Михаил пляцковский сердитый дог буль

Публикация «Устный журнал „Друг в беде не бросит“» размещена в разделах

  • Дружба. Учимся дружить
  • Темочки

Выясняют, что значит «настоящий друг» (с ним всегда можно о чем-то посоветоваться, попросить помощи, поиграть, он никогда не оставит в беде и т. п.).

Кто из детей желает, рассказывают о том, как нашли себе друга

Учитель обращает внимание ребят на то, что друга найти не так просто. Прежде всего надо подумать о том, а сможешь ли ты сам быть хорошим другом

Детям предлагается послушать рассказ М. Пляцковского «Сердитый Дог Буль» и ответить на вопрос: «Сможет ли Дог Буль иметь друга?» Идет задушевный разговор среди детей. Выясняется: «Как надо измениться Догу Булю, чтобы иметь друзей?» «Каким надо быть, чтобы тебя уважали?» «Что означает пословица «Умный себя винит, а глупый — своего товарища?».

Сердитый дог Буль.

(Автор М. Пляцковский. Худ. В. Сутеев)

Дог Буль всегда рычал.

Кого ни увидит — сразу свои зубы скалит. И глаза таращит.

Это, значит, чтобы его все боялись. Подзывает он как-то к себе утенка Крячика:

— Иди сюда!

— А не укусишь? — спросил утенок.

— Очень мне надо тебя кусать!

Остановился утенок возле Буля. А тот и спрашиваем.

— У тебя много др-р-рузей?

— Мно-го! Вот считай: цыпленок Фью, корова Муренка, козленок Мармеладик, поросе.

— Хватит, — перебил дог Буль. — Ты скажи мне лучше, почему это так получается: у тебя, такого крошечного и слабенького, столько друзей, а у меня, такого большого, храброго и сильного, нет ни одного?

— Вот еще? — замахал крылышками утенок. — Кто же согласится дружить с таким злым и вредным псом? Вот если ты прекря-крятишь на всех бросаться, лаять и пугать, тогда другое дело!

II. «Урок дружбы».

Учитель предлагает проанализировать в рассказе поведение двух товарищей и сделать вывод: как надо и как не надо поступать друзьям. Читается рассказ М. Пляцковского «Урок дружбы».

«Жили два воробья Чик и Чирик.

Однажды Чику пришла посылка от бабушки. Целый ящик пшена. Но Чик об этом ни словечка не сказал своему приятелю.

«Если я пшено раздавать буду, то себе ничего не останется», — подумал он. Так и склевал все зернышки один. А когда ящик выб-расывал, то несколько зернышек все же просыпалось на землю.

Нашел эти зернышки Чирик, собрал в пакетик аккуратно и полетел к своему приятелю Чику.

— Здравствуй, Чик! Я сегодня нашел десять зернышек пшена. Давай их поровну разделим и склюем.

— Не надо… Зачем?- стал отмахиваться крылышками Чик. -Ты нашел — ты и ешь!

— Но мы же с тобой друзья,— сказал Чирик. — А друзья все должны делить пополам. Разве не так?

— Ты, наверно, прав, — ответил Чик.

Ему стало очень стыдно. Ведь он сам склевал целый ящик пшена и не поделился с другом, не дал ему ни одного зернышка. А сейчас отказаться от подарка приятеля — это значит обидеть его.

Взял Чик пять зернышек и сказал:

— Спасибо тебе, Чирик! И за зернышки, и за урок… Дружбы!»

Учитель задает детям вопросы:

1. Кто из двух воробьев — настоящий друг? Почему?

2. Исправился ли Чик? Из каких слов это видно?

III. «Мальчишки, девчонки…»

Учитель спрашивает у детей:

1. А могут ли быть друзьями девочка и мальчик?

2. Какую девочку хотели бы мальчики выбрать себе в друзья?

3. Какие вам, девочкам, нравятся друзья-мальчики? Четвертый этап. «Давайте жить дружно». Учитель просит детей вспомнить любимые слова Кота Леопольда («Ребята, давайте жить дружно!», объяснить, как они понимают этот призыв, и подводит детей к мысли о том, что только так — «жить дружно» — и можно сохранить друзей, дружбу. Но жить дружно можно при условии, если знаешь правила честной дружбы.

1. Не нарушай прав своего друга.

2. Не дерись, не лезь к другу с кулаками, если ваши мнения расходятся.

3. Если друг не прав, объясни ему его ошибки.

4. Не злорадствуй, если у друга неприятность.

5. Не задавайся, не хвастайся. Научи друга тому, что умеешь сам.

6. Не огорчайся при неудачах. Учись тому, что умеет ДРУГ.

7. Будь терпеливее — и добьешься успеха.

8. Радуйся вместе с другом его успехам.

Советы организаторам

1. Помните, что одним или несколькими занятиями крепкую дружбу между детьми не создадите. Это процесс длительный. Дети 6—8 лет сегодня дружат, а завтра, как говорят, «раздружатся». Это не страшно. Постепенно, с возрастом, дружба между ними будет крепнуть, особенно если вы и родители приложите максимум усилий для того, чтобы дети росли добрыми, вежливыми, честными, ответственными и т. п.

2. Объясните детям значение слов друг — человек, с которым ты любишь быть вместе, который поможет в трудную минуту, которому можно доверять; дружба — отношения между людьми, основанные на взаимной привязанности, духовной близости, общности интересов.

Лучшие пословицы о дружбе, друзьях и взаимопомощи

С детьми старшего возраста диалог и беседы получаются более конструктивные. В возрасте 8-14 лет дети уже хорошо понимают то, о чем им говорят, умеют внимательно слушать и вникать в суть вопроса, если информацию им преподносить правильным образом.

Для данной возрастной категории помимо предыдущих пословиц и поговорок подойдут следующие:

Верному другу цены нет. Смысл пословицы заключается в том, что иметь верного друга это очень ценно и важно. Человек без друзей – что дерево без корней. Дерево без корней, как всем известно, расти не может, вот так и человек без друзей не может нормально существовать, потому, что в трудную минуту ему никто не придет на помощь

Для дружбы нет расстояний. Это значит, что дружить можно даже на расстоянии, даже в том случае, если никогда не видел человека в реальной жизни, а все потому, что друзья – это родственные души, которые могут поддерживать друг друга, и помогать друг другу даже не находясь рядом. Без друга на сердце вьюга. Пословица говорит о том, жизнь без друзей скучна и однообразна. Друзья до черного дня. Это значит, что друзья неверные и не настоящие, потому, что дружат только до черного дня, то есть, до момента, пока все хорошо и гладко. Неверный друг – опасный враг. Смысл поговорки в том, что человек, который называет себя вашим другом, но таковым не является, очень опасный человек, поскольку может рассказать ваши тайны, секреты, может предать вас в любую минуту. Для хорошего друга не жалеть ни хлеба, ни досуга. Смысл в том, что хорошему другу нельзя ничего жалеть. Нужно помогать ему по необходимости ни жалея своих ресурсов. Не узнавай друга в три дня, а узнавай в три года. Суть поговорки в том, что нельзя подружиться с человеком и считать его лучшим другом за короткий период времени. Нужно пройти вместе определенный промежуток времени, дабы понять, что рядом настоящий товарищ. Хочешь дружбы – будь другом. Тут речь идет о том, что прежде, чем ожидать от кого-то дружбы и доброты, нужно самому научиться давать это людям. Поговорка не только о дружбе, но и о взаимности в отношениях. Ищущий друга без изъяна, останется без друга. Смысл в том, что все мы имеем определенные недостатки, нет идеальных людей, поэтому нельзя ожидать от человека идеального отношения и дружбы. Где дружбой дорожат, там враги дрожат. Поговорка о том, что друзья всегда приходят на помощь друг к другу и им не страшны никакие беды и ненастья. Изжив нужду, забыл и дружбу. Эта поговорка о корыстных людях. Значит это то, что как только человек перестал быть полезен «другу», тот прекратил общение. Внешний лед обманчив, а новый друг не надежен. Данная поговорка говорит о том, что нельзя быть уверенным в новом товарище, потому как друзья проверяются временем. Друг лучше старый, а платье – новое. Суть пословицы в том, что дружба крепнет с годами, и чем дольше вы дружите с человеком, тем ценнее становятся ваши отношения. Дружат, как кошка с собакой. Мало кто не знает, что коты и собаки редко находят общий язык. Поговорка, отражает отношения двух людей, которые не находят общего языка Кто не испытал дружбы, тот не жил. Пословица подчеркивает важность дружеских отношений в жизни человека. Суть высказывания в том, что человек не может жить полноценной жизнью, если в ней нет друзей. Конь познается при горЕ, а друг при гОре. Еще раз подчеркивается то, что настоящим другом можно считать лишь того человека, который прошел с вами и ненастья, и невзгоды, и беды. Читайте еще: Зимняя сказка.
Горшок чугуну не товарищ. Данная пословица аналог вышеупомянутой пословицы: «Гусь свинье не товарищ». Смысл высказываний аналогичен Друг научит, а недруг проучит. Эта пословица говорит о том, что настоящий друг всегда придет на помощь и выручит в трудную минуту Легко друзей найти, да трудно сохранить. Смысл заключается в том, что дружба – это ежедневная работа над отношениями, это не только веселье и радость, но и поддержка, неурядицы, проблемы, через которые друзья должны пройти вместе.

LiveInternetLiveInternet

Рубрики

  • Детям (136)
  • Занятия (88)
  • Рисование (16)
  • Книги, раскраски (8)
  • Раннее развитие малышей (7)
  • Методика Никитиных (6)
  • До 1 года (5)
  • Грудничкам разное (3)
  • Милый дом (104)
  • Идеи для дома (51)
  • Полезные штучки (22)
  • Праздники (украшения) (21)
  • Интерьер (10)
  • Кулинарные рецепты (103)
  • Сладости, выпечка (38)
  • Закуски (17)
  • Вторые блюда (11)
  • Салаты (10)
  • Оформление стола (8)
  • Детское меню (8)
  • Первые блюда (4)
  • Консервирование (1)
  • Полезное (60)
  • Поделки из бумаги (35)
  • Развлечения (19)
  • Япония, китай (14)
  • Картинки, открытки (7)
  • Уход за волосами (4)
  • Юмор (2)
  • Фото (1)
  • Рукоделие (215)
  • Игрушки (43)
  • Шапки, шарфы, варежки (26)
  • Женщинам (25)
  • Мастер класс (20)
  • Шитье (7)
  • Мужчинам (3)
  • Игрушки из носка (1)
  • Вязание спицами (92)
  • Вязание крючком (37)
  • Вязание детям (375)
  • ** Малышам (132)
  • ** Девочкам (88)
  • ** Шапки, панамки, шарфы (82)
  • ** Пинетки, туфельки, носочки (61)
  • ** Мальчикам (17)
  • ** Украшения, рюкзачки, сумочки (16)
  • ** Пледы, одеяла,подушки, коврики (14)

сказки про собаку читать

А я кто?

Сказка про щенка, который был совсем маленький и не знал, кем он станет, когда вырастет: сторожевой или охотничьей собакой. Кошка Клаша подсказала ему, что он будет декоративной собачкой. А я кто? читать Бабушка купила щенка…

Малыш и Карлсон

Короткая история про малыша и проказника Карлсона в адаптации Б.Ларина для детей. Малыш и Карлсон читать Эта история произошла на самом деле. Но, конечно же, она случилась далеко от нас с вами – в шведском…

Как собака друга искала

В сказке читателю рассказывается о том, почему собака не смогла подружиться ни с зайцем, ни с волком, ни с медведем. Только с человеком нашла она общий язык…(пересказ К.Т.Самородова) Как собака друга искала читать Давным-давно в…

Дядя Федор, пёс и кот

История про одного серьезного и самостоятельного мальчика, которого звали дядя Федор и его друзей: кота Матроскина и собаку Шарика. Мама дяди Фёдора очень не любила животных и не хотела их заводить. Чтобы жить с котом,…

Приемыш

Рассказ об удивительной и трогательной дружбе между лебедем и человеком. Однажды дед Тарас спас от верной смерти птенца, вырастил его и сильно привязался к лебедю. Но время шло, приемыш рос и, однажды, на озеро прилетела…

Новые приключения Пифа

Новые приключения Пифа – продолжение серии смешных зарисовок про забавного пса Пифа. Читайте онлайн короткие рассказы Остера с иллюстрациями В.Сутеева. Новые приключения Пифа читать Многие из вас, ребята, наверное, прочитали книжку «Приключения Пифа». И, конечно,…

Дядя Миша

Сказка про неуклюжего и жадного медведя, который хотел запасти себе на зиму моркови, грибов, орехов, рыбы и кур. Но бросал начатое на пол пути, и в итоге остался ни с чем… Дядя Миша читать Зашёл…

Приключения Пифа

Приключения Пифа — серия коротких смешных рассказов про пса по кличке Пиф. Пиф появился во Франции в середине 1950-х годов и сразу полюбился читателям. Его придумал художник Хосе Кабреро Арналь. Чуть позже, благодаря переводам Е.Жуковской,…

Кто сказал «МЯУ»?

Сказка про щенка, который первый раз услышал непривычный звук – МЯУ. Щенок отправился на поиски его владельца. Он думал, что это петух, мышка, собака или лягушка издают такой странный звук. И, наконец, нашел котенка, который…

Репка

русская народная сказка

Репка — известная сказка для самых маленьких с большим количеством повторов. Ребенок быстро запоминает последовательность изложения и простой сюжет. Репка читать Посадил дед репку и говорит:— Расти репка сладкая-сладкая! Расти большая-пребольшая!Выросла репка сладкая и большая-пребольшая….

Новогодняя история о том, как дети слепили снеговика и отправили его в лес к Деду Морозу за ёлкой… Ёлка читать Посмотрели сегодня утром ребята на календарь, а там последний листок остался. Завтра Новый год! Завтра…

Бременские музыканты

Увлекательная история о домашних зверях, которые состарились и решили отправиться в город Бремен и стать там уличными музыкантами. По дороге в город в лесу им встретился домик с разбойниками. И решили звери прогнать разбойников, чтобы…

Полкан и медведь

Короткая сказка про собаку Полкана. Состарился пёс и хозяева прогнали его со двора. Встретил он в лесу медведя, который помог Полкану вернуть расположение хозяев… Полкан и медведь читать Было это ещё в старое недоброе время….

Огниво

Ганс Христ. Андерсен

Сказка о храбром и везучем солдате. Встретил он в лесу старуху, которая попросила его слазить в дупло и взять денег для себя и старое огниво для нее. Солдат просьбу выполнил и стало ему любопытно, почему…

Сердитый бульдог

История о том, как утенок Крячик объяснял сердитому бульдогу Булю, почему у него нет друзей. Сердитый бульдог читать Дог Буль всегда рычал. Кого ни увидит — сразу свои зубы скалит. И глаза таращит. Это, значит,…

Блэки и Рэдди

Сказка о том, как собака и лошадь получили медали за скорость… Блэки и Рэдди читать Жила-была на свете лошадь. Звали её Редди. По утрам Редди развозила молоко и каждый раз встречала по дороге своего приятеля…

Месяц и куриное яйцо

Сказка рассказывает о месяце, которому понадобилось куриное яйцо. Бабушка отказалась дать ему яйцо, но месяц не сдавался и ночью проник в дом… Месяц и куриное яйцо читать Бабушка разожгла в плите огонь и стала готовить…

Первая охота

Щенку надоело по двору бегать, кур гонять, и он решил пойти на настоящую охоту. Он думал, что запросто поймает какую-нибудь птичку. Но у каждой птицы свои секреты выживания: выпь камышом притворится, удод – пестрой тряпочкой,…

Жил-был пес

Сказка про старого пса, которого хозяин выгнал со двора. Пес встретил волка и тот помог ему опять вернуться в дом и зажить лучше прежнего. Жил был пес читать Жил себе у одного крестьянина пес Серко,…

Михаил Спартакович Пляцковский «Как утёнок Крячик свою тень потерял»

Однажды тёплым сиреневым утром ковылял по дороге утёнок Крячик. Ковылял и зевал. Но не потому зевал, что не выспался, а просто от скуки.

«Плохо быть одному, — размышлял Крячик. Вот если бы у меня был друг…»

Утёнок посмотрел по сторонам и вдруг заметил сбоку какое- то тёмное пятно, которое двигалось за ним по пятам.

Крячик двинулся дальше, и пятно поплыло рядышком, будто на верёвке.

«Так это же моя тень! — обрадовался утёнок. — Теперь я не один. Теперь нас двое. Теперь я скучать не буду!»

Утёнок от радости даже сочинил песенку. Сочинил и запел:

— Ах, какой чудесный день!

Ходим вместе я и тень!

Если с тенью мы дружны,

То зачем друзья нужны?

Идёт Крячик, напевает во всё своё утиное горло. А навстречу ему козлёнок скачет. Поздоровался козлёнок и спрашивает утёнка:

— Я тебе не поме-ме-ме-шаю? Ме-ме-ня Мар-мела-диком зовут… И я всякие сладости очень даже люблю…

— Ну и что? Ну и люби себе на здоровье! — отмахнулся крылышком Крячик.

— Но ведь ты один и я один. Давай дружить? — настаивал козлёнок.

— Это ты один, — отвечает Крячик. — А я с тенью гуляю. Так что проходи своей дорогой… Мармеладик!

Ничего не сказал козлёнок, обиделся и пошёл прочь. Встретился утёнку цыплёнок Фью и предложил:

— Будь моим другом.

— А зачем? — спросил Крячик.

— Разве можно жить без друга? — удивился цыплёнок.

— У меня тень есть. А ты мне совсем не нужен, — гордо заявил утёнок.

Цыплёнок Фью даже присвистнул от возмущения и запрыгал дальше без оглядки.

Тут солнышко не выдержало. Ему так неловко стало за утёнка, что оно от стыда спряталось за большую мохнатую тучу.

Ищёт Крячик свою тень, а её нигде нет.

— Кря-кря-ул? Укря-кря-кря-ли? — закричал он. — Мою тень укря-кря-ли?

От страха утёнок побежал куда глаза глядят и не заметил, как свалился в глубокий овраг.

Карабкается, подпрыгивает Крячик, а выбраться никак не может.

— Спасите! Помогите! Погибаю! — перепугался утёнок.

Услыхали козлёнок с цыплёнком и поспешили на помощь.

— Надо выручать без проме-ме-медленья! — вздохнул козлёнок.

— А ты сможешь? — пискнул цыплёнок Фью.

— Один, конечно, не смогу, — сказал козлёнок. — А вме-ме- месте мы обязательно выручим?

— Я согласен, — кивнул клювом Фью. — Займёмся фьюз- культурой?

— Держись, утёнок! С нами, ме-ме-жду прочим, не пропадёшь! — стал успокаивать Крячика неунывающий Мармела- дик.

Козлёнок с цыплёнком изловчились и вытащили утёнка из оврага. А он глаза опустил и жалобно говорит:

— Некря-кря-сиво получилось? Я вас прогнал, а вы мне помогли. Может, кто-нибудь из вас ещё не передумал дружить со мной?

Паразитарные инвазии как причина смертности

Гибнуть суточные и более старшие утята могут не только от инфекционных заболеваний, но и от паразитов. Наиболее часто встречаются следующие вредители:

  1. Гельминты, проникающие в организм через пищу, воду.
  2. Вши. Причиной заражения могут стать плохие условия содержания, скученность, а также соседство с дикими животными и птицами.
  3. Клещи передаются от другой птицы и могут обитать в грязной подстилке. Это частая проблема тесных птичников.
  4. Пероеды также быстро размножаются в тесноте, заражая всех птиц. Они обитают в засоренных помещениях, в которых нарушаются гигиенические нормы и редко меняется подстилка.

Симптомы поражения внешними и внутренними паразитами сходны и проявляются тем, что утята слабеют, становятся вялыми, не держатся на ногах, падают и переворачиваются на спину, бьются в судорогах. Слабый или заеденный эктопаразитами птенец сворачивается и лежит без движений, потому что у него нет сил на сопротивление паразитам.

Внутренних паразитов выводят специализированными препаратами, используемыми строго по инструкции. Противостоять вшам, клещам и пухоедам можно при помощи соблюдения чистоты, а также организуя птице зольные ванны.

Пословицы и поговорки о дружбе и взаимопомощи

  • Без беды друга не узнаешь.
  • Больше той любви не бывает, как друг за друга умирает.
  • Будь друг, да не будь в убыток.
  • Будь друг, да не вдруг.
  • Был бы друг, найдётся и досуг.
  • Был у друга, пил воду — показалась слаще мёду.
  • Был Филя в силе — все другие к нему валили, а пришла беда — все прочь со двора.
  • Вдруг не станешь друг.
  • Верный друг лучше сотни слуг.
  • Вешний лёд обманчив, а новый друг не надёжен.
  • Вражда не делает добра.
  • Все за одного и один за всех.
  • Дальний путь, да ближний друг.
  • Держись за землю-матушку — она одна не выдаст.
  • Для друга и семь вёрст не околица.
  • Доброе братство дороже богатства.
  • Добрый друг лучше ста родственников.
  • Добрый друг лучше ста родственников.
  • Друг верен, во всем измерен.
  • Друг до первой беды.
  • Друг за друга держаться — ничего не бояться.
  • Дружба дороже денег.
  • Дружба дружбой, а служба службой.
  • Дружба заботой да подмогой крепка.
  • Дружба что стекло: сломаешь — не починишь.
  • Дружно за мир стоять — войне не бывать.
  • Друзья познаются в беде.
  • Жить было с другом, да помешал недруг.
  • Зовется другом, а обирает кругом.
  • Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
  • Кто в нраве крут, тот никому не друг.
  • Кто друга в беде покидает, тот сам в беду попадает.
  • Ласковое слово лучше сладкого пирога.
  • Легко друзей найти, да трудно сохранить.
  • Лжец — всегда неверный друг, оболжет тебя вокруг.
  • Лучше матери друга не сыщешь.
  • Лучше умереть возле друга, чем жить у своего врага.
  • Люби спорщика, не люби потаковщика.
  • Мил да люб, так и будет друг.
  • На себя не наговаривай, а с друга сговаривай.
  • Надо пуд соли вместе съесть, чтобы друга узнать.
  • Назвался другом — помогай в беде.
  • Не будь упрям, а будь прям.
  • Не в обиду будь сказано.
  • Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
  • Недоверие убивает дружбу.
  • Нет друга, так ищи, а нашел, так береги.
  • Нет такого дружка, как родная матушка.
  • Нужно много дней и ночей, чтобы узнать человека.
  • Один за всех, все за одного.
  • От теплого слова и лед тает.
  • Правду говорить — друга не нажить.
  • Сердечный друг не родится вдруг.
  • Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.
  • Соха не плуг, приятель не друг.
  • Старый друг лучше новых двух.
  • Умный себя винит, глупый — своего товарища.

другие песни от: Михаил Пляцковский

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    43:09

    Михаил Пляцковский
    Счастливый день (1989)

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:22

    Михаил Пляцковский
    К нам приходит Новый Год

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:01

    Михаил Пляцковский
    Доктор дятел

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    00:45

    колючка на ужин .mid

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    00:44

    колючка на ужин.mid

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:58

    Михаил Пляцковский
    «Ромашки в январе»

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:20:06

    Михаил Пляцковский
    Аз, буки, веди…

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    35:21

    Михаил Пляцковский
    Новые приключения кузнечика Кузи

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    40:45

    Михаил Пляцковский
    Разыскивается кузнечик Кузя

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    28:52

    Михаил Пляцковский
    «Белый север» (музыка Геннадия Гладкова) — Олег Анофриев Эльмира Жерздева

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    02:27

    Михаил Пляцковский
    Радость (Ю.Чичков)

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    33:30

    Михаил Пляцковский
    Кузнечик Кузя на планете Туами

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    43:09

    Михаил Пляцковский
    Счастливый день (1990г.)

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:54

    Михаил Пляцковский
    Какая бывает зима

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    39:18

    Михаил Пляцковский
    «Елка бегает по тундре». Читает Т.Травнiкъ.

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    02:31:51

    Михаил Пляцковский
    Приключение кузнечика Кузи

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    03:03

    Михаил Пляцковский
    Мамина песенка

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    28:52

    Михаил Пляцковский
    Белый Север

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:56

    Михаил Пляцковский
    Белочка

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    05:15

    Михаил Пляцковский
    Букашка, Которая Хотела Стать Большой

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    03:51

    Михаил Пляцковский
    Как щенок Тявка учился кукарекать

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    03:36

    Михаил Пляцковский
    Как Ослик Алфавит учился уважать старших

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    04:46

    Михаил Пляцковский
    Непонятливый львенок

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    03:00

    Михаил Пляцковский
    Ежик, которого можно было погладить

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    02:28

    Михаил Пляцковский
    Эй, ты

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    03:03

    Михаил Пляцковский
    Однажды утром

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    35:59

    Михаил Пляцковский
    Новые приключения кузнечика Кузи

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:55

    Михаил Пляцковский
    Упрямый, упрямый, упрямый ослик

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    04:07

    Михаил Пляцковский
    Самое интересное слово

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    06:21

    Михаил Пляцковский
    Трудное задание

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    04:55

    Михаил Пляцковский
    Непонятливый львёнок

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    40:15

    Михаил Пляцковский
    Кузнечик Кузя на планете Туами

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    02:29

    Михаил Пляцковский
    Ежик, которого можно погладить

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    04:15

    Михаил Пляцковский
    Кролик который ничего не боялся

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    06:25

    Михаил Пляцковский
    Трудное задание

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    02:02

    Михаил Пляцковский
    Улыбка

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:32

    Михаил Пляцковский
    Если добрый ты

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    02:06

    Михаил Пляцковский
    Если добрый ты

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    03:30

    Михаил Пляцковский
    Сказки на ночь

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    04:50

    Михаил Пляцковский
    Непонятливый Львонок

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:04

    Михаил Пляцковский
    Сеновал

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    02:11

    Михаил Пляцковский
    Птица-музыка

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    40:47

    Михаил Пляцковский
    Дневник Кузнечика Кузи 03 Разыскивается Кузнечик Кузя

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:06

    Михаил Пляцковский
    Мы с другом двухколёсным

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    33:30

    Михаил Пляцковский
    3.Кузнечик Кузя на планете Туами

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:15

    Михаил Пляцковский
    Смешная первая любовь (DAR by Shewww)

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    00:57

    Михаил Пляцковский
    Норд (DAR by Shewww)

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    01:23

    Михаил Пляцковский
    Дудочка

  • Прослушать
    скачать

    добавить в избранное
    40:47

    Михаил Пляцковский
    Разыскивается Кузнечик Кузя

Урок 1

Тема: Кто ты такой.

Цель: создать процесс открытия ребёнком самого себя, как углубление в «своё небывалое», как неожиданное откровение.

Задачи:

  • развитие самопознания, самосознания;
  • воспитание человеческого в человеке;
  • формирование адаптированного социального опыта ребёнка и целостного восприятия мира.

Ход урока:

1. Чтение сказки.    

«Дуб» Э. Шим

Посадил ты меня в землю. А теперь обижаешься – отчего, дескать, медленно Дуб растёт? Невдомёк тебе, что расту я в обе стороны. Кверху стволик тянется с веточками. А вниз – становой корень уходит, землю буравит. А корень этот, куда длинней, чем ствол. И работа у него тяжёлая – землю раздвигать, до глубокой воды добираться… А вот как доберётся, укрепится, начнёт воду качать, – тогда и я пойду в рост. Будет у меня веток – сотни, листьев – тыщи, желудей – тьма-тьмущая… И стоять буду крепко. Как дуб.

Что в дубе необыкновенного? Как он растёт?
Что у него самое важное?
Чем похож дуб на человека?

2. Время общения.  

«Дерево жизни»

Попросите детей нарисовать дерево своей жизни по следующей схеме:

  • Корень – цель и смысл вашей жизни;
  • Ствол – ваше представление о себе;
  • Ветви – те качества, которые вы хотели бы иметь, ваши мечты и желания
  • Плоды – те качества, которые вы уже имеете, исполненные мечты и желания;

Обсудите вместе с детьми «деревья жизни», выявляя общие тенденции и делая выводы. Хорошо, если дети сами придут к мысли, что какова цель нашей жизни, таковы очень часто и её плоды.

3. Взрослые мысли.

Какой я? (квазиписьмо)

Ошибки в условиях содержания

Причиной нездоровья и гибели утят могут стать не болезни, а элементарные ошибки в условиях содержания. Ознакомление с такими причинами падежа утят поможет избежать нарушений и создать для птицы идеальные условия.

Неправильное обустройство выгульной площадки

Иногда утята заболевают и становятся вялыми вроде бы без видимой причины. У них отличное питание и условия жизни, чисто и тепло. Вызвать нарушения в самочувствии могут следующие причины, связанные с неправильным устройством площадки для выгула:

  1. На территории растут колючие, жесткие растения, которые могут ранить птенцов.
  2. С площадки не убран мусор, камни, осколки стекла и тому подобное.
  3. Снег, наст, скопления льда.
  4. Плохой дренаж, приводящий к высокой влажности на участке.

Выгул нужно регулярно очищать, в теплое время засевать травой, зимой удалять снег и засыпать сеном или соломой.

Высокая плотность посадки

При слишком малой площади скопление большого количества утят приводит к тому, что более сильные птенцы не пускают слабых к кормушкам и поилкам, затаптывают их. Истощенные и ослабленные утята падают, дрыгают ногами и не могут подняться.

Несоответствие микроклимата рекомендуемым нормам

Если летом утята прячутся по углам, сидят с открытыми клювами, стараются не двигаться и дышат с трудом, это означает, что микроклимат в птичнике не соответствует требованиям, им жарко. Необходимо наладить проветривание, так как птица перегревается и может заболеть.

В том случае, если птенцы стараются сбиться в кучу, жмутся друг к другу, им холодно, нужно наладить отопление птичника. Утятам необходим свежий воздух, но сквозняки, особенно при высокой влажности, могут стать причиной опасных заболеваний и гибели пернатых.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2

Текст слайда:

Проверка
домашнего задания.

Слайд 3

Текст слайда:

Назовите имя и отчество Пушкина?

Слайд 4

Текст слайда:

Назовите имя и отчество Толстого?

Слайд 5

Текст слайда:

Назовите имя и отчество К.Д. Ушинского?

Слайд 6

Текст слайда:

Назовите имя и отчество К.И Чуковского?

Слайд 7

Текст слайда:

Назовите имя и отчество В.В Бианки?

Слайд 8

Текст слайда:

Назовите имя и отчество С. Я. Маршака?

Слайд 9

Текст слайда:

Назовите имя и отчество М.М. Пришвин?

Слайд 10

Текст слайда:

Назовите имя и отчество А. Л. Барто?

Слайд 11

Текст слайда:

серг.влад

С.В.Михалков

Слайд 12

Текст слайда:

бор.владим

Б.В. Заходер

Слайд 13

Текст слайда:

Вален.Дмитр

В.Д. Берестов

Слайд 14

Текст слайда:

Речевая разминка

Жу-жу-жу в зоопарк пришли к моржуЖа-жа-жа мы увидели ежаЗа-за-за здесь привязана козаХа-ха-ха есть у нас два петуха

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Текст слайда:

М. С. Пляцковский
«Сердитый дог Буль»

Слайд 18

Слайд 19

Текст слайда:

Михаил Спартакович Пляцковский (1931-1995)

Слайд 20

Текст слайда:

Михаил Спартакович Пляцковский

Поэт-песенник и писатель. Прожив всего 55 лет, оставил большой след в музыкальной и литературной культуре нашей страны. Большое количество песен, стихов и сказок он посвятил детям.«Настоящий друг», «Улыбка», «Вместе весело шагать», «Детства последний звонок», «Конопатая девчонка»…

Слайд 21

Слайд 22

Текст слайда:

Сердитый – склонный сердиться, раздражительный.Вредный – причиняющий вред, опасный.

Слайд 23

Текст слайда:

Прочтите слова, записанные на доске, сначала по слогам, затем целыми словами:под-зы-ва-ет – подзываетне у-ку-сишь – не укусишьос-та-но-вил-ся – остановилсяМар-ме-ла-дик – Мармеладикпо-лу-ча-ет-ся – получаетсякро-шеч-но-го – крошечногосла-бень-ко-го – слабенькогокры-лыш-ка-ми – крылышками

Слайд 24

Текст слайда:

Назовите героев рассказа.Как звали утёнка?Как звали дога?Как дог Буль показывал свою силу? О чем спросил дог утёнка?Назовите друзей утёнка.Прочтите, над чем задумался дог Буль. Какой совет догу дал утёнок? Прочтите.

Чтение рассказа М. Пляцковского «Сердитый дог Буль»

Слайд 25

Текст слайда:

Главные герои:
дог Буль и утёнок Крячик

Слайд 26

Текст слайда:

Как живешь? – Вот так!А плывешь? – Вот так!Как бежишь? – Вот так!Вдаль глядишь? – Вот так!Ждешь обед? – Вот так!Машешь вслед? – Вот так!Утром спишь? – Вот так!А шалишь? – Вот так!

Физкультминутка

Слайд 27

Текст слайда:

Юрий Сергеевич Энтин (1935)

Слайд 28

Слайд 29

Текст слайда:

Разгадайте загадку и вы узнаете, о чем пойдет речь на нашем уроке:

Радость делит он со мной,
За меня всегда горой.
Коль беда случится вдруг,
Мне поможет верный…

друг

Ребята, какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово «друг»?

Слайд 30

Текст слайда:

Друг – это человек, связанный с кем-то близкими хорошими отношениями, взаимной симпатией, основанной на взаимопонимании.

Толковый словарь

Слайд 31

Текст слайда:

Какие отношения можно назвать дружбой?Кого называем лучшим другом?Может ли жадный и злой человек быть настоящим другом?

Слайд 32

Текст слайда:

Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!

Ю. Энтин «Про дружбу»

Слайд 33

Текст слайда:

Как вы думаете, о чем это стихотворение?
Кого можно назвать настоящим другом?
Объясните, что означает выражение «дружбой надо дорожить».
Прочтите, какое пожелание высказывает автор.
Согласны ли вы с поэтом, что «ссориться с друзьями не надо»?
О чем говорится в первом четверостишии?

Слайд 34

Текст слайда:

С какими произведениями мы познакомились на уроке?Чему учат эти произведения?Где можно встретить добро? 
Кого можно назвать добрым? 

Слайд 35

Текст слайда:

Оцени свою работу на уроке

Слайд 36

Текст слайда:

Домашнее задание:

Учебник: стр. 48 – 53 прочитать, стр. 49 выучить стихотворение «Про дружбу».

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Novella
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: