтому он не отличался качественным произношением. Аленка доказывала приятелю, что тот говорит совсем неправильно. Другими словами, каждый ребенок признавал лишь собственную правоту. По этой причине компания начала громко кричать и скандалить.
Дениске наскучило слушать, как ругаются его товарищи, и он пошел домой. Находясь в пути, он не мог понять, почему его друзьям так тяжело произнести это слово правильно. Мальчик резко остановился и через несколько секунд сказал: «Фыфки». Он находился в полной уверенности, что все произнес верно, поэтому спокойно направился дальше.
Краткое содержание рассказа Заколдованная буква Драгунского
Рассказ «Заколдованная буква», написанный Виктором Юзефовичем Драгунским в 1964 году, входит в серию историй «Денискины рассказы», главным персонажем которых всегда является Дениска Кораблев, искренний, активный и любознательный мальчик. В этом произведении Дениска и его приятели Мишка и Аленка усиленно выясняют, как надо правильно произносить слово «шишки», что приводит к яростному спору между детьми, который затем перерастает в настоящую ссору.
Перед наступлением Нового года ребята с удовольствием гуляют во дворе дома. Внезапно появляется грузовик, внутри которого Мишка, Дениска и Аленка замечают огромную елку. Друзья внимательно наблюдают за разгрузкой дерева.
Пятилетняя Аленка, посмотрев вверх, сообщает товарищам о том, что на елке видны симпатичные сыски. Девочка не может четко произнести «шишки», поскольку у нее совсем недавно выпал зуб. Однако приятели начинают от души смеяться над малышкой, подчеркивая, что ей уже пять лет, и она скоро станет невестой, тогда как Аленка все еще не умеет правильно говорить. Дениска и Мишка всегда и во всем соревнуются между собой, на этот раз они стараются и хохотать как можно громче.
Девочка испытывает острое чувство обиды на товарищей. Она пытается объяснить друзьям, что из-за потери молочного зуба у нее получается только слово «сыски», но Мишка и Дениска принимаются хвастаться и выпавшими зубами. Мальчики утверждают, что у них уже выпало больше молочных зубов, чем у Аленки. Ребята растягиваются на снегу, продолжая пронзительно смеяться над подругой, которая уже с трудом удерживается от слез.
Затем Мишка желает научить девочку правильно произносить слово, из-за которого Аленка подверглась насмешкам. Но мальчик говорит «хыхки», поскольку и он на днях остался без нескольких зубов. Аленка настаивает на том, что Мишка произносит соответствующее слово неправильно, каждый из детей абсолютно уверен в собственной правоте и не намеревается уступать. В итоге и Мишка, и Аленка устраивают истерику, продолжая повторять «заколдованное» слово, а Дениска решает отправиться домой, устав от криков друзей.
По дороге мальчик искренне не может понять, почему ни Аленка, ни Мишка не в силах правильно произнести «шишки». Сам Дениска громко произносит «фыфки», нисколько не сомневаясь в безошибочности своего варианта.
Автор с добрым юмором и огромной симпатией к маленьким героям описывает ситуацию, когда выпавшие зубы приводят к невозможности правильного произнесения некоторых звуков. В то же время при чтении рассказа становится ясно, что каждому человеку следует учиться признавать собственные ошибки и прислушиваться к чужому мнению. Писатель также подчеркивает, что над другими людьми нельзя насмехаться даже в тех случаях, когда они неправы.
Краткое содержание
Компания детей жила в одном большом дворе. Они постоянно вместе прогуливались и играли. Однажды ребята вновь проводили свободное время на улице. Это происходило перед новогодними каникулами. Неожиданно дети увидели грузовую машину, в кузове которой находилась огромная зеленая елка. Они просто не могли пропустить подобное зрелище, поэтому пристально наблюдали за процессом выгрузки дерева.
Аленка долгое время смотрела на елку, а потом сказала, что на ее вершине показались необычные сыски. Ей было только 5 лет, поэтому совсем недавно девочка лишилась молочного зуба и теперь не могла отчетливо выговаривать некоторые слова. Мальчики были ее одногодками. Они дружно рассмеялись из-за ее ошибки. Мишка и Дениска постоянно соревновались друг с другом. По этой причине громко хохотали, чтобы казаться лучшими.
Девочке стало очень обидно из-за этого. Она начала объяснять веселым мальчикам, что на днях потеряла молочный зубик, но они были непреклонны. Мишка хвастался собственными потерянными зубами. Он утверждал, что у него их выпало намного больше. Громкий смех так и не утихал. Мальчишки катались по снегу, делая вид, что падают в обморок от смешного неправильного слова. Задорный Дениска брал снег и прикладывал его к своему якобы воспалившемуся мозгу.
Он очень громко произнес: «Хыхки». У мальчика тоже недавно выпали зубки, поэтому он не отличался качественным произношением. Аленка доказывала приятелю, что тот говорит совсем неправильно. Другими словами, каждый ребенок признавал лишь собственную правоту. По этой причине компания начала громко кричать и скандалить.
Дениске наскучило слушать, как ругаются его товарищи, и он пошел домой. Находясь в пути, он не мог понять, почему его друзьям так тяжело произнести это слово правильно. Мальчик резко остановился и через несколько секунд сказал: «Фыфки». Он находился в полной уверенности, что все произнес верно, поэтому спокойно направился дальше.
… и чего не люблю!
Чего не люблю, так это лечить зубы. Как увижу зубное кресло, сразу хочется убежать на край света. Еще не люблю, когда приходят гости, вставать на стул и читать стихи. Не люблю, когда папа с мамой уходят в театр. Терпеть не могу яйца всмятку, когда их взбалтывают в стакане, накрошат туда хлеба и заставляют есть. Еще не люблю, когда мама идет со мной погулять и вдруг встречает тетю Розу! Они тогда разговаривают только друг с дружкой, а я просто не знаю, чем бы заняться. Не люблю ходить в новом костюме – я в нем как деревянный. Когда мы играем в красных и белых, я не люблю быть белым. Тогда я выхожу из игры, и все! А когда я бываю красным, не люблю попадать в плен. Я все равно убегаю. Не люблю, когда у меня выигрывают. Не люблю, когда день рождения, играть в «каравай»: я не маленький. Не люблю, когда ребята задаются. И очень не люблю, когда порежусь, вдобавок – мазать палец йодом
Я не люблю, что у нас в коридоре тесно и взрослые каждую минуту снуют туда-сюда, кто со сковородкой, кто с чайником, и кричат: – Дети, не вертитесь под ногами! Осторожно, у меня горячая кастрюля! А когда я ложусь спать, не люблю, чтобы в соседней комнате пели хором: Ландыши, ландыши… Очень не люблю, что по радио мальчишки и девчонки говорят старушечьими голосами
Источник
Похожие песни
-
- слушать Виктор Драгунский — Не пиф, не паф! (исп.Олег Мартьянов)
- скачать Виктор Драгунский — Не пиф, не паф! (исп.Олег Мартьянов)
Виктор Драгунский — Не пиф, не паф! (исп.Олег Мартьянов)
-
- слушать Виктор Драгунский — не пиф, не паф!
- скачать Виктор Драгунский — не пиф, не паф!
Виктор Драгунский — не пиф, не паф!
-
- слушать Виктор Драгунский — Не пиф, не паф!
- скачать Виктор Драгунский — Не пиф, не паф!
Виктор Драгунский — Не пиф, не паф!
-
- слушать Виктор Драгунский — 21_Не пиф, не паф
- скачать Виктор Драгунский — 21_Не пиф, не паф
Виктор Драгунский — 21_Не пиф, не паф
-
- слушать Виктор Драгунский — 004. Не пиф, не паф!
- скачать Виктор Драгунский — 004. Не пиф, не паф!
Виктор Драгунский — 004. Не пиф, не паф!
-
- слушать Виктор Драгунский (WEB-SKAZKI.RU) — Не пиф, не паф!
- скачать Виктор Драгунский (WEB-SKAZKI.RU) — Не пиф, не паф!
Виктор Драгунский (WEB-SKAZKI.RU) — Не пиф, не паф!
-
- слушать Виктор Драгунский. Денискины рассказы — Не пиф! Не паф!
- скачать Виктор Драгунский. Денискины рассказы — Не пиф! Не паф!
Виктор Драгунский. Денискины рассказы — Не пиф! Не паф!
Сюжет
С Денисом часто случаются забавные происшествия. Однажды, когда Дениске было очень скучно, он решил обменять свой чудесный игрушечный самосвал на светлячка в коробке.
Мама долго не могла уговорить Дениса съесть кашу. Но мальчик так не любил кашу, что выкинул ее через окно, а сам сказал маме, что съел ее. Но вскоре выяснилось, что каша попала на прохожего, и Дениске крепко досталось от мамы. Так мальчик впервые понял, что все тайное становится явным.
Однажды Дениска и его друзья решили поиграть в маляров, пока настоящие рабочие отправились на обед. Ребята закрасили все стены, а также покрасили друг друга, и даже незнакомца в белом костюме.
Денис и его верный друг Мишка, опаздывая в школу, по дороге решили сочинить правдоподобные отговорки. Но, когда ребята зашли в класс, их истории не совпали, и учительница быстро уличила их во лжи.
Когда в школе начались каникулы, учительница пообещала ребятам провести костюмированный утренник. Мишка сказал, что будет в костюме гнома, а Дениска растерялся – его мама была в санатории, и некому было сделать карнавальный костюм. Но Денис не растерялся – он надел рыбацкие сапоги, соломенную шляпку с цветами, пришил к штанам хвост и нарисовал себе усы. Так он стал Котом в сапогах, и выиграл на утреннике две книги за лучший костюм.
Читать рассказы Драгунского – ЗАКОЛДОВАННАЯ БУКВА
| Индекс материала |
| Читать рассказы Драгунского |
| НАДО ИМЕТЬ ЧУВСТВО ЮМОРА |
| СЛАВА ИВАНА КОЗЛОВСКОГО |
| ОДНА КАПЛЯ УБИВАЕТ ЛОШАДЬ |
| КРАСНЫЙ ШАРИК В СИНЕМ НЕБЕ |
| КОТ В САПОГАХ |
| СРАЖЕНИЕ У ЧИСТОЙ РЕЧКИ |
| ДРУГ ДЕТСТВА |
| ДЫМКА И АНТОН |
| НИЧЕГО ИЗМЕНИТЬ НЕЛЬЗЯ |
| ЗАКОЛДОВАННАЯ БУКВА |
| СИНИЙ КИНЖАЛ |
| МОТОГОНКИ ПО ОТВЕСНОЙ СТЕНЕ |
| ТРЕТЬЕ МЕСТО В СТИЛЕ БАТТЕРФЛЯЙ |
| СВЕРХУ ВНИЗ, НАИСКОСОК! |
| НЕ ПИФ, НЕ ПАФ! |
| АНГЛИЧАНИН ПАВЛЯ |
| СМЕРТЬ ШПИОНА ГАДЮКИНА |
| СТАРЫЙ МОРЕХОД |
| ЗАПАХ НЕБА И МАХОРОЧКИ |
| ДВАДЦАТЬ ЛЕТ ПОД КРОВАТЬЮ |
| ДЕВОЧКА НА ШАРЕ |
| РАССКАЖИТЕ МНЕ ПРО СИНГАПУР |
| ЧТО Я ЛЮБЛЮ |
| . И ЧЕГО НЕ ЛЮБЛЮ! |
| ЧТО ЛЮБИТ МИШКА |
| ТАЙНОЕ СТАНОВИТСЯ ЯВНЫМ |
| ПРОФЕССОР КИСЛЫХ ЩЕЙ |
| ГЛАВНЫЕ РЕКИ |
| ЗЕЛЕНЧАТЫЕ ЛЕОПАРДЫ |
| УДИВИТЕЛЬНЫЙ ДЕНЬ |
| И МЫ. |
| ШЛЯПА ГРОССМЕЙСТЕРА |
| РОВНО 25 КИЛО |
| ЗДОРОВАЯ МЫСЛЬ |
| ПОХИТИТЕЛЬ СОБАК |
| Страница 37 |
| КУРИНЫЙ БУЛЬОН |
| . БЫ |
| АРБУЗНЫЙ ПЕРЕУЛОК |
| СЛОН И РАДИО |
| НЕ ХУЖЕ ВАС, ЦИРКОВЫХ |
| МОЙ ЗНАКОМЫЙ МЕДВЕДЬ |
| ГУСИНОЕ ГОРЛО |
| РЫЦАРИ |
| НА САДОВОЙ БОЛЬШОЕ ДВИЖЕНИЕ |
| ЧЕЛОВЕК С ГОЛУБЫМ ЛИЦОМ |
| РАБОЧИЕ ДРОБЯТ КАМЕНЬ |
| ПОЖАР ВО ФЛИГЕЛЕ, ИЛИ ПОДВИГ ВО ЛЬДАХ. |
| ХИТРЫЙ СПОСОБ |
| КАК Я ГОСТИЛ У ДЯДИ МИШИ |
| БЕЛЫЕ АМАДИНЫ |
| ЧИКИ-БРЫК |
| ПОДЗОРНАЯ ТРУБА |
| ДЯДЯ ПАВЕЛ ИСТОПНИК |
| ФАНТОМАС |
| ПРИКЛЮЧЕНИЕ |
| Страница 58 |
| СЕСТРА МОЯ КСЕНИЯ |
| ПОЮТ КОЛЕСА – ТРА-ТА-ТА |
| Все страницы |
ЗАКОЛДОВАННАЯ БУКВА
Недавно мы гуляли во дворе: Аленка, Мишка и я. Вдруг во двор въехал грузовик. А на нем лежит елка. Мы побежали за машиной. Вот она подъехала к домоуправлению, остановилась, и шофер с нашим дворником стали елку выгружать. Они кричали друг на друга: – Легче! Давай заноси! Правея! Левея! Становь ее на попа! Легче, а то весь шпиц обломаешь. И когда выгрузили, шофер сказал: – Теперь надо эту елку заактировать, – и ушел. А мы остались возле елки. Она лежала большая, мохнатая и так вкусно пахла морозом, что мы стояли как дураки и улыбались. Потом Аленка взялась за одну веточку и сказала: – Смотрите, а на елке сыски висят. “Сыски”! Это она неправильно сказала! Мы с Мишкой так и покатились. Мы смеялись с ним оба одинаково, но потом Мишка стал смеяться громче, чтоб меня пересмеять. Ну, я немножко поднажал, чтобы он не думал, что я сдаюсь. Мишка держался руками за живот, как будто ему очень больно, и кричал: – Ой, умру от смеха! Сыски! А я, конечно, поддавал жару: – Пять лет девчонке, а говорит “сыски”. Ха-ха-ха! Потом Мишка упал в обморок и застонал: – Ах, мне плохо! Сыски. И стал икать: – Ик. Сыски. Ик! Ик! Умру от смеха! Ик! Тогда я схватил горсть снега и стал прикладывать его себе ко лбу, как будто у меня началось уже воспаление мозга и я сошел с ума. Я орал: – Девчонке пять лет, скоро замуж выдавать! А она – сыски. У Аленки нижняя губа скривилась так, что полезла за ухо. – Я правильно сказала! Это у меня зуб вывалился и свистит. Я хочу сказать “сыски”, а у меня высвистывается “сыски”. Мишка сказал: – Эка невидаль! У нее зуб вывалился! У меня целых три вывалилось да два шатаются, а я все равно говорю правильно! Вот слушай: хыхки! Что? Правда, здорово – хыхх-кии! Вот как у меня легко выходит: хыхки! Я даже петь могу:
Ох, хыхечка зеленая, Боюся уколюся я.
Но Аленка как закричит. Одна громче нас двоих: – Неправильно! Ура! Ты говоришь хыхки, а надо сыски! А Мишка: – Именно, что не надо сыски, а надо хыхки. И оба давай реветь. Только и слышно: “Сыски!” – “Хыхки!” – “Сыски!”. Глядя на них, я так хохотал, что даже проголодался. Я шел домой и все время думал: чего они так спорили, раз оба не правы? Ведь это очень простое слово. Я остановился и внятно сказал: – Никакие не сыски. Никакие не хыхки, а коротко и ясно: фыфки! Вот и все!
Драгунский. Все произведения
- Англичанин Павля
- Главные реки
- Двадцать лет под кроватью
- Девочка на шаре
- Друг детства
- Дымка и Антон
- Живой уголок
- Заколдованная буква
- Кот в сапогах
- Мой знакомый медведь
- Мотогонки по отвесной стене
- На садовой большое движение
- Не пиф, не паф
- Не хуже вас, цирковых
- Независимый Горбушка
- Ничего изменить нельзя
- Одна капля убивает лошадь
- Он живой и светится
- Он упал на траву
- Первый день
- Подзорная труба
- Похититель собак
- Рыцари
- Сверху вниз, наискосок!
- Синий кинжал
- Слава Ивана Козловского
- Сражение у чистой речки
- Старый Мореход
- Тайное становится явным
- Тиха украинская ночь
- Удивительный день
- Фантомас
- Человек с голубым лицом
- Чики-брык
- Что любит Мишка
- Шляпа гроссмейстера
Анализ произведения
Если внимательно прочитать краткое содержание «Заколдованной буквы» Драгунского для читательского дневника, то можно составить такой план пересказа сюжета:
- Машина с елкой и шишки на верхушке.
- Слова Аленки и смех приятелей.
- Оправдания маленькой девочки и попытки Мишки.
- Дружеский спор и мнение Дениски.
Это произведение учит тому, что следует прислушиваться к мнению окружающих и не быть постоянно уверенным в собственной правоте.
Правда всегда рождается в споре, поэтому необходимо внимательно слушать друг друга. Умение вовремя признавать неправоту является показателем волевого характера и зрелости личности.
Читать рассказы Драгунского – ЗАКОЛДОВАННАЯ БУКВА
| Индекс материала |
| Читать рассказы Драгунского |
| НАДО ИМЕТЬ ЧУВСТВО ЮМОРА |
| СЛАВА ИВАНА КОЗЛОВСКОГО |
| ОДНА КАПЛЯ УБИВАЕТ ЛОШАДЬ |
| КРАСНЫЙ ШАРИК В СИНЕМ НЕБЕ |
| КОТ В САПОГАХ |
| СРАЖЕНИЕ У ЧИСТОЙ РЕЧКИ |
| ДРУГ ДЕТСТВА |
| ДЫМКА И АНТОН |
| НИЧЕГО ИЗМЕНИТЬ НЕЛЬЗЯ |
| ЗАКОЛДОВАННАЯ БУКВА |
| СИНИЙ КИНЖАЛ |
| МОТОГОНКИ ПО ОТВЕСНОЙ СТЕНЕ |
| ТРЕТЬЕ МЕСТО В СТИЛЕ БАТТЕРФЛЯЙ |
| СВЕРХУ ВНИЗ, НАИСКОСОК! |
| НЕ ПИФ, НЕ ПАФ! |
| АНГЛИЧАНИН ПАВЛЯ |
| СМЕРТЬ ШПИОНА ГАДЮКИНА |
| СТАРЫЙ МОРЕХОД |
| ЗАПАХ НЕБА И МАХОРОЧКИ |
| ДВАДЦАТЬ ЛЕТ ПОД КРОВАТЬЮ |
| ДЕВОЧКА НА ШАРЕ |
| РАССКАЖИТЕ МНЕ ПРО СИНГАПУР |
| ЧТО Я ЛЮБЛЮ |
| . И ЧЕГО НЕ ЛЮБЛЮ! |
| ЧТО ЛЮБИТ МИШКА |
| ТАЙНОЕ СТАНОВИТСЯ ЯВНЫМ |
| ПРОФЕССОР КИСЛЫХ ЩЕЙ |
| ГЛАВНЫЕ РЕКИ |
| ЗЕЛЕНЧАТЫЕ ЛЕОПАРДЫ |
| УДИВИТЕЛЬНЫЙ ДЕНЬ |
| И МЫ. |
| ШЛЯПА ГРОССМЕЙСТЕРА |
| РОВНО 25 КИЛО |
| ЗДОРОВАЯ МЫСЛЬ |
| ПОХИТИТЕЛЬ СОБАК |
| Страница 37 |
| КУРИНЫЙ БУЛЬОН |
| . БЫ |
| АРБУЗНЫЙ ПЕРЕУЛОК |
| СЛОН И РАДИО |
| НЕ ХУЖЕ ВАС, ЦИРКОВЫХ |
| МОЙ ЗНАКОМЫЙ МЕДВЕДЬ |
| ГУСИНОЕ ГОРЛО |
| РЫЦАРИ |
| НА САДОВОЙ БОЛЬШОЕ ДВИЖЕНИЕ |
| ЧЕЛОВЕК С ГОЛУБЫМ ЛИЦОМ |
| РАБОЧИЕ ДРОБЯТ КАМЕНЬ |
| ПОЖАР ВО ФЛИГЕЛЕ, ИЛИ ПОДВИГ ВО ЛЬДАХ. |
| ХИТРЫЙ СПОСОБ |
| КАК Я ГОСТИЛ У ДЯДИ МИШИ |
| БЕЛЫЕ АМАДИНЫ |
| ЧИКИ-БРЫК |
| ПОДЗОРНАЯ ТРУБА |
| ДЯДЯ ПАВЕЛ ИСТОПНИК |
| ФАНТОМАС |
| ПРИКЛЮЧЕНИЕ |
| Страница 58 |
| СЕСТРА МОЯ КСЕНИЯ |
| ПОЮТ КОЛЕСА – ТРА-ТА-ТА |
| Все страницы |
ЗАКОЛДОВАННАЯ БУКВА
Недавно мы гуляли во дворе: Аленка, Мишка и я. Вдруг во двор въехал грузовик. А на нем лежит елка. Мы побежали за машиной. Вот она подъехала к домоуправлению, остановилась, и шофер с нашим дворником стали елку выгружать. Они кричали друг на друга: – Легче! Давай заноси! Правея! Левея! Становь ее на попа! Легче, а то весь шпиц обломаешь. И когда выгрузили, шофер сказал: – Теперь надо эту елку заактировать, – и ушел. А мы остались возле елки. Она лежала большая, мохнатая и так вкусно пахла морозом, что мы стояли как дураки и улыбались. Потом Аленка взялась за одну веточку и сказала: – Смотрите, а на елке сыски висят. “Сыски”! Это она неправильно сказала! Мы с Мишкой так и покатились. Мы смеялись с ним оба одинаково, но потом Мишка стал смеяться громче, чтоб меня пересмеять. Ну, я немножко поднажал, чтобы он не думал, что я сдаюсь. Мишка держался руками за живот, как будто ему очень больно, и кричал: – Ой, умру от смеха! Сыски! А я, конечно, поддавал жару: – Пять лет девчонке, а говорит “сыски”. Ха-ха-ха! Потом Мишка упал в обморок и застонал: – Ах, мне плохо! Сыски. И стал икать: – Ик. Сыски. Ик! Ик! Умру от смеха! Ик! Тогда я схватил горсть снега и стал прикладывать его себе ко лбу, как будто у меня началось уже воспаление мозга и я сошел с ума. Я орал: – Девчонке пять лет, скоро замуж выдавать! А она – сыски. У Аленки нижняя губа скривилась так, что полезла за ухо. – Я правильно сказала! Это у меня зуб вывалился и свистит. Я хочу сказать “сыски”, а у меня высвистывается “сыски”. Мишка сказал: – Эка невидаль! У нее зуб вывалился! У меня целых три вывалилось да два шатаются, а я все равно говорю правильно! Вот слушай: хыхки! Что? Правда, здорово – хыхх-кии! Вот как у меня легко выходит: хыхки! Я даже петь могу:
Ох, хыхечка зеленая, Боюся уколюся я.
Но Аленка как закричит. Одна громче нас двоих: – Неправильно! Ура! Ты говоришь хыхки, а надо сыски! А Мишка: – Именно, что не надо сыски, а надо хыхки. И оба давай реветь. Только и слышно: “Сыски!” – “Хыхки!” – “Сыски!”. Глядя на них, я так хохотал, что даже проголодался. Я шел домой и все время думал: чего они так спорили, раз оба не правы? Ведь это очень простое слово. Я остановился и внятно сказал: – Никакие не сыски. Никакие не хыхки, а коротко и ясно: фыфки! Вот и все!
«Заколдованная буква» — читательский дневник по рассказу В. Драгунского
Рассказ Виктора Драгунского «Заколдованная буква» был написан в 1965 году.
Главные герои и их краткая характеристика
Дениска. Добрый и веселый мальчик, у которого выпали молочные зубы.
Мишка. Его друг, у которого тоже выпало три зуба. Веселый и смешливый.
Аленка. Девочка пяти лет. Также потеряла молочный зуб.
Краткое содержание и сюжет
Однажды Дениска гулял во дворе с Аленкой и Мишкой, когда во двор въехал грузовик и рабочие сгрузили большую елку. Шофер побежал в домоуправление, а дети остались возле елки. Аленка взялась за веточку и сказала, что на ней большие сыски.
Мальчишки стали громко смеяться, а Дениска сказал, что стыдно девочке в пять лет говорить сыски, ведь ее скоро замуж выдавать. Мальчики смеялись до икоты и терли себе лица снегом.
А Аленка смутилась и сказала, что у нее выпал зуб, поэтому она так и говорит. Мишка сказал, что у него целых три зуба выпали, а еще два шатаются, но все равно говорит правильно — хыхки.
Тут уж и Аленка засмеялась и стала говорить, что неверно говорить хыхки, ведь правильно говорить сыски. Аленка и Мишка стали спорить и даже разревелись. А Дениска пошел домой и всю дорогу смеялся. Ведь он точно знал, что правильно это слово говорить фыфки.
Очень краткое содержание для читательского дневника
Во двор привезли большую и красивую ель. Аленка взяла ее ветку и сказала, что на ней большие сыски. Мальчишки стали смеяться над девочкой. Аленка сказала, что у нее выпал зуб. Мишка сказал, что у него выпало три зуба, а он горит правильно — хыхки. Дениска пошел домой и произнес это слово как фыфки.
План пересказа
- Грузовик с елкой
- Еловая ветка с шишками.
- Аленка и ее сыски.
- Смех мальчишек.
- Оправдания девочки
- Мишкины хыхки
- Спор и рев.
- Денискины фыфки.
Чему учит
Рассказ учит не смеяться над чужими ошибками, учит замечать свои ошибки. Учит веселиться и никого не обижать. Учит дружить.
Очень смешной рассказ, в котором все дети не могли правильно произнести букву Ш. Но смеяться над ними я не буду, ведь у них просто выпадали молочные зубы, а когда вырастут новые, то они все скажут правильно.
Пословицы
- Конь о четырех ногах, и тот спотыкается.
- Тот больше ошибается, кто в своих ошибках не кается.
- Других не суди, на себя погляди.
- Как судишь, так и судим будешь.
- Над другими посмеешься, над собой поплачешь.
Вывод и мое мнение
Все ребята говорили неправильно, но каждый отстаивал свое произношение, как единственно верное. Так бывает и у старших ребят, они чего-то не знают, но спорят до хрипоты, убеждая всех в чем-то неправильном.
Популярные сегодня пересказы
- Краткое содержание рассказа Чижиково горе Салтыков-Щедрин Захотел жениться чижик. Служил ответственно и в среднем возрасте получил звание майор. Он был бережлив и неприхотлив, поэтому имел дополнительный доход. И вот, ему удалось приобрести канареечное семеня
- Потомок Джима — краткое содержание рассказа Абрамова Замечательное произведение «Потомок Джима» написано известным русским писателем Федором Абрамовым. Краткое содержание данного творения представлено в этой статье.
- Митина любовь — краткое содержание рассказа Бунина Произведение является рассказом, повествующим о непростых отношениях между мужчиной и женщиной. Главным героем рассказа представляется юноша по имени Митя, изображенный в образе высокого
- Печенье — краткое содержание рассказа Осеевой В небольшом рассказе Валентины Александровны Осеевой под названием «Печенье» повествуется о случае, произошедшем за кухонным столом. История связана с тем, как хозяйка испекла аппетитное сладкое печенье для того
Популярные сегодня пересказы
- Миф о Сизифе: эссе об абсурде — краткое содержание Камю Разумности в мире нет, вера потеряла всякую актуальность, а надежда лишена всяких перспектив на будущее. Таковы основные постулаты, предлагаемые нашему вниманию автором эссе об абсурде
- Краткое содержание рассказа Миша Ласкин Шергина Б.В. Шергин написал замечательный рассказ «Миша Ласкин», в котором ведет сам повествование. Будучи еще ребенком, Борис Викторович проживал в небольшом городе на берегу судоходной реки.
- Горе — краткое содержание рассказа Чехова Антон Павлович Чехов еще со времен начала своего творчества считается на поприще русской литературы непревзойденным никем мастером короткого рассказа. Его перу принадлежит большое количество лаконичных
- Саламбо — краткое содержание романа Флобера Действие романа разворачивается в III веке до нашей эры в Карфагене, в перерыве между Пуническими войнами. Правитель Карфагена Гамилькар Барка собирается подавить восстание войска.
Рассказ Что я люблю Драгунского В. читать с картинками
Я очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как белье на заборе. Еще я очень люблю играть в шашки, шахматы и домино, только чтобы обязательно выигрывать. Если не выигрывать, тогда не надо.
Я люблю слушать, как жук копается в коробочке. И люблю в выходной день утром залезать к папе в кровать, чтобы поговорить с ним о собаке: как мы будем жить просторней, и купим собаку, и будем с ней заниматься, и будем ее кормить, и какая она будет потешная и умная, и как она будет воровать сахар, а я буду за нею сам вытирать лужицы, и она будет ходить за мной, как верный пес.
Я люблю также смотреть телевизор: все равно, что показывают, пусть даже только одни таблицы.
Я люблю дышать носом маме в ушко. Особенно я люблю петь и всегда пою очень громко.
Ужасно люблю рассказы про красных кавалеристов, и чтобы они всегда побеждали.
Люблю стоять перед зеркалом и гримасничать, как будто я Петрушка из кукольного театра. Шпроты я тоже очень люблю.
Люблю читать сказки про Канчиля. Это такая маленькая, умная и озорная лань. У нее веселые глазки, и маленькие рожки, и розовые отполированные копытца. Когда мы будем жить просторней, мы купим себе Канчиля, он будет жить в ванной. Еще я люблю плавать там, где мелко, чтобы можно было держаться руками за песчаное дно.
Я люблю на демонстрациях махать красным флажком и дудеть в «уйди-уйди!».
Очень люблю звонить по телефону.
Я люблю строгать, пилить, я умею лепить головы древних воинов и бизонов, и я слепил глухаря и царь-пушку. Все это я люблю дарить.
Когда я читаю, я люблю грызть сухарь или еще что-нибудь.
Я люблю гостей.
Еще очень люблю ужей, ящериц и лягушек. Они такие ловкие. Я ношу их в карманах. Я люблю, чтобы ужик лежал на столе, когда я обедаю. Люблю, когда бабушка кричит про лягушонка: «Уберите эту гадость!» — и убегает из комнаты.
Я люблю посмеяться… Иногда мне нисколько не хочется смеяться, но я себя заставляю, выдавливаю из себя смех — смотришь, через пять минут и вправду становится смешно.
Когда у меня хорошее настроение, я люблю скакать. Однажды мы с папой пошли в зоопарк, и я скакал вокруг него на улице, и он спросил:
— Ты что скачешь?
А я сказал:
— Я скачу, что ты мой папа!
Он понял!
Я люблю ходить в зоопарк! Там чудесные слоны. И есть один слоненок. Когда мы будем жить просторней, мы купим слоненка. Я выстрою ему гараж.
Я очень люблю стоять позади автомобиля, когда он фырчит, и нюхать бензин.
Люблю ходить в кафе — есть мороженое и запивать его газированной водой. От нее колет в носу и слезы выступают на глазах.
Когда я бегаю по коридору, то люблю изо всех сил топать ногами.
Очень люблю лошадей, у них такие красивые и добрые лица.
Я много чего люблю!
Краткое содержание Что я люблю:
В рассказе говориться о том, что Дениске нравится и что он любит. Например, Дениска любит повисеть на папиной коленке, как белье на веревке, он мечтает о том, что когда-нибудь у него будет собака, и он будет за ней ухаживать. Любит мальчишка разные игры: шашки, шахматы, домино, но чтобы обязательно выигрывать.
Дениска любит смотреть телевизор, даже когда на экране только заставка. Денису нравятся разные животные и он с удовольствием ходит в зоопарк. Любит он читать книги про кавалерию, а также гримасничать перед зеркалом. Особой любовью у него пользуются ужи, ящерицы и лягушки, которых он выкладывает на стол во время обеда. Эти безобидные существа очень пугают бабушку Дениса, а его это смешит. Дениска вообще обожает смеяться, и даже когда не очень весело, он выдавливает из себя смех до тех пор, пока не начнет смеяться по-настоящему. Денис любит маму и папу, а еще мороженое, газировку, лошадей и слонов.
Главная мысль Что я люблю:
Ребенок не делает различий между мороженым, слоном и родителями
Для него всё важно и ценно. Главное для родителей, чтобы в ребенок знал, что такое «любовь» и у него формировалась способность любить. Тогда он вырастет настоящим человеком
Тогда он вырастет настоящим человеком.
Did you find apk for android? You can find new Free Android Games and apps.
Виктор Драгунский «Друг детства»
«…и я его любил тогда, любил всей душой, я за него тогда жизнь бы отдал».
(Виктор Драгунский. «Друг детства»)
Когда взрослые становятся толстокожими по отношению к своим детям? Когда они перестают чувствовать себя, как дети? Ведь дети и взрослые – «Мы с тобой одной крови», как в «Маугли» …
Когда я в детстве прочитала рассказ Виктора Драгунского «Друг детства» (1972 г.) из цикла «Денискины рассказы», мне очень хорошо были понятны чувства мальчика. О маме я тогда вообще не думала. А сейчас мне захотелось этой маме посмотреть в глаза … И про папу подумала тоже. И обиделась на него точно также, как обиделся Дениска.
Эх, взрослые! Где же ребёнок, который живёт внутри вас?! Почему вы совсем забыли о нём? Он же самый важный ваш друг … и учитель.
Крошечный рассказ Виктора Драгунского всколыхнул у меня, взрослого, много повидавшего на своём веку человека, целую гамму чувств. Не смейтесь: слёзки на глазах и комок в горле тоже были … Писательскому гению Драгунского нужно отдать должное. Его книги читают в XXI веке! Он до сих пор покоряет сердца.
Конечно, в рассказе есть некоторые шероховатости и несостыковки. Так мне показалось. Мальчику Дениске, от лица которого ведётся повествование, «лет шесть или шесть с половиной». Некоторых вещей в силу своего малого возраста он просто ещё ни знать, ни понимать не мог бы, если он не вундеркинд, читающий научно-популярную энциклопедию.
Драгунский наполнил его голову таким количеством фактических знаний из области естествознания, которыми не каждый современный пятиклассник мог бы похвастаться. В этом возрасте малыш вряд ли владеет навыками вычитания двухзначных чисел … Знает, сколько стоит боксёрская груша (от 10 до 50 рублей!) Интернета, разумеется, не было. Телевидение не могло в то время удовлетворить познавательные интересы ни детей, ни взрослых в силу различных причин. Но я умолкаю. А вдруг сынишка Виктора Драгунского – Денис, который явился прототипом «Денискиных рассказов», в самом деле – вундеркинд.
Рассказ о том, что люди – существа чувствительные. Они гораздо чувствительнее животных. Дети – чувствительнее взрослых. И всё равно я не могу понять маму, которая наспех решает проблему сына, решившего заняться боксом, подсунув ему вместо боксёрской груши плюшевого медведя, друга детства мальчика, с которым он засыпал в обнимку. Я не могу поверить в существование таких мам.
Папа – тоже хорош. Короче, если родители против того, чтобы их сын занимался спортом (в данном случае боксом), отбить желание – раз плюнуть. В этом рассказе папа-мама черствые, несуразные чурбаны, которые, видимо, детьми не были, поэтому родителями не стали… Они меня разочаровали. Совершенно.
А Дениска – молодец. Что ему, бедолаге, оставалось делать – бросить спорт, так и не начав им заниматься. Зато душу свою сберёг. Дениске – «пять с плюсом». Папе-маме – «минус один».
И тут я подумала: а может быть автор и добивался именно таких читательских эмоций, а?
Основные персонажи
Главная мысль рассказа «Заколдованная буква» Драгунского заключается в том, что родителям необходимо следить за развитием речи у собственных детей. В алфавите не существует лишних букв, поэтому если ребенок из-за разных причин неспособен произносить определенные звуки, то нужно постараться исключить вероятность закрепления этой привычки в речи. А иначе придется провести много времени у логопеда.
Главными героями рассказа «Заколдованная буква» Виктора Драгунского являлись:
- Дениска — добродушный и озорной мальчик, у которого недавно выпали молочные зубы;
- Мишка — его приятель, лишившийся трех зубиков;
- Аленка — 5-летняя девочка, которая также потеряла один молочный зуб.
Это очень внимательные дети, которые умеют ценить прекрасное. Ребята с иронией относятся к собственным недостаткам речи, которые вызваны отсутствием молочных зубов. Писатель показал, что главной мыслью «Заколдованной буквы» является веселое отношение к временным трудностям.
Рассказ Драгунского Главные реки
- Рассказы
- Рассказы Драгунского
Рассказ Главные реки читать:
Хотя мне уже идет девятый год, я только вчера догадался, что уроки все-таки надо учить. Любишь не любишь, хочешь не хочешь, лень тебе или не лень, а учить уроки надо. Это закон. А то можно в такую историю вляпаться, что своих не узнаешь. Я, например, вчера не успел уроки сделать. У нас было задано выучить кусочек из одного стихотворения Некрасова и главные реки Америки. А я, вместо того чтобы учиться, запускал во дворе змея в космос. Ну, он в космос все-таки не залетел, потому что у него был чересчур легкий хвост, и он из-за этого крутился, как волчок. Это раз. А во-вторых, у меня было мало ниток, и я весь дом обыскал и собрал все нитки, какие только были; у мамы со швейной машины снял, и то оказалось мало. Змей долетел до чердака и там завис, а до космоса еще было далеко.
И я так завозился с этим змеем и космосом, что совершенно позабыл обо всем на свете. Мне было так интересно играть, что я и думать перестал про какие-то там уроки. Совершенно вылетело из головы. А оказалось, никак нельзя было забывать про свои дела, потому что получился позор.
– Кораблев, к доске!
У меня сразу испортилось настроение, потому что я вспомнил, что забыл приготовить уроки. И мне ужасно не хотелось вылезать из-за своей родимой парты. Я прямо к ней как будто приклеился. Но Раиса Ивановна стала меня торопить;
– Кораблев! Что же ты? Я тебя зову или нет?
И я пошел к доске. Раиса Ивановна сказала: