Сочинение Футбольный мяч
Моя любимая игрушка – футбольный мяч. Я не люблю сидеть дома, и мы частенько гуляем с друзьями в школьном дворе. В тёплую погоду там играют взрослые ребята в футбол. Мы тоже хотели играть, но нас не взяли, потому что мы учились в третьем классе. Тогда я попросил маму купить мне футбольный мяч.
Футбольный мяч я ношу на урок физкультуры. Одноклассники обрадовались, когда увидели его. Он был таким новым, белым и жёстким. Это тебе не школьный инвентарь в виде серого сдутого мячика. Это был мяч, с каким играют профессиональные спортсмены. После первой игры я понял, что мне нужно больше тренироваться. Я хотел быть лучшим футболистом среди ребят.
Старшеклассники, когда увидели мой мяч, сразу же взяли меня в игру. У них я научился вести мяч и забивать голы. Взрослым ребятам я проигрывал, зато среди своих товарищей я был авторитетом. Я не был профессиональным спортсменом и не принимал участия в каких-то соревнованиях. Я играл для себя, и мне это нравилось. Мама предлагала мне записаться в секцию, но я отказался. В футбол обычно любят играть все мальчики, это дворовый вид спорта.
За год я улучшил свою технику. Я мог обыграть любого одноклассника. В основном я был нападающим. Никто не любил стоять на воротах, потому что защитник даже с места уйти не может, но от него многое зависит. В будущем я хочу совершенствоваться и стать таким великим футболистом, как Криштиану Рональдо или Дэвид Бекхэм.
5 класс
Список на лето по программе «Перспектива»
- Сказки народов России.
- Русские народные сказки.
- Потешный фольклор: скороговорки, считалки, небылицы.
- В. Жуковский «Котик и козлик», «Птичка».
- А. Пушкин «Птичка Божия не знает…».
- В. Даль «Что значит досуг?» .
- Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца».
- А. Толстой «Колокольчики мои».
- Л. Толстой «Филипок».
- К. Ушинский «Рассказы о животных».
- Н. М. Артюхова. «Подружки».
- В. Бианки «Латка», «Аришка-трусишка».
- Г. Остер «Вредные советы».
- Л. Пантелеев. «Как поросёнок говорить научился».
- С. Маршак «Весёлый счёт от 1 до 10», «Багаж», «Детки в клетке».
- Т. Собаки. «Песни бегемотов».
- А. Усачев. «Умная собачка Соня».
- Г. Х. Андерсен. «Гадкий утёнок».
- Д. Биссет «Про поросёнка, который умел летать».
- Братья Гримм «Король-Дроздовик».
Про поросенка, который умел летать
Однажды поросёнок — а звали его Икар! — пришёл к Волшебному источнику и попросил исполнить его желание. Ему давно уже хотелось научиться летать.
Если тебе очень хочется, я могу сделать так, что ты полетишь, — сказал Волшебный источник. — Но только для этого тебя сначала надо превратить в птицу.
Нет, я хочу быть поросёнком! Поросёнком, который умеет летать, — сказал Икар.
Но поросята не могут летать! — возразил Волшебный источник.
Икар очень огорчился и пошёл домой. По дороге он думал только об одном: как бы научиться летать.
На другое утро пораньше он отправился в лес и попросил каждую птицу дать ему по перышку. Ну конечно, они ему дали.
Наверное, ты хочешь научиться летать? — спросили они.
Да, — ответил Икар.
Икар привязал крылья, взмахнул ими и медленно поднялся в вышину. Вот это было счастье! И все зрители тоже радовались, а самый маленький жучок чуть не умер от восторга. Икар поднялся высоко-высоко, почти до самого Солнца.
Ай да поросёнок! Ай да молодчина! — нахваливал он себя. — А Волшебный источник ещё говорил, что поросята не могут летать. Могут!
И как раз в этот момент он так близко подлетел к Солнцу, что верёвки, которыми он привязал крылья, загорелись от солнечного жара. И крылья упали вниз. А за ними следом и поросёнок. Он несколько раз перекувырнулся в воздухе и плюхнулся в море.
Бедный Икар совсем промок, хорошо ещё, что он благополучно доплыл до берега и бросился бегом к маме.
Не огорчайся, мой маленький Икар, — сказала ему мама, — ведь ты все-таки ЛЕТАЛ!
И она дала ему джем и пирожное. А все друзья пришли к нему в гости и завели хоровод:
Сказка про поросенка Икара, который захотел научиться летать и склеил себе крылья из перьев и воска. Он взлетел высоко в небо, но солнце растопило воск на крыльях и поросенок рухнул в море и весь промок…
Моя любимая игрушка Зайчик: сочинение 4 класс
У меня есть зайчик. Но это не настоящий лесной пугливый зверёк, а большой плюшевый зайка, подаренный мне любящими родителями в прошлом году.
Это очень пушистая и мягкая игрушка с длинными ушками и бантиком на шейке.
В руках зайка держит ярко-оранжевую морковку. Он с ней никогда не расстаётся, потому что она пришита к нему намертво. Я бы могла оторвать эту морковку, потому что она сильно портит вид моему Зайчику, но я не привыкла ломать игрушки.
Вот поэтому мой зайка с морковкой.
У зайки очень милые чёрненькие глазки из пуговок и длинные белые зубы из кожи, приклеенные к губам.
Самая главная особенность, почему я люблю мою игрушку, это её наполнитель. Как многие уже догадываются, это антистресс. От этого зайца очень приятно не только мять, но и просто держать в руках, нежно обнимая.
С моим зайкой я не расстаюсь даже, когда ложусь спать. Мне очень нравится крепко держать его и быстро засыпать.
Даже если бы этот заяц был совсем без одежды, он всё равно очень приятный на ощупь. Но нём надета очаровательная рубашка и клетчатые штанишки.
Благодаря своему наряду, он очень похож на стильного парня из какой-нибудь рок группы. Поэтому я никогда не складываю моего зайку в коробку с остальными игрушками, всегда на виду, пока меня нет дома, он стоит, прислонившись к моим подушкам на кровати.
Я очень люблю моего зайку, это самая моя любимая игрушка.
Мне нравится19Не нравится8
Новогодние загадки для детей
Дети верят в чудеса! Не только детишки 3-4 лет и дошкольники, но и совсем взрослые старшие школьники. Верят в сказочного дедушку, который непременно придет и подарит чудо. Вот так просто откроет мешок и безвозмездно (то есть даром) отдаст самое ценное, что у него есть! Пусть детская наивная вера в чудо остается подольше! В наших загадках живет Новый год. Каждая из них не только забавное развлечение в кругу друзей, но и хороший урок.
В стихах:
Лампочки питает сам электроток. (Гирлянда)
Вокруг елки в Новый год В школе водят хоровод. Что такое, где друзья? Никого не вижу я.
Замечаю, что под маской Улыбается свинья! Я друзей увидеть рад. Что же это? (Маскарад)
На ладошке теплой быстро тает Кружевная маленькая льдинка. Жаль, что повторений не бывает. Уникальна каждая (снежинка.)
Разлеглась на елке лента дорогая. Разными цветами лампочки мигают. Их соединяет чудо — проводок. Лампочки питает сам электроток (Гирлянда)
Она красавица царица. Зелена и молода А на макушечке искрится Вифлеемская звезда. (Ёлка)
Кто из сказки, кто из чуда К нам явился ниоткуда? С бородой такой пушистой И душой по-детски чистой? Кто подарочки привез? Громко крикнем: (Дед Мороз!)
А когда нагрянут гости И шампанского нальют, Потяни ее за хвостик — Будет праздничный салют! (Хлопушка)
О каком зимнем празднике говорят?
Этот праздник дружит с елкой, Огоньки развесив в ряд, Он зеленою иголкой Вышивает ей наряд.
Дети в руки не даются, Повторяют свой стишок. Папы празднично смеются Лепят выпавший снежок.
Мамы в кухне дорезают Полный тазик оливье. Отвечайте мне, кто знает, Что за праздник на дворе?
(Новый год)
Посмотрите, чьи следочки на снегу? Никогда не разобраться в них врагу. Сбиты с толку, перепутаны пути. Даже волку его быстро не найти. (Заяц)
А вот это хищника следы. Убегай, чтоб не было беды! С этим зверем лучше не шутить Зайца может сходу проглотить. (Волк)
Кто-то заметал следы хвостом. Чтобы не проник охотник в дом Хищницы невиданной красы Хитрой Патрикеевны (лисы.)
Кто в берлоге спит и нас не слышит? Правильно, ребята, это (миша!)
Предисловие Сергея Михалкова к книге Д.Биссета «Беседы с тигром»
Дорогие ребята!
Сейчас вы прочтете эту книжку, которая называется «Беседы с тигром». «Как так? — спросите вы. — Разве с тиграми беседуют?». Впрочем, вряд ли вы об этом спросите. Вы давно уже знаете, что в сказаках можно беседовать не только с тиграми, но и со слонами, с королями и ведьмами и даже с солнцем…
Написал эту книгу английский писатель Дональд Биссет. Он живёт в Лондоне, и он актёр английского театра и кино. Но самое его любимое занятие — сочинять сказки для детей. Очень короткие и очень смешные. За свою жизнь Биссет написал уже, наверное, сто таких сказок. Многие из них печатались и у нас в стране в большом сборнике его сказок, который называется «Всё кувырком».
Биссет любит не только писать сказки, но и рассказывать их. Со своими новыми сказками он всегда сам выступает по телевидению перед лондонскими ребятами.
Не так давно Дональд Биссет побывал гостем в Москве. Его пригласили в один детский сад. Биссет тут же подружился с ребятами и вместе с ними стал сочинять сказку. Да, да вместе с ребятами
И было совершенно неважно, что Биссет не знал русского языка, а ребята — английского. Зато они прекрасно понимали друг друга на сказочном языке дружбы
Сергей Михалков.
Сочинение на тему «Моя любимая игрушка» для 2 класса
Если вы столкнулись со сложностями в написании сочинения по теме «Моя любимая игрушка», то, вероятно, вам поможет предложенный нами план и образцы готовых сочинений, написанные учениками 2 класса.
Примерный план написания такого сочинения таков:
- Откуда у тебя эта игрушка?
- Описание игрушки
- Как ты с ней играешь? С кем?
- Почему ты любишь эту игрушку?
Прочтите образцы сочинений, написанные детьми 2 класса, и напишите собственное сочинений.
Сочинения «Моя любимая игрушка» для мальчиков
МОНСТЕР ТРАК
Моя любимая игрушка – это монстер трак. Монстер трак – это большой джип. Он у меня давно, с тех пор как папа подарил мне его на День Рождения. Мне нравится строить различные препятствия и заставлять монстер трак преодолевать их. Однажды из подручных материалов я построил большой трек для своего джипа. Мне было очень весело.
Виктор Фелтем, 2 класс
ГОНОЧНЫЙ АВТОМОБИЛЬ
Моя любимая игрушка — гоночный автомобиль. Его подарил мне мой друг Денис на День Рождения. Это черный автомобиль с полосами красного, белого и серого цвета. Это пуш-модель. Если оттянуть ее назад и пустить – она поедет сама. У машинки открываются дверки и капот. Я очень люблю играть с моей машинкой.
Саша Солтыс, 2 класс
РЫЦАРИ
Из всех своих игрушек больше всего я люблю фигурки рыцарей. Рыцари с успехом борются с драконами и защищают принцесс. Они смелые и сильные. У них есть мечи и щиты. Мой любимый рыцарь — блестящий с красным щитом и длинным мечом. Иногда я устраиваю рыцарские поединки. Победителю в награду достается любовь принцессы.
Денис Зощенков, 2 класс
КОНСТРУКТОР ЛЕГО
Обратите внимание
Моя любимая игрушка — конструктор Лего. Мне нравится, что с помощью деталей Лего можно построить все, что угодно. Однажды я построил огромный замок. Он стоял на столе несколько дней. Когда он надоел мне, я разобрал его и построил из тех же деталей большой пиратский корабль. Я люблю конструктор Лего, потому что, если приложить фантазию, можно сделать все на свете.
Николай Буринский, 2 класс
Сочинения «Моя любимая игрушка» для девочек
ПЛЮШЕВЫЙ МИШКА
Моя любимая игрушка – розовый плюшевый мишка. Я зову его Тедди. Мы с Тедди даже спим вместе. С ним мне не страшно. Тедди со мной с тех пор, как я родилась. Мне подарила его бабушка. Когда я была маленькой, я случайно порвала Тедди, но мама зашила его. Теперь он лучше прежнего. Я ни за что с ним не расстанусь, ведь для меня Тедди не просто игрушка, он – мой друг.
Ева Овсянникова, 2 класс
КУКЛА
Моя любимая игрушка – кукла Эльза. Она большая и красивая. У нее модное голубое платье со снежинками. Она выглядит весьма реалистично, почти как живой человек. Я люблю играть с Эльзой. Обычно мы устраиваем чаепития, на которые приглашаем и другие игрушки. Совсем недавно мама подарила мне игрушечный набор посуды, поэтому наши чаепития – совсем как настоящие!
Ева Школьникова 2 класс
КОТЕНОК
Моя любимая игрушка – плюшевый котенок. Его зовут Марик. Он очень милый. Я сплю с ним, он помогает мне успокоиться, когда я нервничаю или чего-то боюсь. На животике у Марика есть две кнопочки – красная и синяя.
Конечно, я давно знаю их наизусть, но мне все равно нравится его слушать.
Анна Сулиман, 2 класс
КУКЛА БАРБИ
Моя любимая игрушка – кукла Барби в свадебном платье. Это Барби-Невеста. Это кукла моей сестры. Когда сестра выросла, она подарила куклу мне. Я люблю планировать свадебную церемонию для моей Барби.
Однажды в деревне мы с девчонками украсили платье Барби живыми цветами и сделали праздничные столики и стульчики из песка и глины. Было очень весело.
Правда, после такой свадьбы платье моей куклы испачкалось, но мама постирала его, и теперь моя кукла-невеста снова нарядная.
Оливия Олова, 2 класс.
ПАНДА
Важно
Моя любимая игрушка — панда. Она черно-белая с голубой шляпой и красным шарфиком. Это моя первая игрушка. Мне подарила ее старшая сестра, когда родители привезли меня из роддома. Панду зовут Пима. Я играю с Пимой каждый день.
Когда мы переезжали в новую квартиру, я очень боялась забыть Пиму, поэтому не выпускала ее из рук. Надеюсь, Пима будет со мной, когда я вырасту. Я обязательно подарю ее своей дочке, ведь, как мне кажется, Пима приносит мне удачу.
Она – не просто любимая игрушка, она – мой талисман.
Ольга Лобанова, 2 класс
Женщине
В год Обезьяны рожденная,Женщин любит шутить,Сильная, ловкая, смелая,Может во всем угодить,Мы пожелаем ей искреннеБлаг и всеобщей любви,Счастья, достатка, взаимности,Чувств не растратить своих!
Год обезьяны сообразительностью наградил тебя,Ты интеллектом также впечатляешь,Желаю, чтоб сбылась мечта,Своей харизмой многих вдохновляешь.
И я сегодня пожелать тебе хочу,Успеха, радости, гармонии и счастья,Ты к лучшему настрой свою судьбу,Забудь все прошлого ненастья.
Сидит на пальме обезьянаС серьезнейшим таким лицом.В руке зажаты два банана,И думает, с чего начнем! ?
Нельзя не съесть и не понюхать,Не поделиться для друзей.Пока никто не видит — слопать,А слопаешь — бананов нет.
Поскольку вы не обезьяна,Всего лишь год у вас такой.Ведь счастье вовсе не в бананах,А в том, чтоб быть всегда с лицом!
Кто в год родился обезьяны,Всегда копанию развеселят.Они так много шуток знают,Не унывают, не грустят.
Пускай и дальше будут так открыты,Хороших им желаю я друзей.Чтоб все задуманное ими сбылось,Чтоб были они еще веселей.
Интеллект имеешь дивный,Вид отчаянно спортивный,Ты на месте не сидишь,А куда-то все бежишь!
Ты любезна, но хитра,Любопытна и мудра,Никогда ты не скучаешь,Всё науки изучаешь!
Пусть любовь тебя найдет,Гору счастья подвезет,Будет пусть во всем везенье,И чумное настроенье!
Рождение в год обезьяны, помогло получить тебе необычайную ловкость и общительность. Ты словно птичка Говорун, из прекрасного мультика про Алису, ты также отличаешься умом и сообразительностью. Сегодня, в столь важный для тебя день, я хочу пожелать тебе спокойствия, душевного комфорта, определенности и ярких дней. Верь в свои мечты, стремись к своей нирване, и будет тебе счастье!
Шуточные стихи про обезьяну читаешь с удовольствием и веселишься от души. Обезьяна-то не промах – было одно прибыльное дело, стало два. Но мы за обезьяну рады. Грядёт Год обезьяны – давай дерзай наш далёкий сородич! Пусть тебе повезёт, да и нам тоже.
«Чи-чи-чи и калачи» Переделка стиха: Ирис Ревю
Говорят, что Чи-чи-чи Продавала кирпичи. И хотела все продать — Но попала под кровать.
Обезьяна Чи-чи-чи Продавала калачи. Калачи – не кирпичи, Знай, торгуй, не лопочи.
Срок хранения калачей Меньше, чем у кирпичей. Факт придётся нам учесть, Калачи придется съесть.
Вмиг наведались грачи: — А почём, друг, калачи? Ах, зачем же вам, грачи, Нужны с маком калачи?
Приезжали силачи. — Где ж с посыпкой калачи? — Очень вкусные, с печи, — Где вручают калачи?
Подъезжали богачи – Два Емели на печи. — Где с глазурью калачи? — Нам оставь, похлопочи.
Прибегали хохмачи: — Где с изюмом калачи? — Обезьяна,не молчи! — Сколько стоят калачи?
Затрубили трубачи: — Нужны с маслом калачи, — Вот неплохо б калачи — Нам купить у Чи-чи-чи.
Засудачили врачи: — А не вредны ль калачи? Не волнуйтесь, вы, врачи, Нет, не вредны калачи.
Подоспели тут ткачи: — Где с орехом калачи? Проходите к нам, ткачи, Но снимайте кирзачи.
Загудели скрипачи: — Со сгущёнкой калачи? — И, когда ты, Чи-чи-чи, — Вдруг взялась за калачи?
Калачи вдруг стали в моде, Хотя раньше, знаю, вроде, Их никто не выделял, Быстро так не раскупал.
Просто знатный продавец, (Ни баранов, ни овец), Дал рекламу калачей, Калачей, не кирпичей.
…Обезьяна Чи-чи-чи Продавала калачи. Калачи – не кирпичи, Знай, торгуй, не лопочи.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Библиография на русском языке
- Биссет Д. Беседы с тигром: сказки для дошкол. возраста: пер. с англ./ Д. Биссет; Предисловие С. В. Михалков; Пер. Н. В. Шерешевская; Худож. В. Чапля.-М.: Дет.лит., 1972.-48 с.: ил.
- Биссет Д. Все кувырком: сказки.-М.: Республика, 1993.-254 с.: ил.
- Биссет Д. Все кувырком: сказка: пер. с англ./ Д. Биссет; Пер. Н. В. Шерешевская; Худож. П. А. Каплиенко.-Л.: Лениздат, 1991.-16 с.: ил.
- Биссет Д. Забытый день рождения: сказки, а также беседы автора с тигром/ Д. Биссет; Худож. В. А. Чижиков.-М.: Дрофа, 2001.-182 с.: ил.
- Биссет Д. Забытый день рождения: сказки, а также беседы автора с тигром: пер. с англ./ *Д. Биссет; Пер. Н. В. Шерешевская, В. А. Чижиков; Худож. В. А. Чижиков.-М.: РИО «Самовар», 1995.-175 с.: ил.
- Биссет Д. Забытый день рождения: сказки, а также беседы автора с тигром: пер. с англ./ Д. Биссет; Пер. Н. В. Шерешевская; Худож. В. А. Чижиков.-М.: Амальтея, 1993.-207 с.: ил.
- Биссет Д. Забытый день рождения: сказки, а также беседы автора с тигром: пер. с англ./ *Д. Биссет; Пер. Н. В. Шерешевская// Забытый день рождения: сказки англ. писателей/ Сост. О. А. Колесникова; Илл. А.Маркевич.-М.: Правда, 1990.-592 с.: ил.-В содерж.: Лир Э. «Прогулка верхом», Фарджон Э. «Хочу луну!» и др.
- Биссет Д. Забытый день рождения: пер. с англ./ Д. Биссет; Пер. Н. В. Шерешевская; Худож. В. А. Чижиков.-М.: Дет.лит., 1977.-207 с.: ил.
- Биссет Д. Дракон Комодо: сказки и повести/ Д. Биссет; Худож. С. Скленок.-М.: ТОО «Совъяж-Бево»: ТОО «Антира», 1993.-175 с.: ил.
- Биссет Д. Поездка в Джунгли: сказка: пер. с англ./ Д. Биссет; Пер. Н. В. Шерешевская.-М.: Дет.лит., 1982.-80 с.: ил.
- Биссет Д. Путешествие дядюшки Тик-Так// Волшебный ларец: лучшие сказки Великобритании.-Киев: ПТОО «А. С. К.», 1994.-492 с.: ил.-(Шедевры мировой сказки).
Балерина в шкатулке
У меня есть очень хорошая игрушка, точнее это не совсем игрушка это шкатулка с танцующей балериной под музыку. Эта волшебная шкатулочка досталась мне от прабабушки, которая очень мечтала в детстве стать балериной, но стала швеёй по указанию её матери. Моя прабабушка подарила на память шкатулочку моей маме, но после того как прабабушки не стало, мама отдала мне эту музыкальную коробочку. На память!
Шкатулочка оббита болотно-зелёного цвета, бархатом. По бокам шкатулочка находятся очень красивые узоры природы, эти узоры имитация золота. На крышке шкатулки оправа также имитация золота. В самой шкатулке на крышке находится зеркало, правда оно уже всё затемнённое ,но разглядеть себя можно, хоть и не отчётливо. В самой шкатулочке , бархат для хранения украшений , вставки для колец и отдел для цепочек ,браслетов . Выглядит шкатулка дорого, богато. Но по тем временам она была очень даже дорогостоящая, не знаю как она оказалась у моей прабабушки, ведь она была не из богатой семьи. Пусть это будет тайной которую мы больше никогда не узнаем.
Когда мама отдала мне шкатулку, я сначала не понимала что это, но когда открыла и заиграла прелестная музыка, которую редко где услышишь она была уникальная, неповторимая, обворожительная. А под эту чудесную музыку танцевала маленькая изящная балерина, она мне так понравилась что я могла часами наблюдать за ней ,что я собственно и делала. Я поняла что это из себя представляет. Я ходила с этой «волшебной» шкатулочкой практически везде мне нравилась звучание музыки, а ещё больше изящная балерина и вот в один прекрасный день, я поняла что очень хочу быть балериной такой же грациозной. Я попросила маму отдать меня на балет , но мама не сразу согласилась поскольку она переживала за меня что нужно очень много заниматься что бы научиться танцевать. Я поклялась, что буду очень стараться.
Мама отдала меня на балет. Прошло уже несколько лет, и я знаменитая балерина и сегодня моя мама придёт смотреть на моё выступление. Я обычно волнуюсь, но перед выходом на сцену я открываю шкатулочку, слушаю музыку и наблюдаю за балериной и тихонько шепчу: -Я теперь совсем как ты! , и страх исчезает. Я осуществила бабушкину мечту, а это лучше что может быть в жизни!
О писателе
Биссет создал мир коротких сказок, не только воплотил свои задумки в двух прославивших его книгах — Забытый день рождения и Путешествие по реке Времени, — но и осуществил телепостановки из лучших своих сказок. Биссет ещё и художник и сам оформляет свои книги. Также он отличился как изобретательный театральный режиссер, сам поставил свои сказки на сцене Королевского Шекспировского театра в Стрэтфорде-на-Эвоне и даже сыграл в них с десяток небольших ролей. Он придумал и поселил в Африке зверя, которому никогда не бывает скучно: одна половина его состоит из Обаятельнейшего Кота, а другая — из Находчивого Крокодила. Зовут зверя Крококот. Любимый друг Дональда Биссета — тигренок Рррр, вместе с которым Дональд Биссет любит путешествовать по реке времени до конца Радуги. И так умеет шевелить мозгами, что его мысли шуршат. Главные враги Дональда Биссета и Тигренка Рррр — Вреднюги с именами Нельзя, Несмей и Стыдись.
Н. В. Шершевская (переводчица сказок Биссета) о писателе:
Английский сказочник… начал писать сказки по заказу лондонского телевидения и сам читал их в детских передачах. А читал он превосходно, потому что был профессиональным актёром и сопровождал чтение своими забавными и выразительными рисунками. Передача длилась минут восемь, и соответственно, объём сказки не превышал двух-трех страниц. Первая книжка его коротких сказок вышла в серии «Читай сам» в 1954 году. Она называлась «Расскажу, когда захотите». За ней последовали «Расскажу в другой раз», «Расскажу когда-нибудь» и т. д. Потом появились сборники, объединенные одними и теми же героями, — «Як», «Беседы с тигром», «Приключения утки Миранды», «Лошадь по кличке Дымка», «Путешествие дядюшки Тик-Так», «Поездка в Джунгли» и другие. Все книги выходили с рисунками самого автора.
«Моя любимая игрушка» − сочинение
Зайчик-пушистик
У меня есть моя любимая игрушка, с которой я стараюсь не расставаться. Этой игрушкой является зайчик. Этого зайчика мне подарили крестные родители на день рождения. Мне сразу стало понятно, что этот зайчик станет моей любимой и самой лучшей игрушкой. Зайчик очень пушистый и большой. У него длинные уши, большие красивые глаза. Они напоминают мне бусинки. Также у зайчика красный язычок и два больших белых зуба. Есть у зайчика и милый маленький пушистый хвостик. А в лапке он держит очень яркую морковку.
Когда я ложусь спать, я всегда беру с собой зайчика. Я укрываю его одеялом, чтобы он не замерзал ночью. Мне нравиться ухаживать за ним и читать ему на ночь сказки. Зайчик всегда внимательно слушает и после всегда крепко засыпает.
Утром мы тоже просыпаемся вместе. Зайчик, не просто моя игрушка – это мой лучший друг и мой талисман удачи. Я стараюсь не обижать зайчика. Я отношусь к нему с любовь и всегда ухаживаю за ним. Если он грязный, то я его купаю.
Я знаю, что пройдут годы, я вырасту, а зайка останется таким же маленьким моим другом. Я будут беречь его, чтобы сохранить своим детские воспоминания. Я благодарна крестным родителям за той значимый для меня подарок. Ведь они подарили мне не просто игрушку, а красивого пушистого друга.
Медвежонок
У каждого человека в детстве была или же даже есть игрушка, о которой все вспоминают с теплотой и ностальгией о детстве, у кого-то это куклы у других зайчики, машинки, барби.
У меня тоже есть моя любимая игрушка медвежонок. Зовут его Миша. Я с ним познакомилась когда была совсем маленькой. Моя мама подарила мне его на день рождения. Мы вместе играем, засыпаем, ходим на прогулку, кушаем вместе. Смотрим мультики, играемся.
Ростиком мой любимый мишка не большим, толстенький, пухленький, нежно розовенький, больше похож на пяточка из мультфильма вини пух. В ручках у моего мишки большое красненькое сердечко. На ножках нарисованы два сердечка розовенького цвета, глазки у мишки голубые с большими ресничками, носик картошкой. Он постоянно всем показывает язычок за счет этого становится еще смешнее.
У меня самый лучший и любимый мишка. Я ему рассказываю все свои тайны и секреты. Когда я вырасту то никогда не брошу своего медвежонка. Он постоянно будет со мной рядом.
Плюшевый мишка (для мальчиков и девочек)
У меня есть друг детства. Это плюшевый мишка Яша. Бабушка подарила мне его в день моего рождения. У него приятная светлая расцветка, серого и бежевого оттенка. Бантик на шее делает медвежонка веселым и добродушным. Вместе с Яшей я учился ходить, читать книги, играть. Больше всего мне нравиться спасть с моим мягким и теплым другом.
Когда мне грустно я делюсь своими переживаниями с мишкой. Он обнимает меня своими мягкими лапами и становится спокойно. Если на улице льет дождь, мы с Яшей садимся возле окошка. Капли стекают по мокрому стеклу, небо становится серым и хмурым, а нам тепло и уютно. Перед сном я читаю своему мягкому другу сказки, он внимательно слушает, потом засыпает.
Особенно удобно на Мишке отдыхать. В конце дня, когда заканчиваются тренировки, я спешу домой чтобы полежать на Яше и смотрю любимые мультфильмы. Несмотря на то, что медвежонку уже много лет, он выглядит аккуратным. Если у него что рвется или пачкается, я сразу стараюсь привести в порядок. У меня много красивых игрушек, но этот мишка самый любимый.
Игрушка моего детства
Среди ученых-биологов принято считать, что чем больше животное играется в детстве, тем более развитым оно станет со временем. В этом вопросе мы не далеко отошли от братьев наших меньших. Поэтому совсем не странно, что люди часто бывают очень привязаны к своим игрушкам. Часто можно увидеть в комнатах уже взрослых, семейных людей плюшевого мишку или модель автомобиля.
Когда я была маленькой
Когда я была маленькой, то мне часто дарили игрушки. Я очень любила, когда в гости приезжали дальние родственники, крестные или просто друзья родителей. Это всегда были очень интересные люди, которые рассказывали истории, которые я слушала с открытым ртом.
Но все же, как и любой другой ребенок, я больше всего любила игрушки, которые привозили из далека. Чаще всего это были различны кубики и конструкторы, ведь считается что они лучше всего сказываются на развитии ребенка. Тем не менее я больше любила мягкие игрушки, ведь с ними можно было не расставаться даже когда ложишься спать.
Употребление[править]
Дозиметр, часы, игра. Пионер всегда должен быть готов ко всему!
Ученик проходит практические занятия по половому воспитанию на анатомически точном деревянном макете под руководством опытного инструктора
Попытка вырастить
И у современных детей нет нормальных игрушек, зато теперь у них есть компьютеры
- В адрес нытиков, невзначай заикнувшихся о связи своих насущных проблем с тяжёлым детством.
- В адрес неадекватных собеседников в качестве разъяснения причин их девиантного поведения либо откровенной тупости.
- В качестве самоиронии либо на то, что говоривший вырос в Совке или Мухосранске, либо на допущенную в разговоре оплошность по причине незнания элементарной матчасти.
- Реже как контр-аргумент в адрес особо рьяных олдфагов, заявляющих, что раньше и трава была зеленее.
Сказка про поросят, которые не любили купаться
Бывают разные сказки про поросят. Эта про тех, которые не любили купаться. В одной деревне, у бабушки и дедушки во дворе, жила целая семья хрюшек. У мамы и папы свинки было 4 детей. Три сыночка и лапочка дочка. Девочка любила валяться в цветах и греться на солнышке в солнечных очках. Была она воспитанной, и каждого прохожего приветствовала хрюком.
Три поросенка всегда слушались родителей и никогда не обижали сестру. Но были очень баловные, громко визжали на весь двор, да еще и любили поваляться в грязи. Бывало выйдет дед на крыльцо и ругается:
— Да что же вы так громко кричите! Лужу на весь двор развезли, и грязные, как свиньи! Ах, да вы же и есть поросята. Вот проказы!Родители и сестра чистенькие лежат, а вы опять как чертята.
Но грязнули не боялись криков деда. Они продолжали валяться в глубокой луже с грязью. А мама и папа только качали головой:
— Идите покупайтесь, а то скоро ходить не сможете. Столько грязи прилипло. Ай-я-яй! Когда-то мы вас даже узнать не сможем.
А поросята давай еще больше крутиться в гуще. С разбегу скользят, как на катке. Прыгают, соревнуются, у кого дальше всех брызги полетят. Представляют, что это не грязь, а шоколад и лепят тортики. И родителей не слушались. Скучно им казалось, играть в чистоте и прыгать по полянке. Но конечно, с грязнулями происходят всякие нелепые истории. И с нашими поросятами случилось также.
Однажды, они все утро и обед валялись в грязной луже. Да так набегались, что заснули в ней стоя. Весь оставшийся день до вечера спали. А глаза открыли уже смеркалось. Солнышко закатилось за горизонт, и на небе замерцали первые звезды. Испугались поросята, обычно в это время они уже шли в домик. Начали пробовать идти, да не смогли. Прилипли копытки ко дну, не могут с места сдвинуть. Хотели пошевелиться, да солнце слой грязи на них засушило и не могли даже голову повернуть. Как фигурки замерли. Один поросенок все же смог вырваться кое-как. Прибежал к дому, кричит маме и папе, чтобы помогли братьям. Родители вышли на порог и обомлели:
— Неправда, ты не наш сын. Ты житель болота. Грязный какой! Наши ребятки не такие, иди прочь. Мы своих поросят ждем.
Побежал поросенок назад к братьям. Рассказал что приключилось. А те плачут, страшно стало, что навсегда такими останутся. И тут они пожалели, что в луже вечно играли, родителей и деда не слушались. Слезы текут ручьем, да так, что грязь немного отстала, ослабила хватку. А тут сестра прибежала. Беспокоится:
— Мальчики, вас и правда не узнать, родители сейчас пойдут вас искать. Давайте помогу! — и кинула длинную ветвь ивы. Каждый из поросят по очереди ухватился за нее и выбрался на сушу. Быстро побежали ребятки-поросятки к ведрам с водой, которые бабушка у колодца оставляла. Начали купаться, да так старались, что даже заблестели и стали розовенькими и чистенькими. В воду цвету добавили, чтобы пахнуть приятно. Пошли домой, а мама с папой стоят улыбаются. Кинулись малыши их обнимать зацеловывать.
— Мама, папа, это мы! Вы нас не узнавали, мы так сильно испугались. Больше не будем шалить и в грязи валяться. Будем всегда купаться. Оказывается теперь стало так легко, кожа дышит и спать чистому хорошо.
— Наши детишки, какие вы чистюли теперь! Но мы вас всегда узнаем, не переживайте. А теперь пойдемте спать, книжку на ночь будем читать.
Больше малыши не валялись в грязи, а по вечерам играли в корыте с пеной. Вот такая история. А вас ребята, родители точно узнают. Вы же всегда купаетесь?
Моя любимая игрушка – кот Василий
Я с самого детства очень люблю животных. Я с удовольствием смотрю интересные передачи про диких и домашних животных, кормлю бездомных собак и котов, зимой помогаю мастерить кормушки для птичек. Моя мечта — завести своего кота. К сожалению, родители пока что не готовы принять в свою жизнь нового члена семьи. Чтобы меня порадовать, они сделали мне очень приятный подарок – купили игрушечного кота, которого я полюбила с первого взгляда.
Кот Василий упитанный, с маленькими черными глазками, большим розовым носиком и роскошными усами. Шерсть серого цвета, приятная и гладкая на ощупь. Мой новый друг быстро освоил новую территорию и нашел себе место на кресле в моей комнате.
Мы стали неразлучными. Я ему доверяю все свои секреты, рассказываю, как проходят мои школьные дни. Случаются в жизни плохие дни, я обнимаю Васю и мне становится легче. Я уверена, что он все понимает и старается защитить от всего плохого и неприятного. Вечером, когда я ложусь спать, я кладу своего котика возле себя, крепко-крепко целую и желаю ему сладких сновидений. Ему нравится спать рядышком со мной. Он оберегает меня от плохих снов.
Когда я не дома, он не одинок. Я познакомила его с другими игрушками, собакой Чапой, свинкой Пеппой и слоником Хартоном. Им очень понравился Василий и теперь они с удовольствием проводят время вместе. В своем сочинении по русской литературе я решила рассказать именно о коте Василии, поскольку он особенный для меня. Он заменил мне живого кота, стал моим лучшим другом. Мне кажется, что я могу прочитать его мысли. Мы понимаем друг друга без слов.
В завершении моего сочинения на тему: «Моя любимая игрушка» хочу сказать, что я благодарна своим родителям за этот подарок. Василий – это лучший подарок на мой день когда я первый раз пошла в первый класс. Каждому желаю иметь такого искреннего, доброго котика. С таким хочется проводить все свободное время.
Крокодил
У меня много игрушек. Как и у большинства детей сегодня, наверное. Какая же из них по-своему хороша, но какая же из них мне дорога особенно.
Когда мне было тогда около шести лет. Я ещё не ходил в школу, но и садик уже не посещал. Мама, чтобы я не сильно скучала, определила меня в литературный кружок. Однажды там организовали конкурс, и нужно было выучить стих. Он был довольно длинный для шести летнего мальчика, и я учил его целых две недели. И вот, ответственный момент выступления настал. Честно, я даже не очень старался и вовсе не ожидал победы. Какого же было удивление и моё, и мамы, и даже молодого преподавателя, когда я занял первое место. Мне вручили грамоту, небольшую медаль и крокодила.
Крокодил. Да, крокодил. Зелёный, небольшой, резиновый. С чуть приоткрытой пастью, из которой выглядывают больше игривые, чем страшные. Большие, желтовато-коричневые глаза с ресницами. Я не видела крокодилов вблизи, но мне кажется, ресниц у них были недолжно. Внизу небольшая дырочка, поэтому, если нажать на игрушку, она издаёт забавный звук, больше похожей на писк мыши, чем на рев крокодила. А вот если опустить игрушку в воду, она может пускать пузыри.
Крокодил не был красивым, не был интересным, и, наверное, не совсем подходил мне по возрасту. Однако, я сразу полюбил его и он занял надёжное место в моем сердце. Я даже брал его с собой в кровать сначала, но это было не очень удобно. Крокодил был резиновый и иногда пищал ночью, чем мешал спать мне и моей маме.
Тогда я стал брать крокодила в ванну. Это было самое лучшее. Крокодил умел плавать, пускать пузыри. Я разыгрывал с ним самые разные игры, и это очень забавляло моих родителей. После купания я заворачивал любимую игрушку в маленькое, специально отведённое для неё, полотенце, давая другу обсохнуть до следующего раза.
Сейчас многие мои игрушки перекочевали к моим младшим родственникам, потому как уже перестали представлять для меня интерес. Но крокодила я храню до сих пор. Он сидит у меня на столе, каждый раз встречая со школы радостно-игриво улыбкой.
Почему же я так ценю эту простую игрушку? Ведь крокодил — это мой первый приз! Память о первой, хоть и маленькой победе. Награда за усилия и труды. И спустя годы, я буду любить эту игрушку.
`