Молодой или старый месяц?как запомнить надёжно и безошибочно, куда какой месяц смотрит?

Золотая осень сказка: сказка на ночь «почему осень золотая?». читать и слушать

Загадки о временах года — лето

Зеленеют луга,
В небе — радуга-дуга.
Солнцем озеро согрето:
Всех зовет купаться …

Лето

ОТГАДКА

Солнышко веселое
Греет по утрам,
И денечки теплые
Посылает нам.
Но всего три месяца
Длится чудо это.
Есть ему название.
Подскажи мне …

Лето

ОТГАДКА

Солнце печет,
Липа цвет
Рожь колосится,
Золотая пшеница.
Кто знает, кто знает,
Когда это бывает?

Летом

ОТГАДКА

Жарко. Солнышко печет,
Собирает пчелка мед,
Земляничка поспевает!
Когда это бывает? …

Летом

ОТГАДКА

Кто какое время года
Больше любит у природы?
Здесь другого нет ответа:
Лучше всех конечно…

Лето

ОТГАДКА

Солнце печет, липа цветет,
Рожь поспевает.
Когда это бывает?…

Летом

ОТГАДКА

Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою,
Я реки согреваю,
«Купайтесь!»- приглашаю.
И любите за это
Вы все меня. Я…

Лето

ОТГАДКА

Солнце печет, липа цветет
Рожь колосится,
Золотая пшеница.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?…

Летом

ОТГАДКА

Зеленеют луга,
В небе – радуга – дуга.
Солнцем озеро согрето:
Всех зовет купаться..

Лето

ОТГАДКА

Разноцветная косичка –
Загорелая сестричка.
Тоже трудится умело,
Чтобы все росло и зрело…

Лето

ОТГАДКА

В дверь взойдет,
В трубу вылетит…

Лето

ОТГАДКА

Оно за весною к нам в гости идет,
С собою приносит немало забот.
Горячие долгие дарит деньки,
Чтоб зрели скорей на полях колоски.
Велит нам обильный собрать урожай
Румяный, душистый испечь каравай…

Лето

ОТГАДКА

Над лугами зной стоит,
Пчелка над цветком жужжит.
Речка, лес, фруктовый сад
Нас к себе тогда манят.
Скажут все, что это
Наступило…

Лето

ОТГАДКА

Солнцем жарким все согрето –
Дождались детишки…

Лета

ОТГАДКА

Красное, зеленое, жаром опаленное,
Желтое, плодовое, каждый день с обновою.

Лето

ОТГАДКА

Можно купаться и рыбу ловить,
Можно по лесу с корзиной бродить,
Бегать по лужам под дождиком теплым
И не бояться до нитки промокнуть.

Лето

ОТГАДКА

Солнце припекает,
Цветы расцветают,
Бабочки порхают,
Ягоды поспевают,
Когда это бывает?

Летом

ОТГАДКА

Зеленое, желтое, красное,
Самое в году прекрасное!
Босоногое, щедрое, жаркое,
Дачное, пляжное, яркое!

Лето

ОТГАДКА

ГДЗ к стр. 19. Баю, баю, баюшки

1. Помнишь ли ты, какие колыбельные песни пела тебе мама? Расскажи.

Спи, моя радость, усни!

Спи, моя радость, усни!В доме погасли огни;Пчелки затихли в саду,Рыбки уснули в пруду,Месяц на небе блестит,Месяц в окошко глядит…Глазки скорее сомкни,Спи, моя радость, усни!Усни, усни!

Баю — баю — баюшки

Баю — баю — баюшки,Прискакали заюшкиЛюли — люли — люлюшки,Прилетели гулюшки.Стали гули гулевать,Стал мой милый засыпать.

Ветер горы облетает

Ветер горы облетает, баю-бай,Над горами солнце тает, баю-бай,Листья шепчутся устало, баю-бай,Гулко яблоко упало, баю-бай,Подломился стебель мяты, баю-бай,Желтым яблоком примятый, баю-бай,Месяц солнце провожает, баю бай,По цветам один гуляет, баю-бай.

Загадки про февраль

Снег мешками валит с неба, С дом стоят сугробы снега. То бураны и метели На деревню налетели. По ночам мороз силен, Днём капели слышен звон. День прибавился заметно, Ну, так что за месяц это? (Февраль)

*****

Растут у матушки-зимы Детишек трое… Все сыны! Он — самый младший из детей, Торопит мать: — Уйдём скорей, Исчезнешь ты с последним днём Под ярким солнечным лучом! (Февраль)

*****

Високосный длинный год День в подарок принесёт. Но отдаст его не маю, Не июню-сентябрю. И не марту, не апрелю. А подарит … . (Февралю)

*****

После брата Января Служить очередь моя. Помогают мне два друга: Снежная метель и вьюга. (Февраль)

*****

Кто борьбу с весной ведёт? То морозит, то метёт. Снега месяцу не жаль, Третий сын зимы — … . (Февраль)

*****

Солнце землю осветило, Зиму в отпуск отпустило. Только нам совсем не жаль, Что короче стал … . (Февраль)

*****

То он снегом заметает, То он с солнышком играет, Холодов ему не жаль. Имя месяца?.. (Февраль)

*****

Все мы знаем, у него Двадцать восемь дней всего! Високосный год придет И добавку принесет! (Февраль)

*****

По ночам скрипит мороз, Днём немножко щиплет нос. День прибавился заметно, Ну, так что ж за месяц это? (Февраль)

*****

Ни раздетым, ни разутым Нам ходить в те дни нельзя. Ведь не зря-то звали лютым! Как сейчас зовём, друзья? (Февраль)

Черняева Валентина

*****

Из двенадцать братьев — Самый меньшОй. Ничего не поделаешь — Уродился такой. (Февраль)

*****

Снег колючий по земле Гонит ветер в … . (Февраль)

*****

Много дней в календаре. Меньше всех их в … . (Февраль)

Неклюдова Ирина

*****

Последний зимний месяц жаль, Короткий самый он — … . (Февраль)

*****

В каком месяце люди говорят меньше всего. (В феврале)

Сказка Маша и медведь русская народная с картинками — читать онлайн

Сюжет сказки: Главные герои девочка Маша, медведь Миша, бабушка и дедушка Маши. Сказка о непоседливой девочке Маше, которая была упряма. Однажды Машу позвали девочки в лес по грибы да по ягоды. Дедушка с бабушкой велели ей не отставать от подружек. Но забрела Маша в самую глушь и заблудилась. В этой глуши Маша нашла домик, в котором и встретилась с медведем. Медведь, увидев девочку, обрадовался и не хотел её отпускать домой. Так и осталась девочка жить у медведя. Готовила для него и убиралась в доме. Но придумала Машенька план как ей попасть домой. Испекла пирожки и попросила медведя отнести их в коробе дедушке с бабушкой. Но при условии, что Миша не будет открывать короб и не съест пирожки. Мишка согласился. Маша залезла в короб. Мишка по дороге несколько раз пытался открыть короб и скушать пирожок, но Маша все время говорила: «Не садись на пенёк, Не ешь пирожок!» Так и донес мишка девочку к бабушке и дедушке. Вот так обхитрила Маша медведя.

Сказка Маша и медведь читать с картинками

Жили-были дедушка да бабушка. Была у них внучка Машенька.Собрались раз подружки в лес — по грибы да по ягоды. Пришли звать с собой и Машеньку.— Дедушка, бабушка, — говорит Машенька, — отпустите меня в лес с подружками!Дедушка с бабушкой отвечают:— Иди, только смотри от подружек не отставай — не то заблудишься.Пришли девушки в лес, стали собирать грибы да ягоды. Вот Машенька — деревце за деревце, кустик за кустик — и ушла далеко-далеко от подружек.

Стала она аукаться, стала их звать. А подружки не слышат, не отзываются.Ходила, ходила Машенька по лесу — совсем заблудилась.Пришла она в самую глушь, в самую чащу. Видит-стоит избушка.Постучала Машенька в дверь — не отвечают. Толкнула она дверь, дверь и открылась.Вошла Машенька в избушку, села у окна на лавочку.Села и думает:«Кто же здесь живёт? Почему никого не видно?..» А в той избушке жил большущий медведь. Только его тогда дома не было: он по лесу ходил. Вернулся вечером медведь, увидел Машеньку, обрадовался.— Ага, — говорит, — теперь не отпущу тебя! Будешь у меня жить. Будешь печку топить, будешь кашу варить, меня кашей кормить.Потужила Маша, погоревала, да ничего не поделаешь. Стала она жить у медведя в избушке.Медведь на целый день уйдёт в лес, а Машеньке наказывает никуда без него из избушки не выходить.— А если уйдёшь, — говорит, — всё равно поймаю и тогда уж съем!Стала Машенька думать, как ей от медведя убежать. Кругом лес, в какую сторону идти — не знает, спросить не у кого…Думала она, думала и придумала.Приходит раз медведь из лесу, а Машенька и говорит ему:— Медведь, медведь, отпусти меня на денёк в деревню: я бабушке да дедушке гостинцев снесу.— Нет, — говорит медведь, — ты в лесу заблудишься. Давай гостинцы, я их сам отнесу!А Машеньке того и надо!Напекла она пирожков, достала большой-пребольшой короб и говорит медведю:— Вот, смотри: я в короб положу пирожки, а ты отнеси их дедушке да бабушке. Да помни: короб по дороге не открывай, пирожки не вынимай. Я на дубок влезу, за тобой следить буду!— Ладно, — отвечает медведь, — давай короб! Машенька говорит:— Выйди на крылечко, посмотри, не идёт ли дождик! Только медведь вышел на крылечко, Машенька сейчас же залезла в короб, а на голову себе блюдо с пирожками поставила.Вернулся медведь, видит — короб готов. Взвалил его на спину и пошёл в деревню.Идёт медведь между ёлками, бредёт медведь между берёзками, в овражки спускается, на пригорки поднимается. Шёл-шёл, устал и говорит:

Сяду на пенёк,Съем пирожок!А Машенька из короба:Вижу, вижу!Не садись на пенёк,Не ешь пирожок!Неси бабушке,Неси дедушке!

— Ишь какая глазастая, — говорит медведь, — всё видит! Поднял он короб и пошёл дальше.Шёл-шёл, шёл-шёл, остановился, сел и говорит:

Сяду на пенёк,Съем пирожок!А Машенька из короба опять:Вижу, вижу!Не садись на пенёк,Не ешь пирожок!Неси бабушке,Неси дедушке!

Удивился медведь:

— Вот какая хитрая! Высоко сидит, далеко глядит! Встал и пошёл скорее.Пришёл в деревню, нашёл дом, где дедушка с бабушкой жили, и давай изо всех сил стучать в ворота:— Тук-тук-тук! Отпирайте, открывайте! Я вам от Машеньки гостинцев принёс.А собаки почуяли медведя и бросились на него. Со всех дворов бегут, лают.Испугался медведь, поставил короб у ворот и пустился в лес без оглядки.Вышли тут дедушка да бабушка к воротам. Видят- короб стоит.— Что это в коробе? — говорит бабушка.А дедушка поднял крышку, смотрит и глазам своим не верит: в коробе Машенька сидит — живёхонька и здоровёхонька.Обрадовались дедушка да бабушка. Стали Машеньку обнимать, целовать, умницей называть.(изд. Детская литература, 1981 г.)

Золотой, осенний волшебный сказочный лес в солнечном свете. фотообои

  • Английский –
    канадских долларов
    • Французский — канадских долларов
    • Английский — канадских долларов
    • Английский — долларов США

Бесплатная доставка на все заказы

Эй, дизайнеры! Получить цены со скидкой

Поиск изображения по ключевым словам

Магазин фресок по темам

  • Наши изображения
  • Наши самые популярные

лесные обои фрески

Животные

Пляж

Кирпич

настенные росписи моста

Городские пейзажи и здания

бетонные обои для стен

Цветы

Граффити обои и граффити настенные росписи

Детская комната

Пейзаж

Макро фото

настенные росписи гор

Узор и абстракция

Пирс

Небо и облака

Спортивный

Звезды и космос

Вода

Водопад

деревянный

Карта мира

настенные росписи дзен

Как видно на фейсбуке

Заказал недавно

Назад

Номер изображения

470348211

210315006

Распечатать на:

Фреска
Самоклеящаяся фреска
Установка без клея и воды

Гобелен
Текстурный гобелен
Требуется обычный гобеленовый клей

Холст
Текстурированный холст художника

Обратите внимание, что водяной знак Adobe не появляется после печати. Спасибо за ожидание, пока мы добавим ваш товар в корзину

Спасибо за ожидание, пока мы добавим ваш товар в корзину.

Вы уверены, что хотите удалить следующий товар из своей корзины?

Covid-19 (Corona Virus) информация для клиентов

ХОРОШО

Стр. 41. Сказка «Лиса и Тетерев»

6. Разыграйте с другом диалог лисы и тетерева, как в театре:

1). Сначала подумайте, как надо прочитать слова лисы и тетерева (громко, тихо, льстиво, с насмешкой);2) Определите основные слова, которые надо выделить голосом.

Диалог:

— Здравствуй, Тетеревочек, мой дружочек! Как услышала твой голосочек, так и пришла тебя проведать.— Спасибо на добром слове.— Что говоришь? Не слышу. Ты бы Тетеревочек, мой дружочек, сошел на травушку погулять, поговорить со мной, а то я с дерева не расслышу.— Боюсь я сходить на траву. Нам птицам опасно ходить по земле.— Или ты меня боишься?— Не тебя, так других зверей боюсь. Всякие звери бывают.—Нет, Тетеревочек, мой дружочек, нынче указ объявлен, чтобы по всей земле мир был. Нынче уж звери друг друга не трогают.— Вот это хорошо, а то вот собаки бегут; кабы по-старому, тебе бы уходить надо, а теперь тебе бояться нечего.— Куда ж ты? Ведь нынче указ, собаки не тронут.— А кто их знает! Может, они указ не слыхали.

Слова лисы нужно произносить льстиво, тихо, медленно, а слова тетерева —  с небольшой насмешкой. Выделите голосом подчеркнутые слова.

7. Перескажи сказку от лица тетерева.

Я сидел на дереве, и  вдруг увидел лису. Она сказала, что издали указ о мире по всей земле, и я могу спуститься на землю, никто меня не тронет. Я сразу понял хитрость лисы и ответил, что такой указ очень кстати, потому что сюда бегут собаки, а лисе теперь можно не бояться. Лиса сразу  убежала. Не удалось ей меня обмануть.

Ответы к стр. 34 — 35. Сказка «Петушок и бобовое зёрнышко»

2. Расскажи сказку по рисункам. Озаглавь каждый эпизод.

Петушок подавился. (Курочка просила петушка не торопиться, но он не послушался и подавился зернышком.)Просьба курочки к хозяйке. (Курочка попросила маслица, чтобы помочь петушку, а хозяйка отправила ее к корове за молоком.)Просьба к корове. (Прибежала курочка к корове, рассказала о случившемся и попросила молока. Корова сказала, что ей нужна трава.)Просьба к хозяину. (Курочка прибежала к хозяину и попросила травы для коровы. Тот послал ее к кузнецу за косой.)Просьба к кузнецу. (Объяснила курица кузнецу ситуацию и попросила хорошую косу. И он выполнил просьбу курицы.)Спасение. (Принесла курочка  хозяину косу, он накормил корову, корова дала молока, хозяйка сделала маслице и дала курочке. Курочка смазала его горлышко. Так  спасен был петушок.)

Потешки и прибаутки стр. 20 — 21

1. Какие слова помогают тебе представить петушка? Какой он?

У петушка золотой гребешок, маслена головушка (означает блестящая), шёлкова бородушка, голосисто поёт.

2. Обсудите с другом, какой текст можно назвать потешкой (потешать), какой — прибауткой (приговаривать).

Потешка от слова потешать, значит веселит. В потешке потешаются над кем-то или чем-то. Потешка поднимает настроение, вызывает улыбку.  Про петушка — потешка.Прибаутки  — это коротенькие сказочки. Второй текст — это прибаутка.

3. Найди и прочитай слова, которые звучат напевно. Похоже ли второе произведение на сказку?

Петушок, гребешок, головушка, бородушка, встаёшь, поёшь, не даёшь, на окошке, шьёт, в сапожках, метёт.

Да. В нем прослеживается сюжет, есть действия.

4. Придумай сам три потешки про щенка — задиристого, спящего, игривого. Воспользуйся словами из «Рабочей тетради».

Мой щенок со мной играет,Звонко, радостно он лает.Ищет он себе друзей -Поиграйте с ним скорей!

Мой задиристый щенокЗавертелся, как волчок.Громко, радостно залаял,Всех играть с собой заставил.

Вот устал щенок играть -Важно всем нам отдыхать!Лёг, уткнулся носом в лапы.- Спи, Дружочек мой, лохматый

«Стучит, бренчит на улице…»стр. 21

1. Прочитай песенки-прибаутки. Перечисли героев диалога.

Фома, Тимошка, заинька.

2. Разыграйте с другом прибаутки, как в театре. Распределите роли. Обсудите характеры героев. Прочитайте, соблюдая необходимую интонацию.

За Тимошку читаем с любопытством, игривостью. Слова Фомы – уверенно, четко, гордо. Слова заиньки произносим  игриво.

“Сказка о золотой осени” | Творческая работа учащихся по развитию речи (старшая группа):

Наши  ребята сочиняют сказки с помощью сказочных карточек. Сказочные карточки -это нарисованные детьми на картоне предметы, которые имеют определённое толкование и помогают создать сюжет.

 Н-р: на сказочной  карточке нарисованной детьми:

дом –  означает  дом  в котором живут герои или  дом из которого герой уходит странствовать;

волшебная палочка- у нас означает волшебство;

дорога- путь героев;

меч – обретение главным героем силы;

плюс – радостное событие;

минус – плохое событие, трудность, беда;

рука – обретение друзей, помощь друзей;

знак вопроса – сложная ситуация;

солнышко – победа добра.

Так и получилась у нас сказка про Золотую Осень.

Мы планируем с ребятами после выбора ролей, создать костюмы, маски, атрибуты и работать над инсценировкой нашей сказки.

                                Сказка про Золотую Осень.

Пьеса для детей дошкольного возраста.

Действующие лица:  Золотая Осень, Листовички, Ворона, Боровичок.

Действие происходит в парке (или в лесу).

 Конец лета. Листовички водят хоровод:

Лето, лето, теплое,

Лето беззаботное.

Хорошо листовичкам

Жить под каждым кустиком.

Солнце нас обогревает,

Крыша нам листва густая.

На дерево садится ворона, видит радость листовичков и произносит:

Веселитесь, веселитесь

Веселитесь до поры.

Осень тихо подкрадётся,

И не будет вам жары.

Будет холод, дождь и слякоть.

Мёрзнуть станете и плакать.

Листовички смеются в ответ:

Мы играем, веселимся.

Ну а Осень не боимся.

И тут наступает Осень. Дуют холодные ветра, идёт частый дождь. Опадают листья. Листовички удивляются в растерянности:

Как же так? Ну что случилось?

Как природа изменилась?

Где же солнечные дни?

Возвратятся ли они?

Крыши нет.  Опала крона.

Эх, права была ворона!

Как же сыро, неуютно.

Дождик сыплет поминутно.

Мудрый Дубовичок:

Спать ложитесь, отдыхайте

И не плачьте, не рыдайте.

Без добра не будет худа.

Вдруг подарит утро чудо?

Листовички засыпают.

Приходит Волшебница-Осень:

Вот пришла моя пора.

Но не бойся, детвора.

Застудила вас я, знаю,

Но щедра я, не скупая.

Каждому дарую дом,

Пусть тепло вам будет в нём.

Возле спящих листовичков Осень расставляет домики с различными листиками. Листовички просыпаются и удивлённо и радостно произносят:

Ну и ну! Вот это чудо?

Эти домики откуда?

Есть и печка, и кроватка.

Спать в такой кроватке сладко.

Спросим у Боровичка:

Чья же так щедра рука?

Боровичок:

Не поверите, я знаю

Это –  Осень Золотая.

Вы её благодарите.

Поскорей её зовите.

Листовички кричат: «Осень! Осень!». Она входит. Малыши водят хоровод и приговаривают.

Ну и Осень. Сколько красок!

Как прекрасна и щедра.

Мы тебе желаем счастья

И, конечно же, добра.

Мы «Спасибо» говорим,

От души благодарим.

Спасибо, Осень! Спасибо!!!

Загадки про апрель

Будит лес, поля и горы, все полянки и сады. Он во все стучится норы, напевает у воды. «Просыпайтесь! Просыпайтесь! Пойте, смейтесь, улыбайтесь!» Далеко слышна свирель. Это будит всех … . (Апрель)

*****

Зима, вдруг, загрустила, Метелью замела, Санки подхватила, С собою унесла. И солнышко смеётся, Поёт, звеня, капель. И песня звонко льётся, Ведь к нам спешит … . (Апрель)

*****

Растопило солнце лёд, Весело река поёт. В домик свой скворец вернулся, А в лесу медведь проснулся, В небе жаворонка трель Это к нам пришёл … . (Апрель)

*****

Яростно река ревет И разламывает лед. В домик свой скворец вернулся, А в лесу медведь проснулся. В небе жаворонка трель. Кто же к нам пришел? (Апрель)

*****

— Говоришь, чудные звери Мимо школы пролетели? — Пролетели! Пробежали! А вы все их прозевали! — В день любой тебе поверю, Но не первого … . (Апреля)

*****

Посмотрите, посмотрите, Звонко капает капель! Месяц март стучится в двери, А за ним идёт … . (Апрель)

*****

Застучал дождями звонко Марту месяцу вдогонку, И запел под птичью трель, Месяц следующий … . (Апрель)

*****

Дождь стучится в окна нам, Слышен птичий шум и гам. Март прошел, звенит капель, Начинается … . (Апрель)

*****

Бегут ручьи, сосульки тают, Весна в свои права вступает. А птиц заливистая трель Нас извещает: вот … . (Апрель)

*****

Мишка вылез из берлоги, Грязь и лужи на дороге, В небе жаворонка трель — В гости к нам пришёл … . (Апрель)

*****

Что за месяц к нам пришел? Почему вдруг снег сошел? Кап-кап-кап звенит капель. Постучался в дверь … . (Апрель)

*****

Сугробы спешно оседают, И лёд проталины съедает, И в воздухе весна витает, Тот месяц, как все называют? (Апрель)

*****

Под окном чечётку бьёт Бойкая капель. Значит, в гости к нам опять Заглянул … . (Апрель)

*****

В ночь — мороз С утра — капель, Значит, на дворе … . (Апрель)

*****

Как этот месяц к нам шагнёт, Так с треском лопается лёд. (Апрель)

*****

Слёзы радости — капель! Любит плакаться … . (Апрель)

Неклюдова Ирина

*****

Будит утром нас капель — В гости к нам пришёл … . (Апрель)

Стр. 37 — 38. Сказка «У страха глаза велики»

7. Подготовься к пересказу по плану:

1. Жили-были бабушка, внучка, курочка и мышка.2. Пошли водоносы за водой.3. Вёдра бросили и побежали домой.4. Какой страшный зверь напугал водоносов?

Жили-были бабушка, внучка, курочка и мышка Каждый день они ходили по воду, каждый со своим ведерком. Однажды шли они к дому через огород. Там росла яблоня, под которой сидел зайчик. Вдруг яблоко упало и попало зайцу в лоб. Он отскочил прямо под ноги водоносов. Те очень сильно напугались и бросились наутек. Прибежали они домой, и каждый спрятался, думая о том, какого страшного зверя видел. Зайка тоже напугался, он убежал в лес, спрятался и радовался, что ему повезло спастись от охотников. На самом деле напугал всех обычный, безобидный зайчик.

Спать в своей кроватке? (для мальчиков, которые не хотят спать в своей кровати)

Ваня очень любил машинки. У него был целый парк машин. Самых разных: и больших, и маленьких, и грузовиков, и легковых. Ваня с папой сделали для машинок специальный гараж. У каждой было свое место. Вечером Ваня расставлял все машинки по местам и желал им спокойной ночи. Среди машинок жила целая семья. Папа – пожарная машина, мама – скорая помощь и сын Автик – небольшой красно-белый автомобиль. Ночью машинки-родители стояли в своем гараже на два парковочных места, а сын спал в небольшом и уютном отсеке. Как-то утром Ваня проснулся и увидел, что Автик стоит у папы с мамой в гараже. – Маша, ты почему трогала мои машинки? – возмутился Ваня. – Я не трогала! – защищалась Маша. – Я точно помню, что поставил их на место! – Ваня очень не любил, когда его машинки брали без разрешения. – Честное слово, не брала я твои машинки! – Маша начала обижаться.

На следующее утро снова Автик стоял у родителей. Маша опять сказала, что не играла машинками. Да и странно, ведь Ваня точно помнил, что Маша уже спала, когда он расставлял машины по гаражам. Так продолжалось целую неделю. Ваня вспомнил, что по ночам происходят странные вещи порой. В эту ночь он решил, понаблюдать за Автиком. Поставил гараж рядом со своей постелью. И притворился, будто тихо и спокойно спит. Через какое-то время Ваня увидел, что фары Автика зажглись, и машинка медленно выехала из своего гаража. Автик остановился, оглянулся по сторонам и направился в сторону гаража родителей. – Вот оно что! – не сдержался Ваня. Автик резко остановился и потушил фары. – Не бойся, – сказал Ваня, – я тебя не обижу. Автик снова включил фары и повернулся в сторону Вани. – Почему ты едешь в гараж родителей? – спросил мальчик у машинки. – Я боюсь, – тихонько сказал Автик. – Чего? Ведь у тебя в гараже так уютно. – Знаешь, к тебе приходят играть мальчики. И им очень нравятся пожарная машина и скорая помощь. А это мои мама и папа. Каждую ночь я боюсь, что мальчики вернутся и заберут их себе, – прошептал Автик. – Но ночью ко мне не приходят гости, – удивился Ваня. – Ну еще я просто не хочу спать сам. Еду проверить, любят ли меня мама и папа. Я так скучаю по ним, – признался Автик. – Но мама с папой тоже должны отдохнуть! – Ваня даже представить себе не мог, что идет ночью спать к маме с папой, – и потом, твоя кровать, ой гараж, такой уютный и удобный! – Да, – признался Автик, – в своем гараже спать намного удобней. Да и ездить по ночам мне не нравится. – Тогда попробуешь спать в своем гараже? – предложил Ваня. – А мама с папой не разлюбят меня? – Автик уже и не знал, как бы оправдать свои ночные поездки. – Конечно, нет! – Ваня так уверенно говорил, что Автик ему поверил. – И еще я знаю, что в своей кроватке снятся красивые и интересные сны. И чтобы расти и стать большим – надо спать крепко и всю ночь, а не ездить по темной квартире. – А я никогда не видел яркие сны, я каждую ночь катаюсь к маме с папой, и спать толком некогда, – улыбнулся автомобильчик. Автик сдал назад и спокойно встал в свой гараж. Потушил фары и крепко уснул. Ване даже показалось, что он видел, как Автик улыбается во сне. Наверное, ему снились удивительные сны.

(C) Яна Горбунова

Редактор: Ангелина Мельник

Закажите сказку своему ребенку:

Загадки про летние ягоды, фрукты, цветы и растения

Бусы красные висят Из кустов на нас глядят, Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи. (Малина)
Я капелька лета на тоненькой ножке, Плетут для меня кузовки и лукошки. Кто любит меня, тот и рад поклониться. А имя дала мне родная землица. (Земляника)
Каждый, думаю, узнает, Если в поле побывает, Этот синенький цветок, Всем известный … (Василек)
На зеленой хрупкой ножке Вырос шарик у дорожки. Ветерочек прошуршал И развеял этот шар. (Одуванчик)
Кафтан на мне зеленый, а сердце, как кумач. На вкус, как сахар сладок, на вид — похож на мяч. (Арбуз)
Этот плод едва обнимешь, если слаб, то не поднимешь, На куски его порежь, мякоть красную поешь. (Арбуз)
Круглое, румяное, я расту на ветке. Любят меня взрослые, и маленькие детки. (Яблоко)
В поле росла, под жерновом была, Из печки на стол караваем пришла. (Пшеница)
Золотое решето Черных домиков полно. (Подсолнух)
Расколи его — будет зернышко, Посади его — будет солнышко. (Подсолнух)
Стоит Егорка в красной ермолке, Кто ни пройдет – всяк наклонится. (Земляника)
На ветке – конфетки с начинкой медовой, А кожа на ветке породы ежовой. (Крыжовник)
На припеке у пеньков много тонких стебельков, Каждый тонкий стебелек держит алый огонек, Разгребаем стебельки — собираем огоньки. (Земляника)
Колосится в поле рожь. Там, во ржи, цветок найдешь. Ярко-синий и пушистый, Только жаль, что не душистый. (Василек)
К серединке-донышку, Жёлтенькому солнышку Беленькие, славные Лучики приставлены. Во все стороны торчат, Всем понравиться спешат. (Ромашка)
Приходи-ка летом в лес, там мы созреваем. И приветливо в листве головой киваем. Нас отведаешь – поймешь, объеденье – шарики, На зеленых черенках – красные фонарики. (Ягоды)
Вы не троньте меня – обожгу без огня. (Крапива)
В поле росла, под жерновом была, Из печки на стол караваем пришла. (Пшеница)
Была зелёной, маленькой, Потом я стала аленькой. На солнце почернела я, И вот теперь я спелая. (Вишня)
Шляпка красная в горошек. Будь, однако, осторожен: У него прекрасный вид, Но уж очень ядовит! (Мухомор)
Низок да колюч, Сладок да пахуч, Ягоды сорвешь Всю руку обдерешь. (крыжовник)
Вырос в поле дом — полон дом зерном. Стены позолочены, ставни заколочены. (колосок)
Посадили зернышко — вырастили солнышко. (Подсолнух)
Шёл я лугом по тропинке, Видел солнце на травинке. Но совсем не горячи Солнца белые лучи. (Ромашка)
Над лугом парашютики Качаются на прутике. (Одуванчик)
То фиолетовый, то голубой, Он на опушке встречался с тобой. Названье ему очень звонкое дали, Но только звенеть он сумеет едва ли. (колокольчик)
Цветики — корзинкой С желтой серединкой, Белая рубашка. Хороша… (ромашка)
Был он желтеньким цветком — Белым стал, как снежный ком. Дунут девочка и мальчик — Облетает… (одуванчик)
Выросли звоночки в ряд, Жалко только — не звенят. Синие бутончики — Это… (колокольчики)
Куст в овраге вырастает, Лишь дотронешься — кусает. Не цветет весной красиво. Что за куст такой? (Крапива)

loading…

Короткие поучительные сказки для детей. Читаем детям на ночь

 
Любая сказка – это история, придуманная взрослыми для того, чтобы научить ребенка как вести себя в той или иной ситуации. Все поучительные сказки дают ребенку жизненный опыт, позволяются понять житейскую мудрость в простой и понятной форме.
 
Короткие, поучительные и интересные сказки позволяют сформировать из ребенка гармоничную личность. Также они заставляют детей думать и размышлять, развивать фантазию, воображение, интуицию и логику

Обычно сказки учат детей быть добрыми и смелыми, вкладывая в них смысл жизни – быть честным, помогать слабым, уважать старших, делать свой выбор и отвечать за него.
 Кому же идти за дровами?КаменьДуб под окномФлейта и ВетерКуда муравьишки спешилиЗайчик и МесяцПутешествие во ВрунляндиюМаленькая принцессаСказка про обман, Асю и рисованиеСказка про жадностьВолшебные шахматыБыстрые ноги и крепкий панцирьСамовар Мудрый мышонок Игрушки из сундучкаБратья и ЛешийЗолотая монетаПо одёжке протягивай ножкиТяп-ЛяпВолшебная сказка про кошекА морковка уплылаСтарый мудрый филинГрустные игрушкиЧерная овечкаМудрый счетТрушка-умникЖадный ТошкаТишка-тихоняОбещайкинСказка про едуСказка про Федины игрушкиВсе игрушки по местамМадам МоднючкаВолшебный кабинетПотерянный ежикПаровозик Чух-Чух-ПыхСказка про хлебПро леньСказка о нищем королеCказка о кузнеце и его сынеСказка о жадном соловьеДобрый ребёнокКто вырастил ягодку?Чудесный подарокСказка о солнечном зайчикеДоброе облакоО поросенке-лежебокеО том, как важно иметь свое имяО временах годаПро ДунюСтрана КувыркандияО лисичке и радугеТри АнгелаКто главнее?Гнев — жало скорпионаЛенивец и муравейО том, как девочка Маша измениласьКоролевство «Пустых слов»О непослушных зайчатахХитрая гусеницаНастоящая мама для щенкаКак Лимончик по русскому лесу гулялПочему змеи и лягушки больше не дружатСказка про олененкаКак Ложка с Вилкой поссорилисьКак Петушок Лисоньку перехитрилКак два бельчонка делили орехБолтуньяЖадный вельможаКто заговорит первыйЗолотой топорСамое дорогоеДиво дивное, чудо чудное
 


Читать сказки на ночь для детейЧитать короткие сказки на ночь

Ответы к стр. 22 — 23. Считалки и небылицы

Стр. 22

1. Прочитай считалки. Прислушайся к их чёткому ритму.

Читаем.

2. Какое произведение небылица, а какое — считалка? Как надо читать считалку?

«Ой ты, зоренька-заря» и «Ой, люля, та-ра-ра »- небылицы,  остальные – считалки. Их следует читать чётко, обрывисто, в быстром темпе.

«Ой, люля, та-ра-ра!» стр. 23

1. Каким словом можно заменить слово небылица (фантазия, сказка, выдумка)?

Выдумка.

2. Прочитай небылицу. Что ты заметил в ней фантастического?

На горе стоит гора, ворон обут в красные сапоги, играет в трубу и рассказывает сказки.

3. Что общего между считалкой и небылицей? Что роднит небылицу со сказкой?

Считалка и небылица написаны в стихотворной форме, содержат юмористический сюжет, иронию. Небылицу со сказкой роднит то, что в них есть вымышленные герои, что сюжет фантастический, вымышленный.

4. Придумай свою небылицу. Запиши её в «Рабочую тетрадь».

На холме сидят тюлени,Съели торта полкило.Лень тюленям в тундру ехать,Им и в Африке тепло.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Novella
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: