Краткое содержание и отзыв о сказке С. Аксакова «Аленький цветочек»
Читательский дневник – очень важная и нужная вещь, которая будет неоценимым помощником в учёбе. Если аккуратно, правильно и с удовольствием его вести, то в любой момент можно без труда вспомнить, о чём говорится в том или ином литературном произведении, каковы основные его события. Сегодня мы вновь приготовили для вас образец для читательского дневника – краткое содержание и отзыв на известную сказку С. Т. Аксакова «Аленький цветочек».
- ФИО автора произведения: Сергей Тимофеевич Аксаков;
- Название: «Аленький цветочек»;
- Год написания: 1858 год;
- Жанр: сказка.
Краткий пересказ (344 слова). В далёком королевстве жил знатный купец со своими тремя дочками. Собрался герой в путешествие по торговым делам и решил спросить, что же привезти своим дочерям из этой поездки. Старшая попросила венец с драгоценностями, средняя – зеркало из хрусталя, а самая младшая, Настенька, захотела аленький цветочек. Именно Настю родитель любил сильнее всех, поэтому к просьбе отнесся серьезно.
Двинулся купец в путь. Первые два подарка не вызвали у него затруднений, а вот третий он не смог найти. Возвращаясь домой, герой становится жертвой ограбления и убегает в лес от разбойников. Случайно купец дошёл до дворца, украшенного драгоценными камнями. Там исполняются все его желания: ужин сам собой подается, постель раскладывается. Во сне отец видит, что старшие дочери не горюют по нему, а собираются замуж выходить без благословения. Только Настя тоскует и ждет его.
Наутро, бродя по аллеям, обнаружил он аленький цветок невиданной красоты. Сорвал его путник да обрадовался, что нашёл последний подарок. Вдруг перед ним появилось настоящее чудовище, которое разозлилось за кражу цветка. Оно сказало, что казнит вора, если ни одна из его дочерей не придет вместо купца. Хозяин замка был один и хотел найти компанию, поэтому пообещал не трогать девушку. Отец решил, что пойдет вместо них на смерть, если ни одна дочь не согласится на условия чудовища.
Воротился мужчина назад домой и рассказал об этом семье. Отправилась к чудищу младшая сестра, чтобы спасти батюшку.
Так и стали они жить вместе, душа в душу. Сначала чудовище боялось показываться Насте, а потом она упросила. Сперва испугалась девушка зверя, а потом перестала замечать его уродство. Однажды Настеньке приснился сон, что купец плохо себя чувствует. Попросила она чудовище отпустить её домой, а он приказал ей вернуться через 3 дня в указанное время, иначе оно умрёт от тоски.
Дома Настя поняла, что старшие ей завидуют, но не почувствовала никакого подвоха, а хитрые сёстры решили перевести часы, чтобы та опоздала. Но в назначенный час сердце младшей дочери подсказало, что пора возвращаться во дворец. Увидела Настенька лежащего зверя и рассказала ему о своих чувствах. Пробудился он ото сна и превратился в прекрасного принца, который был заколдован много лет назад. Отныне жили они вместе и счастливо!
Отзыв (124 слова). Писатель учит нас, что внешность чаще всего бывает обманчивой. Красивая оболочка нередко скрывает в себе ужасный характер, в то время как не самый приятный человек обладает самыми лучшими качествами.
Поэтому моя любимая героиня — Настенька. Только она оказалась достаточно мудрой, чтобы оценить чудовище по заслугам. Её добрый нрав не может никого оставить равнодушным. Она смогла полюбить чудовище и помочь ему вернуть человеческий вид.
Главная мысль данного произведения — не стоит оценивать людей по их наружности. Таково и мое мнение: к каждому человеку нужно относиться с пониманием, добротой и любовью, ведь, возможно, именно такое отношение поможет ему раскрыть все истинные достоинства своего характера.
Сказку Аксакова хочется перечитывать снова и снова, чтобы не забывать такие простые истины. Оно оставляет прекрасное впечатление, которое греет душу после прочтения.
Краткое содержание — Финист Ясный Сокол — народная волшебная сказка
Автор, жанр, год издания, главные герои
Название: “Финист Ясный Сокол”
Жанр: волшебная сказка
Тема произведения: любовь и верность
Число страниц: 12
Главные герои и их характеристика
Марьюшка. Младшая дочь. Работящая и добрая, красавица. Стойкая, верная, отважная, самоотверженная.
Финист — ясный сокол. Добрый молодец, красавец.
Царица. Жадная до всего яркого и красивого.
Баба-Яга. Три сестры, три волшебницы. Справедливые, хотя и страшные.
Старшие сестры. Жадные, завидущие, коварные, злые.
О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)
Марьюшка получила в подарок перо финиста, которое превращалось в красивого парня, но злые сестры изранили финиста. Пришлось Марьюшке идти вслед за любимым за тридевять земель.
Краткое содержание
Подарил крестьянин Марьюшке перо финиста и стал к ей прилетать по ночам добрый молодец.
Сестры из зависти изрезали финиста, и тот улетел, а Марюшка отправилась в дальний путь, чтобы вернуть любимого.
Встретились ей три Бабы-Яги, и каждая подарила Марьюшке драгоценные волшебные вещи.
Помог Марьюшке и Серый волк, и нашла она царицу, которая опоила Финиста и сделала его своим женихом.
Марюшка нанялась к ней работать, а царица в обмен на ночь с Финистом выменяла у Марьюшки волшебные подарки.
Слезы Марьюшки разбудили Финиста, и они вернулись домой, потому что народ решил, что настоящая жена та, которая не продает мужа.
Понравившийся эпизод
Мне понравился суд, который устроила царица, мечтая вернуть Финиста. На суде Марьюшка рассказала, как царица торговала Финистом, и как она долго его искала. И судьи решили, что только Марьюшка настоящая жена Финисту.
План произведения для пересказа
- Работящая Марьюшка
- Долгожданный подарок
- Зависть сестер
- Израненный Финист
- Марьюшка отправляется в путь
- Первая Баба-Яга
- Вторая Баба-Яга
- Третья Баба-Яга
- Серый волк
- В хрустальном дворце царицы
- Первая ночь у Финиста
- Вторая ночь у Финиста
- Слезы Марьюшки
- Справедливый суд
Главная мысль (вывод, мнение)
Главная мысль
Настоящая любовь не продается и не покупается.
Чему учит эта книга
Сказка учит любить верно и беззаветно, не думая о себе, а думая о том, чтобы был счастлив любимый человек. Учит не бояться трудностей, учит не сдаваться, учит стремиться к своей мечте. Учит не быть жадными, завистливыми и жестокими
Мне очень понравилась эта сказка, и больше всего мне понравилась героическая девушка Марьюшка, которая себя не жалела, чтобы спасти своего Финиста. Она показала себя очень храброй, упорной, настойчивой. К тому же она была доброй и трудолюбивой. Так что кончилась сказка справедливой свадьбой влюбленных.
Новые слова и выражения
Полушалок — шаль небольшого размера.
Терем — царский дворец.
Уста – губы.
Пословицы к произведению
Настоящая любовь в огне не горит и в воде не тонет.
Дорогу осилит идущий.
В лихости и в зависти нет ни прока, ни радости.
Для милого дружка и семь верст не околица.
Любовь всякий страх изгоняет.
Краткое содержание и описание
У купца было три дочери, младшую звали Настенька, её любил он больше всех. Однажды собрался на долгий срок в заморские страны торговать товарами. Перед отъездом попросил дочерей написать о подарках, которые они бы желали получить из заморских стран. Старшая дочь захотела венец с самоцветами из золота, от которого исходит свет как днём. Средняя купеческая дочка попросила зеркало, выполненное из хрусталя, глядя в него, выглядишь всё краше и моложе.
Настенька очень просила привести ей самый красивый на свете цветок, называется он аленький.
Пообещал он выполнить все просьбы, кроме как найти аленький цветок: «Цветочек нехитро найти, да как же узнать мне, что краше его на белом свете нет?»
Двинулся купец в дальнюю дорогу, где покупал дешёво товары, а продавал дорого или обменивался ими. Заработал он много денег, купил подарки всем дочерям, кроме младшей. Во время возвращения домой на купца и его слуг напали злые разбойники. Спастись от них получилось, но убежал отец в дремучий лес, бросив всё своё заработанное добро.
Долго бродил он по лесу, пока не наткнулся на роскошный дворец. Почувствовал себя, как дома, сел за стол, на котором тут же появились изысканные вина и угощения. Поужинал, проснувшись, позавтракал и вышел на прогулку в сад.
Вдруг непонятно откуда появилось чудовище, страшнее которого он никогда не видел. Это был хозяин прекрасного дворца. Разгневалось чудище за сорванный цветок, но после того как услышало историю про дочку, отдало его купцу, но с условием, что в течение нескольких дней одна из дочек прибудет к нему. Она должна остаться во дворце и жить с ним. Ну а если его условие не будет выполнено, отец вместо своих дочерей должен приехать к чудищу. Купцу не оставалось ничего больше, как пообещать всё выполнить. После этого мужчине был подарен перстень из золота, надев который он мгновенно оказался дома.
Вместе с ним прибыли слуги, караваны с товарами и богатством. Дочки получили долгожданные подарки, очень рады этому, кроме младшей, она почему-то постоянно плачет. На праздничный ужин в честь возвращения съехалось большое количество гостей. На столе то и дело появлялись различные блюда на золотой и серебряной посуде, раньше о которых и не слышали. Наутро отец собрал дочерей и поведал о том, что с ним произошло. Рассказ дочки выслушали, но старшие сёстры сразу же отказались ехать во дворец.
«Пусть младшая дочь и выручает отца, для неё он доставал аленький цветочек» — слова сестёр после того, как прозвучала история купца. Младшая сестра согласилась, попрощалась с отцом и после того, как надела перстень, оказалась во владениях чудища. Там она жила, окружённая роскошью и заботой, всё, что ни пожелала, в ту же минуту исполнялось. Одно её удручало – не видела Настенька настоящего хозяина всех этих богатств. Он считал девушку своей госпожой, она отвечала неведомому чудищу ласковыми словами. Чудище сначала писало ей огненными буквами алого цвета, они появлялись на стене, потом общалось своим страшным и диким голосом, который доносился из беседки.
Прошло некоторое время, и девушка привыкла и смирилась с этим диким и страшным голосом. Со временем чудовище ей показало, как выглядит, Настенька привыкла к его неприятному виду и даже перестала бояться.
Они вместе долго гуляли по прекрасному дворцу, проводили время за душевными беседами. Однажды ей приснился сон, где отец её сильно заболел. Хозяин дворца отправил её домой, предупредив, что если она через три дня не вернётся, он умрёт от тоски.
После возвращения домой Настенька всё рассказала своей семье о том, как прекрасно ей жилось у чудища, какое оно доброе и заботливое.
Младшая сестра не хочет их даже слушать, и они специально переводят часы назад, надеясь, что она опоздает к назначенному времени. Так и получилось, опоздав, девушка нашла хозяина дворца мёртвым. Девушка обняла его крепко, сказала, что полюбила его.
После таких слов начала трястись земля, раздался гром, и засверкала молния. От страха купеческая дочь потеряла сознание, а после пробуждения оказалась рядом с прекрасным принцем. Юноша рассказал, что превратила его в чудовище злая ведьма, и, пока не найдётся девушка, которая полюбит его в таком виде и пожелает стать его женой, будет он оставаться таким ужасным. После всего этого они поженились, девушка стала королевой, и жили они долго и счастливо.
Лиловый алфавит. Вышивка крестиком
-Статистика
Думала, что сказки сергея Воронина интересны только мне, но, проанализировав посещения моих страниц, решила выложить ещё одну сказку «Лёсик — разноголосик».
В одной деревне жил удивительный мальчик. Звали его Лёсик. Он умел подражать голосам птиц и зверей. Заберётся в огород, спрячется в кусты, чтобы его никто не видал, и начнёт кудахтать, как курица:
И идёт искать. Ищет, ищет и конечно ничего не найдёт. Яйца – то ведь нет. А Лёсик ещё пуще смеётся, рот закрывает ладошкой, чтобы бабушка не услышала.
И со всей деревни бегут к нему коты. Рыжие, серые, чёрные, белые, пушистые, гладкие. Все – все, сколько есть. Котов сто прибежит, не меньше.
Дедушка носится с палкой, бабушка с метлой, гонят котов со двора, а Лёсик сидит на дереве. От смеха чуть не падает.
Ну это он так баловался , пока был маленьким. А как подрос – стал в лес бегать. Выследит, кто куда за грибами пошёл спрячется в малиннике и завоет по – волчьи:
И все. Сколько есть грибников, так перепугаются, что даже корзины побросают от страха – и бегом из лесу. Особенно пугались женщины. А Лёсик хохочет, так хохочет. Что у него слёзы из глаз льются.
Так вот он подшучивал и однажды до того дошутился, что на его волчий вой пришёл самый настоящий волк. Был он, как водится, серый, с громадными зубами и высунутым красным языком.
— Ах, ты просто так? Ты оторвал меня от очень важного дела. Я гнался за зайцем, но услыхал, что ты зовёшь
И прибежал сюда. А ты, оказывается, дурака валял.
— А зачем мне объяснять? Я съем тебя, и весь разговор, и никаких объяснений не потребуется. – И волк открыл пошире свою пасть, чтобы удобнее было съесть Лёсика. – Впрочем, — сказал он, — съесть тебя я всегда успею. А ты, коли можешь передразнивать всех птиц и зверей, позови сейчас же сюда овцу.
Не прошло и пяти минут, как из стада прибежала овца. Лёсик поглядел на неё и узнал. Совсем ещё маленьким ягнёнком подарили её Лёсику дедушка и бабушка.
— Послушайте, волк, не ешьте её. Это моя любимая овечка. Я вам другую позову, — чутьне плача, попросил Лёсик.
— Некогда мне ждать! – оскалил зубы волк, схватил одну овцу за шею и тут же её съел. И другую овцу тоже съел.
— А ты молодец, ты хороших овечек пригнал ко мне. Теперь будешь всё время кормить меня! А сейчас я лягу спать, а ты сиди тут и не вздумай убежать. Поймаю, съем! – И волк улёгся спать.
Волк вскочил и, даже не взглянув на Лёсика, сорвался с места – только его и видели. И вовремя, потому что тут же со всей деревни прибежали собаки и понеслись вслед за волком.
И неизвестно, догнали или нет. Может, и догнали. Только с того дня ни разу никто волка в нашем лесу не видел.
С того же дня Лёсик перестал пугать людей и сбивать с толку птиц и зверей. И если уж очень – очень попросить его, чтобы он кого – нибудь передразнил, то он передразнит ну там курицу или котёнка, но чтобы волка – ни за что! Тут, сколько его не просите, не станет выть.
Даже петух не мог отличить кудахтанье своей курицы от голоса Лёсика. Взлетит на забор — и ну кукарекать, радостно, громко, чтобы все знали, что курица снесла яйцо. А Лёсик лежит в кустах и смеётся, как это он ловко петуха обманул.
Бабушка услышит, как курица кудахчет, выбежит на двор и заахает: — Ну что это такое, опять курица снесла яйцо не в сарае, а в огороде… И что она туда повадилась.
— Да что это такое?—всплеснёт руками бабушка.— Дед! Дед, бери палку, гони их! Дедушка носится с палкой, бабушка с метлой, гонят котов со двора, а Лёсик сидит на дереве, от смеха чуть не падает.
— Послушайте, волк, не ешьте её. Это моя любимая овечка. Я вам другую позову,— чуть не плача, попросил Лёсик. — Ладно, подожду, хотя очень хочу есть. Но ты взамен одном двух позови сюда. Да побыстрее!
— А ты молодец, ты хороших овечек пригнал ко мне. Теперь будешь всё время кормить меня! А сейчас я лягу спать, а ты сиди тут и не вздумай убежать. Поймаю, съем! — И волк улёгся спать.
Волк вскочил и, даже не взглянув на Лёсика, сорвался с места — только его и видели. И вовремя, потому что тут же со всей деревни прибежали собаки и понеслись вслед за волком.
И неизвестно, догнали или нет. Может, и догнали. Только с того дня ни разу никто волка в нашем лесу не видел.
С того же дня и Лёсик перестал пугать людей и сбивать с толку птиц и зверей. И если уж очень-очень попросить его, чтобы он кого-нибудь передразнил, то он передразнит ну там курицу или котёнка, но чтобы волка — ни за что! Тут, сколько его ни просите, не станет выть. Боится.
Читательский дневник по русской народной сказке «Лиса, Заяц и Петух»
Название произведения: «Лиса, Заяц и Петух» или «Зайкина избушка»
Число страниц: 7.
Жанр произведения: русская народная сказка.
Главные герои: Лиса, Заяц, Петух, Собака, Медведь, Бык.
Характеристика главных героев:
Лиса — хитрая и наглая.
Из-за своей лени и глупости построила не надёжный дом.
Обманом выгнала зайца с его жилья.
Заяц — добрый и доверчивый.
Не смог сам справиться с лисой и попросил помощи у животных.
Петух — сильный и смелый.
Ловко прогнал лисицу с чужого домика.
Сделал доброе дело для друга.
Краткое содержание русской народной сказки «Лиса, Заяц и Петух» для читательского дневника
В одном лесу жили недалеко друг от друга Лиса и Заяц.
На пороге стояла зима и звери решили построить себе домики.
Заяц построил избушку лубяную и перезимовал в ней все морозы.
А Лиса построила избу из льда, и как только пришла весна ее домик растаял.
Тогда она выгнала Зайца из своего домика и сама в нем поселилась.
Пошел Заяц по лесу и встретил много разных зверей, но ни Собаке, ни Медведю, ни Быку не удалось прогнать хитрую Лису.
Все ее боялись и убегали.
Один только Петух сумел прогнать Лису из избушки Зайца.
А в знак благодарности Заяц предложил Петуху жить с ним вместе.
План пересказа произведения «Лиса, Заяц и Петух»
1. Заяц и Лиса — соседи.
2. Зима и строительство избушек.
3. Ледяная избушка растаяла.
4. Лиса выгнала Зайца с домика.
5. В лесу Заяц встречает Собаку.
6. Собака вызывается помочь, но услыхав Лису убегает.
7. Медведь — не Собака, но и он убегает.
8. Бык хочет помочь Зайцу, но пугается и удирает.
9. Петух обещает исправить ситуацию.
10. Предупреждение для Лисы.
11. Петух врывается в избушку и прогоняет Лису.
12. Заяц просит Петуха жить с ним дружно.
Главная мысль русской народной сказки «Лиса, Заяц и Петух»
Главная мысль произведения заключается в том, что не обязательно быть сильным, чтобы победить врага, ведь можно проявить решительность и смекалку и одержать победу.
Чему учит русская народная сказка «Лиса, Заяц и Петух»
Сказка учит нас быть смелыми, решительными, справедливыми и отзывчивыми.
Учит не поддаваться противнику, даже если он сильнее нас.
Сказка учит нас быть практичными и думать о будущем.
А также избирательнее подпускать к себе тех, кто при первой же возможности нас предаст.
Сказка учит нас быть дружными и благодарными.
Краткий отзыв о сказке «Лиса, Заяц и Петух» для читательского дневника
Сказка «Лиса, Заяц и Петух» мне очень понравилась.
В ней много главных героев, но лично для меня центральной фигурой сказки является Петух.
Несмотря на то, что он слабее Лисы, он не побоялся ее и сумел вернуть домик Зайцу.
В отличие от других зверей, Петух не поверил устрашающим речам Лисы, как Медведь и Бык, а решил лично проверить, так ли опасна и страшна хитрая Лиса.
Сказка многому меня научила. Во-первых, уметь давать отпор всем недоброжелателям.
Не верить пустым словам, а только поступкам.
А также, что не следует огорчаться и терять надежду, ведь все можно исправить, было бы желание.
Сказка учит нас справедливости и дружелюбию.
Ведь если бы Лиса не отняла избушку, а попросилась бы пожить вместе с Зайцем, то ей не пришлось бы с позором убегать через весь лес.
Рекомендую всем на досуге прочитать сказку про Лису, Зайца и Петуха.
Отрывок или эпизод из сказки «Лиса, Заяц и Петух», поразивший тебя больше всего:
– Му-у-у! Пойдём, я ее выгоню!
– Нет, Бык, не выгонишь!
Собака гнала — не выгнала, Медведь гнал — не выгнал и тебе не выгнать!
Подошли они к избёнке, Бык как заревел:
А Лиса им с печи:
– Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!
Бык испугался и убежал.
Анализ сказки
Краткое содержание
Лисичка шла по дорожке, наткнулась на скалочку, подняла ее и пошла дальше. Она направилась в деревню. Лиса постучалась в первый дом, попросилась переночевать, сказала, что не займет много места. Ее впустили. Лисица утром встала пораньше, подожгла свою скалочку, а с хозяев стала спрашивать, где ее вещица. Взамен утраты потребовала курочку. Хозяевам нечего было делать, пришлось отдать.
Далее лисица оказалась в третьей деревне, ее вновь впустили на ночлег добрые люди. Утром лиса съела гусочку, а взамен потребовала девочку. Но мужику было жалко ее отдавать, тогда он пошел на хитрость. Положил в мешок огромную собаку и отдал плутовке.
Лисица пошла по тропинке и велела девочке петь песни, но вместо этого она услышала рычание. От страха лиса бросила мешок, откуда на нее бросилась собака и кинулась вдогонку. Героиня забежала в норку, после чего стала спрашивать свои лапки, ушки, глазки, хвост, кто помогал ей удрать от собаки. Как выяснилось, что все помогали, но только не хвост. Тогда лисица высунула его из норки на съедение псу. Тот схватил его и вытащил плутовку из норы.
Пересказ выполнен по следующему плану:
- Находка на тропинке.
- Ночлег в первой деревне.
- Сожжение скалочки и получение курочки.
- Ночлег во второй деревне.
- Получение гусочки.
- Следующая деревня.
- Лисица требует девочку.
- Мешок с собакой и погоня от нее.
- Нора и хвост.
- Собака достает плутовку из норки.
Главная мысль
- честности;
- доброте;
- щедрости;
- открытости.
Не нужно хитрить, обманывать, быть жадным, так как из этого ничего хорошего не выйдет
Жадность героини привела к тому, что она совсем забыла про осторожность
Лиса считала, что ее вранье будет продолжаться бесконечно, только нашелся тот, кто смог проучить обманщицу, преподать ей прекрасный жизненный урок.
«Серая шейка» — читательский дневник по сказке Мамин-Сибиряка
В сказке писателя Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка «Серая шейка» главная героиня, уточка, переживает очень тяжелые времена. Ей приходится одной пережидать суровую зиму, надеясь, что морозы не смогут сковать полностью полынью на реке, ее единственную надежду на спасение.
Описание книги
ФИО автора: Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович
Название: Серая Шейка
Число страниц: 32.
Издательство «РИПОЛ классик».
Год издания: 2012 год
Жанр: Сказка
Год написания: 1948 год
Главные герои сказки
- Серая Шейка. Молодая уточка, у которой весной лиса сломала крыло. Крыло плохо срослось, и уточка не может летать. Родители оставляют Серую Шейку зимовать в одиночестве. Серая Шейка — храбрая и мужественная. Ей очень тоскливо, она боится, но не сдается.
- Заяц. Любопытный и веселый, с отменным чувством юмора. Становится другом Серой Шейки и поддерживает ее в трудную минуту. Его находчивость помогает спасти уточку в тот час, когда лиса практически схватила Серую Шейку.
- Лиса. Злая и не добрая. Наслаждается бессилием своей жертвы, мучает Серую шейку постоянными обещаниями съесть ее. Очень упрямая, настойчивая и неторопливая. Уверенная в том, что ее добыча никуда не денется.
- Старик-охотник. Опытный охотник, добрый, заботливый. Хотел добыть лисий хвост, чтобы порадовать старуху. Слаб зрением.
- Утка-мама. Добрая и заботливая. Сильно переживала за Серую Шейку.
- Селезень-отец. Равнодушный, думает только о здоровых членах стаи.
Краткое содержание
С наступлением осени перелетные птицы стали собираться в дальний путь. В большом выводке Селезня и Утки был один птенец-калека – весной Лиса сломала крыло уточке Серой Шейке, и она не могла летать. Мама Утка очень тревожилась о судьбе дочери, и советовала ей держаться полыньи, которая долгое время не замерзала.
Постепенно улетели все птицы, и Серая Шейка осталась в полном одиночестве. Единственным ее товарищем оказался трусливый Заяц, который всего боялся. Однажды у полыньи оказалась Лиса, которая сразу узнала свою старую знакомую. Она попыталась подманить Серую Шейку, но та была умной уточкой, и не подплыла к ней.
Заяц предупредил Серую Шейку о том, какой коварной была Лиса, и уточка стала еще больше ее остерегаться. С каждым днем мороз все больше крепчал, и река все сильнее замерзала. Лиса каждый день приходила проверять, насколько крепим стал лед, чтобы добраться до беззащитной уточки. Когда полынья стала размером в сажень, Лиса уселась на берегу и принялась звать Серую Шейку, обещая ее все равно съесть.
Так бы и случилось, если бы не счастливый случай. Однажды в лесу появился старый Охотник, который собирался подстрелить зайцев на шубу для жены. Но зайцы бросились врассыпную, оставив Охотника с носом. И тут он увидел рыжую пушистую Лису, и выстрелил в нее. Когда же он подбежал к полынье, то увидел вместо Лисы Серую Шейку. Она рассказала Охотнику о своем горе, и тот пожалел ее. Охотник забрал с собой беспомощную уточку и принес домой, к внукам.
План пересказа
- Перелетные птицы готовятся к полету.
- Серая Шейка остается в одиночестве.
- Знакомство с Зайцем.
- Появление коварной Лисы.
- Полынь замерзает.
- Старый охотник в лесу.
- Спасение Серой Шейки.
Чему учит сказка
Сказка учит терпению, смирению и одновременно стойкости и умению добиваться своего. Кроме того, сказка учит любить своих детей, заботиться о них и никогда не бросать в беде.
Отзыв
Добрая и поучительная сказка показывает, что мир не без добрых людей, и даже в самой сложной жизненной ситуации всегда найдется кто-то, кто подаст руку помощи.
Вывод (мое мнение)
Сказка учит взаимовыручке, самоотверженности и умению никогда, ни при каких обстоятельствах не падать духом. Даже маленькая беззащитная уточка спасала свою жизнь, как только могла, и никогда не теряла надежды.
Пословицы
- Не знаешь, где найдешь, где потеряешь.
- Врагу не кланяйся, для друга жизни не жалей.
- Не было бы счастья, да несчастье помогло.
Анализ произведения
В произведении родители по-разному отнеслись к поступку детей. Только благодаря папе ребята получили ценный урок.
Краткое содержание
В доме стояла наряженная елка, а под ней лежали подарки. Дети разглядывали зеленую красавицу, одетую в красивые бусы, разные игрушки и фонарики. Кроме этого, на ней были вкусные угощения, которые не давали покоя Миньке и Лёле.
Девочка предупредила брата, что им не стоит брать подарки, так как они приготовлены для гостей. В итоге дети не выдержали и решили подкрепиться сладостями, которые висели на елке. Леля была повыше, поэтому ей досталась пастила, а ее брат взял яблоко. После этого девочка добралась до конфеты, потом еще до одной пастилы, а после этого — до орешка и хлопушки.
Минька считал это несправедливым, было обидно до слез, так как ему досталось лишь яблоко. Но он решил достать вкусности с помощью стула. Мальчик приставил его к елке, потянулся и упал. Стул перевернулся прямо на подарки и разбил руку фарфоровой кукле. В этот момент послышались шаги, и дети спрятались.
Вскоре пришли гости, мама позвала их к елке, чтобы вручить гостинцы. Она увидела надкушенное яблоко, позвала детей, чтобы выяснить, в чем дело. Ребята стали перекладывать вину друг на друга. Тогда мама сообщила, что дочку поставит в угол, а подарок, предназначавшийся сыну, подарит другому мальчику.
Когда Минька увидел, что с его паровозиком играет другой ребенок, он подошел к нему и ударил. Малыш расплакался от обиды и боли. В этот момент гости стали возмущаться, что им достались поломанные подарки. Им показалось, что хозяева оказались негостеприимными. Мамы разругались, после чего все гости разошлись.
Минька с Лелей были этому рады, ведь все теперь достанется только им. Глава семьи был недоволен этим. Он сказал, что если со всеми ругаться и выгонять, можно остаться в одиночестве. Папа собирался утром раздать подарки их владельцам.
План пересказа
По краткому содержанию «Елки» Зощенко для читательского дневника можно составить план пересказа.
Он включает в себя следующие пункты:
- Нарядная красавица.
- Подарки не дают покоя детям.
- Брат с сестрой добрались до елочных угощений.
- Стул разбил фарфоровую куклу.
- Гости пришли.
- Разоблачение Миньки и Лели.
- Ссора с гостями.
- Папа преподал хороший урок детям.
Основная мысль и характеристика персонажей
Главные герои произведения — семья, которая ожидает прихода гостей. Отец справедливый, принципиальный, строгий и практичный человек. Мама гораздо мягче его, всегда жалеет своих чад. Она добрая, заботливая и любящая. Минька и Леля — дети.
Они имеют следующие качества:
- жадные;
- негостеприимные;
- эгоистичные;
- грубые;
- обидчивые;
- хитрые.
Основная мысль заключается в том, что нужно быть вежливым человеком, относиться к окружающим, как к самому себе.
Рассказ учит:
- справедливости;
- честности;
- внимательности;
- радушию;
- щедрости.
7. Глава о том, как судили Злюку, Вреднюгу и Ломайко – Бросайко.
На большом пеньке стоял папа Лесь, дедушка Лесовик и папа Демьян, они грозно смотрели на Злюку, Вреднюгу и Ломайко — Бросаку. Звери окружили их, и были на них очень сердиты.
Ну что мы сними, будем делать?спросил папа Лесь. — Они виновны в том, что испортили нашу волшебную земляничную полянку.
-Они испортили мой водоём, перепугали всех лягушек на болоте! – сказала тётя Кима. — И бросила рядом со Злюкой его сеть.
-Они ломали деревья в нашем лесу. — прокричали белки, — И стреляли в нас из рогатки.
Они сорвали и выбросили самые красивые цветы, на полянке — тихо сказала бабочка Зося.
Нужно наказать их. – Кричали жители леса.
Вреднюга, Злюка и Ломайко – Бросайко очень испугались. И стали просить прощения у зверей, что они больше никогда не будут так себя вести в лесу и никогда сюда больше ни придут. Они рыдали и плакали и умоляли папу Леся отпустить их домой.
Звери и птицы ужасно были рассержаны на них. Но всё -таки, решили их проститьи отпустить домой.
Но тут над полянкой появился планетолёт Астрика. И все, кто находился на полянке, сначала очень испугались, но ни кто не ушёл и не убежал. Все стояли заворожённые и смотрели на аппарат повисший в воздухе, похожий на тарелку с разноцветными огнями. Тарелка переливалась всеми цветами радуги, и огоньки бегали по кругу, как будто сама радуга очутилась здесь. Тарелка зависла на небольшой высоте над поляной, крышка отодвинулась и открылась, и тут все увидели трёх маленьких человечков.
Ой, да это же Лесик и Дёмушка.вскрикнул дедушка Лесовик , — А кто это с ними?
-Папа, дедушка, к нам прилетел наш друг Астрик на помощь.сказали Дёмушка и Лесик вместе от радости.
Серебряная лестница спустилась на пенёк, и по ней ловко сбежали вниз Лесик, Дёмушка и Астрик.
Спасибо за помощь, но мы уже справились с этими вредителями. Полюбуйтесь ка , вот они!сказал папа Лесь и показал на них рукой.
-Да, хороши вредители, и что же вы с ними будете делать? – спросил Лесик.
Они попросили прощения, мы немного их поругали, и решили , что отпустим их домой — сказал дедушка Лесовик.
Отпустить , то мы их отпустим . а что будет с нашим лесом? Посмотрите сколько мусора, у нас, — сказал папа Лесь
—И правда, — сказал дедушка Лесовик. — Пусть ка они уберут всё сначала и приведут нашу полянку в порядок. А потом пусть идут восвояси.
Как же они пойдут домой, такие побитые? – спросил Астрик своим голоском на распев.
Папа Лесь пожал плечами и им стало жалко Вреднюгу, Злюку и Ломайко -Бросайко. Но поляна то вся была в мусоре.
Тогда Астрик сказал: — Я, пока что очень маленький , но умею делать чудеса, нас этому учили в школе. Астрик хлопнул в ладошки обрнулся кругом , что то прокричал на своём языке. И в одно мгновение весь мусор кудато исчез, поляна стояла прежней как будто её и не трогали.
-Вот, это да – прокричал Дёмушка.
Вот это чудеса !проговорил Лесик и громко засмеялся.
Я хотел бы вам подарить один чудесный подарок. – сказал Астрик. Он хлопнул в свои голубенькие ладошки, что — то прошептал, развёл руками и посреди полянки появился чудо родничок. Он переливался всеми цветами радуги.
Этот родничок волшебный , и он будет вам дарит радость, летом в нём будет всегда вода прохладной, зимо тёплой. Он будет лечить болезнии, заживлять ваши ранки. Но он будет виден только тем, кто хороший и добрый Плохие люди его никогда не увидят.
А давайте умоем этой водой Вреднюгу, Злюку и Ломайко — Бросайко – сказал Лесик. Их подвели к родничку, Злюка, Вреднюга и Ломайко — Бросайко умылись водичкой из родничка , и все ранки и ссадинки у них зажили. Страшные, вредные лица поменялись на добрые, приятные и весёлые.
Пушкин сделал!
любопытным любознательным боязливым
легкомысленным смелым беспокойным
Листопадничек – это самый маленький, непослушный, беспокойный и любопытный зайчонок. Из-за своей боязливости и легкомыслия, он убежал из родного гнезда. Побывав в хатке бобров, зайчонок проявил любознательность и научился многому, стал смелым, ответственным, трудолюбивым и решительным, стал ценить родной дом. После его приключений в лесу его стали считать храбрым и отчаянным.
Составь план пересказа. Попробуй при пересказе передать чувства и переживания Листопадничка. Перескажи текст сначала подробно, потом кратко.
План для пересказа от лица Листопадничка.
Я – самый маленький зайчонок в семье, меня зовут Листопадничек. Я родился, когда наступила осень.
Мне нравилось наблюдать за журавлями на болоте, за тем, как они учатся летать. Я тоже хотел научиться летать, но мама сказала, что зайцы не летают. Я огорчился. Однажды журавли сказали мне, что наступают холода и надо улетать на юг. Я испугался, что будет холодно, заплакал и собрался улететь с ними. Мама не разрешила, но я все равно побежал за ними и добежал до речки.
На речке я подружился с бобрами и стал у них жить. Правда, в их домике было темно, и ветки ивы были горькие. Но я научился заботиться и охранять детенышей бобров от врагов. Когда выдра сломала плотину, я очень испугался холодной воды, но сумел выбраться на берег и побежал домой.
Дома было тепло, я так был рад маме и братикам!
План рассказа-продолжения о Листопадничке.
После путешествия Листопаднича к бобрам пошло довольно много времени: зима сменилась весной, и наступило лето. Зайчонок больше не убегал из дома и слушался маму-старую зайчиху, пока однажды, гуляя по лесу недалеко от своего домика он не встретил медведя.
-Кто ты? – испуганно спросил зайчонок огромного зверя.
— Я медведь – учитель в лесной школе. – ответил зверь. – А ты, зайчонок, почему не ходишь в школу?
— А что такое школа и где она находится? – спросил Листопадничек.
Медведь рассказал зайчонку о школе и показал дорогу до большой поляны, где находилась лесная школа. Листопадничек со всех ног бросился на большую поляну. Он так боялся опоздать, что не подумал предупредить маму-зайчиху.
Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал. Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей — еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью. Страница для сбора здесь