Нобуко Итикава «Когда папа приходит поздно…»
Почему папа приходит поздно? Где он пропадает ежедневно? Чем занимается? Эти вопросы мучают Ацу, маленького японского мальчика. Но вот папа приходит с работы, и сынишка бежит к нему с расспросами. Папе срочно приходится рассказывать разные истории. Во всех историях обожаемый отец спасает мир. Так, в один вечер ему приходится рыть подземный тоннель, в другой раз он лезет на дерево, а то и вовсе с помощью баскетбольных навыков возвращает звезды на небо. В книге четыре главы, и в каждой из них с папой Ацу случается новое приключение.
Книга пронизана юмором, как в тексте, так и в рисунках. Иллюстрации местами цветные, местами серые, но с текстом гармонируют хорошо. Крупный шрифт, 112 страниц.
Репка
Жил-был в деревне одной дед с бабой. Во однажды весной посадил дед репку и приговаривает:
— Расти, репка, расти сладкой! Расти, репка, расти крепкой!
Вот много ли, мало ли времени прошло, а выросла репка большая, крепкая, сочная и складкая. Увидел дед, какая репка выросла, обрадовался, пошел репку рвать, а вырвать-то и не может!
Тогда позвал дед на помощь бабку. Пришла бабка, ухватилась за деда.
Бабка за дедку, Дедка за репку — Тянут-потянут, вытянуть не могут.
Тогда позвала бабка внучку.
Прибежала внучка помогать репку из земли тащить
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку —
Тянут-потянут, вытянуть не могут.
Тогда позвала внучка собачку Жучку. Прибежала Жучка помогать репку из земли тащить
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку —
Тянут-потянут, вытянуть не могут.
Тогда позвала Жучка кошку. Прибежала кошка помогать репку из земли тащить
Кошка за Жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку —
Тянут-потянут, вытянуть не могут.
И тогда позвала кошка мышку. Вот прибежала мышка помогать репку из земли тащить
Мышка за кошку,
Кошка за Жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку —
Тянут-потянут — и все вместе вытянули репку!
Сварила бабка из репки кашу. Получилась каша на редкость вкусной и сладкой. Накрыла бабка на стол и позвала кашу есть всех, кто помогал репку вытаскивать: и дудку, и внучку, и жучку и кошку. А самым главным гостем за столом мышка была. Все кашу ели да нахваливали: ай да репка, ай да бабка!
Ну а теперь та же сказка «РЕПКА», но в пересказе В.И. Даля.
Жили были старик со старухой, да третья внучка; пришла весна, снег стаял; вот и говорит старуха: пора огород копать; вестимо пора, сказал старик, наточил заступ и пошел в огород.
Уж он его копал, копал, всю землю по комочку перебрал и вспушил гряды на диво; похвалила старуха гряды и посеяла репу.
Взошла репа, растет и зелена и кудрява, ботва стелется по земле, а под землею дуется наливается желтая репа, вверх прет, из земли лезет.
Экая репа! говорят соседи, поглядывая через плетень! А дедушка с бабушкой да со внучкой радуются да приговаривают: будет нам что постом печь да парить!
Вот пришел Успенский пост, что Госпоженками зовут, захотелось дедушке поесть репки парёнки, пошел в огород, захватил репу за ботву, и ну тянуть; тянет, потянет, вытянуть не может; крикнул старуху, старуха пришла, схватилась за дедушку и ну тянуть; тянут потянут вдвоем, вытянуть репки не могут; пришла внучка, схватилась за бабушку, и ну втроем тянуть; оне репку тянут потянут, а вытянуть не могут.
Прибежала дворняжка жучка, уцепилась за внучку, и все самчетвертъ тянут потянут, а репки вытянуть не могут! Старик запыхался, старуха закашлялась, внучка плачет, жучка лает; прибежал сосед, схватил жучку за хвост, жучка за внучку, внучка за бабушку, бабушка за дедушку, дедушка за репку, тянут потянут, а вытянуть не могут!
Тянули, тянули, да как оборвется ботва, так все и полетели навзничь: дедушка на бабушку, бабушка на внучку, внучка на жучку, жучка на соседа, а сосед на землю.
Бабушка Ах! дедушка руками мах, внучка плачет, жучка лает, сосед затылок потирает, а репка, как ни в чем не бывала, сидит в земле! Почесался сосед да и говорит: эх дедушка, борода выросла а ума не вынесла; давай заступ, выковырнем ее из земли!
Тут и старик со старухой догадались, схватились за заступ и ну обрывать репу; обрыли, вынули, отрясли, а репа такова, что ни в один горшок не лезет; как быть? старуха взяла посадила ее на сковороду, испекла, и съели ее с соседом сам четверт, а жучке кожурки отдали. Вот и сказка вся, больше сказывать нельзя.
*******
Впрочем, это только одна сказка закончилась, а другие только начались! Ведь все самые известные русские народные сказки скрывают в себе множество тайн. Например, вы даже представить себе не можете, сколько новых поворотов сюжета содержит простая сказка про Курочку Рябу. Проверьте — будете поражены!
Как написать сказку с ребенком если не умеешь писать сказки
Метод «Продолжи сказку»
Суть метода состоит в том, что малыш придумывает окончание сказочной истории, которую ему рассказали. Пусть это будет простой сюжет из нескольких предложений.
Метод «Нарисуй сказку»
Ребенку предлагается нарисовать иллюстрации к знакомой или к собственной сказке. Так через рисование будет отображено его эмоциональное отношение к произведению.
Метод «Расскажи сказку»
Для этого метода можно использовать все, что угодно. Героями сказки могут стать игрушки, овощи, фрукты, цветы и деревья. Взрослый дает ребенку в руки какой-либо персонаж и просит описать его, рассказать о его характере, жизни, семье, друзьях. Можно попросить маленького автора придумать название сказки.
Метод «Волшебная дорожка»
Взрослые предлагают ребенку выбрать героя своей сказки, чтобы отправить его в путешествие по определенным местам (можно использовать различные игровые макеты, игрушки животных, смастерить из конструктора королевство (космос, подводное царство), вырезать персонажей).
Во время путешествия с героем происходят самые невероятные приключения. Составив сказку, ребенок дает ей название и придумывает мораль (жизненное правило), объясняя то, чему учит его сказка.
Трудность этого метода в том, что ребенку необходимо самостоятельно связывать выбранных героев и их действия. При составлении сказки ребенок опирается на цепочку вопросов, которые можно изменять, убавлять или увеличивать:
- Жил-был… кто? Как его (ее) звали?
- Что он (она) умел (а) делать?
- Каким он был? Какой она была?
- Куда он (она) пошел (пошла) гулять?
- Повстречался ему (ей) на пути злой (злая) … Кого встретил (а) на пути?
- Какое зло сделал этот злой (разбойник, волк, колдун…)
- А был у нашего героя друг…
- Каким был этот друг? Как он помог главному герою?
- Что стало со злым героем?
- Как дальше жили друзья?
Прием исправления сказки
Ребенку предлагается поменять в знакомой сказке героев и изменить их действия, то есть самостоятельно переделать содержание. Взрослый читает каждое предложение из сказки, а ребенок придумывает новый вариант.
Являясь консерваторами в отношении сказок, дети не очень охотно исправляют текст, но перестановка сказки на другие рельсы может их увлечь как новый вид творчества.
Сказки перед сном — какие они должны быть?
Часто случается так, что малыш день ото дня просит в сотый раз прочесть ему знакомую сказку, не желая слушать никакие другие.
Не стоит спорить и пытаться прочесть что-то новое — сказка на ночь для того и существует, чтобы баюкать и дарить приятные сны. А значит, она должна быть:
- короткой;
- спокойной;
- доброй;
- без динамичных деталей в сюжете, но со счастливым концом.
Многократное повторение одной и той же ситуации (знакомая комната, любимое одеяло и мягкая игрушка, рядом — мама, читающая знакомую сказку) превращается для малыша в своеобразный ритуал, действующий успокаивающе. Это помогает снять эмоциональное напряжение, накопившееся за долгий день.
Ирина Зартайская «Когда твой папа — тигр»
В книге идет речь о нежной любви между тигренком и его папой-тигром. Эта книга — не рассказ и не сказка. Тут просто небольшой описательный текст на каждом красочном развороте.
Иллюстрации неяркие, но очень красивые и живые. Текста немного, но так даже лучше. Книга подходит в подарок как детям, так и папам, но лучше всего для совместного прочтения. На форзацах есть информация, как воспитывают своих детей слоны, львы, жирафы и прочие животные. Рассказчик (маленький тигренок) на каждой странице сравнивает своего папу с другими, и в конце концов приходит к выводу, что его папа-тигр — лучший!
Бумага белая, плотная, 24 страницы.
Сказка про папу, маму, Коломенскую ярмарку и Интернет
В одном огромном городе жили-были мама и папа. И росла у них любимая доченька. Когда доченьке исполнился годик, мама решила, что пора купить ребенку кубики Зайцева, или какую другую развивающую игрушку. И засобиралась мама на Коломенскую ярмарку детских товаров. Но сказал ей мудрый папа — не езди, мама, в субботу на ярмарку, затолкают тебя там богатые купцы, вот, поменяю я на нашей карете амортизаторы и отвезу тебя туда в день обычный, будний. Но не послушалась мама мудрого папы, поехала.
Приехала, смотрит: действительно, людей видимо-невидимо, продавцы суетятся, не до разговоров им, если про кубики и слышали, то как с ними обращаться никто и знать не знает. Купила мама доченьке памперсы и пластмассовый молоточек, да и вернулась домой. Пожалел мудрый папа непослушную маму и сказал: покажу тебе чудо чудное, диво дивное, Интернет называется. Товаров там видимо-невидимо.
Вот, например, магазин «Кенга», и магазин красивый, и каких товаров там только нет. Игрушки по полкам разложены: по возрасту ребенка, по названию фирмы-производителя, по видам товара и даже по знаками зодиака. Скидки и распродажи там невиданные. Можно с купцами поговорить, форум для обратной связи называется. Покупатели на форуме сообщения оставляют, им тоже магазин понравился.
Хороший магазин, сказала мама, да только развивающих игрушек от Лены Даниловой нет, а они нашей доченьке очень нужны. А эти игрушки можно купить в магазине «Виртуальный Детский Мир», сказал папа, а еще тут есть методическая литература, детские книги, а также CD, видео- и аудиокассеты с доставкой посыльным по Москве. А кроме того, в этом магазине много детского питания, косметики, памперсов, мыла, порошков и всего-всего, что так нужно деткам каждый день.
А если хочешь купить диковинные заморские игрушки, загляни в магазин «Toys.Pregrad.Net», там на «полках» лежит много игрушек, которые лишь недавно появились в продаже за рубежом или которые являются там самыми популярными на сегодняшний день. Маме очень понравился музыкальный аквариум с двумя рыбками, двумя незатейливыми колыбельными мелодиями по 7 минут каждая и четырьмя видами расслабляющих звуков живой природы: журчанием ручья, дробью дождевых капель, плесканием рыб и шумом набегающих на берег волн.
Потом мама и папа заглянули в магазин «24х7» и нашли там странные игрушки, паззлы называются, а также машинки с дистанционным управлением, велосипеды, детские автомобили — всего не перечислишь.
Для самых маленьких деток товары нужно искать в магазине «Беби-Мама», там видимо-невидимо всяких подгузников, косметики и детского питания. Выбор не самый большой, но есть все необходимое и самых популярных фирм.
Маме особенно понравился магазин с заморским названием «Бэбишоп «Детка» online-магазин детских товаров и продуктов питания»: там есть фотографии практически всех товаров, на видном месте указан адрес, по которому можно направлять жалобы, если таковые появятся.
А магазин «Baby Shop» обещает ежемесячно проводить «дни куплю-продам» на детскую тематику.
В магазине Webmarket.ru папа с мамой совсем растерялись и оробели: там в разделе «Детский мир» более 400 наименований товаров, но, в основном, всяческие Лего, компьютерные игры, радиоуправляемые машинки и мягкие игрушки.
Какие же замечательные магазины, вздохнула мама, только как же все дорого. Ну, знаешь, рассердился папа, если тебе цены не нравятся, иди в магазин «Аистенок», у них тоже есть и детское питание, и косметика, и памперсы, немного одежды, а цены на некоторые товары они обещают как на Коломенской ярмарке.
С тех пор мама стала всегда слушаться мудрого папу, и стали они жить-поживать, доченьку растить и Интернет навещать, чего и Вам желают.
Лескова Наташа
Сочинять сказку – значит наводить порядок в душе
Мы, взрослые, разговаривая с близким человеком, часто просто выговариваемся, то есть в процессе рассказывания извлекаем из темноты души на свет что-то тайное, наболевшее, мучительное. Этот способ помогает нам в наведении порядка в душе. Ребенок, у которого еще очень слабый интеллект, не может обсуждать с кем-либо свою проблему, ему свойственно только играть с тем, что его волнует.
Сказка прекрасно подходит для такой игры. В ней нет оттенков (сложных чувств), каждый персонаж является либо хорошим, либо плохим. Дети легко накладывают свои запутанные чувства на сказочных персонажей, которые довольно просты. Это абсолютное зло или абсолютное добро. Здесь в сказке все конкретно, герои выражают свои чувства поступками или действиями: человек от страха бежит, от обиды плачет…
Лес ассоциируется у ребенка с чувством покинутости, дом — с чувством защищенности. Здесь происходит нереальная трансформация личности в виде смерти и второго рождения, возрождения от капли живой воды или поцелуя, появления из чрева животного… Сказочные превращения помогают детям понять противоречивые чувства, разобраться в раздвоении личности (раздвоенные герои, как мать и мачеха, отец и король…)
В приключениях сказочных персонажей особую роль играют волшебные предметы (ковер-самолет, сапоги-скороходы, шапка-невидимка, скатерть-самобранка…) и добрые волшебники (Морозко, царевна-лягушка…). Они берутся за невыполнимые задачи и решают их.
Точно также взрослые умеют делать вещи, которые дети считают фантастическими и невыполнимыми без помощи взрослых. В сказке, совершая подвиги, ребенок нуждается в конкретной поддержке и эту поддержку он находит в выдуманных волшебных предметах или добрых волшебниках…
Публикация «Русская северная сказка-инсценировка про семью „Про семью про дружную всем такую нужную“» размещена в разделах
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
По дому хлопочу
Без дела ни минуты
Сидеть я не хочу (садится на скамейку, берёт в руки вязание)
(под музыку выходит дед)
Дед:
Какой же дом без мужика
Нужна здесь крепкая рука
Собачью будку сколотить
В сарае крышу починить (садится на скамейку)
Сказительница :
Двор большой у бабы с дедом
Рядом с домом хлев стоит
Там у них корова Зорька
Иногда она мычит (за занавесом раздаётся мычание)
Есть у них и пёс Барбос-
На него особый спрос (под музыку вбегает пёс, лает, пробегает по кругу, останавливается)
Сторож в доме нужен очень
Светлым днём и тёмной ночью! (убегает за занавес)
И конечно, кот Матрос
У него усы и хвост (под музыку вбегает кот, мяукает, пробегает по кругу, останавливается)
В шубке серенькой приличной
Ловит он мышей отлично (убегает за занавес)
Ну а рядом, в городе
Дети их живут
Мамою и папою
Их они зовут
Раз осеннею порой
Вирус гриппа очень злой
Ту деревню посетил,
Деда с бабою свалил
Дед: (ложится на скамейку кашляет, охает,)
Нету сил с печи подняться!
Баба:
Как с хозяйством управляться?
Сказительница :
Пёсика они зовут (под музыку из будки выбегает Барбос)
И задание дают
Баба:
Ох, Барбосик, помоги,
В город побыстрей беги
Дети пусть берут внучат
И скорей сюда спешат
Дед:
Заболели баба с дедом
Пусть уже скорее едут!
Сказительница :
В город поспешил Барбос
Весть недобрую понёс (под музыку пёс убегает)
Час прошёл, другой приспел
Вдруг снежочек заскрипел,
Двери в избу отворились,
На пороге появились
Дети их, бегут, спешат
И с собой ведут внучат: (из-за кулис выходят мама, папа (встают по обе стороны от родителей) и двое детей)
Очень бойкого мальчишку
По прозванию Никишка (выходит вперёд)
И весёлую девчонку
Кареглазую Алёнку (выходит вперёд)
(дети уходят за занавес – в дом)
И пошло тут сразу дело
Быстро, ловко и умело
Папа Никишки
Наколол дровишки
(папа под музыку колет дрова)
Папа:
В печке пламень яркий
Будет в доме жарко (несёт дрова в дом)
Сказительница :
Мама Алёны
Чай даёт зелёный
Малину, травы, мёд
В тот чай она кладёт
Мама:
(под музыку наливает чай)
Пейте, согревайтесь
Скорее поправляйтесь!
(несёт на подносе, подаёт деду и бабе, они выпивают, ставят на поднос чашки, мама берёт поднос и несёт на стол,возвращается, обнимает деда и баб, остаётся рядом)
Сказительница :
А внучата, ну поди ты!
И Алёнка, и Никита
По двору хлопочут бойко
Корм дают корове Зорьке (из-за занавеса высовывается голова коровы)
Алёнка (даёт корове сено)
Кушай, Зорька на здоровье
Будет молоко коровье
Сказительница :
Песика не забывают и кота не обижают
Никишка:
Косточки Барбосику
Он их любит очень (подаёт миску собаке, собака гавкает с благодарностью)
Алё нка:
Рыбки для Матросика
Он её так хочет! (подаёт миску коту, кот мяукает с благодарностью)
(мальчик гладит собаку, девочка – кота, затем под музыку все собираются за стол)
Сказительница :
Так и жили, не тужили
Деда с бабою лечили,
Двор в порядке содержали
Никого не обижали
Вечера мирком-ладком
Проводили за чайком
Деду с бабою нет горя
Отчего умчались хвори?
Да не от лекарств, конечно
А от теплоты сердечной
От заботы, ласки
Вот какая сказка!
Про семью про дружную
Все:
Всем такую нужную!
(под музыку все выходят из-за стола, встают полукругом)
Песня «Северная ягода»
Сказка про папу, маму, дочку, внучку и волшебные превращения «Маленький папа большой начальник»
Маленькая сказка про папу — большого начальника и маленького бестолкового мальчика, его дочку Светочку и папину маму Раису, а заодно, и Светочкину бабушку, — тоже Раису. Ну и про волшебные превращения. Тоже.
Маленький папа большой начальник
Один папа был очень большим начальником.
Все его звали Дмитрием Максимовичем. Уважали, а некоторые даже – боялись.
А его дочка была маленькой девочкой. И звали её Светочкой.
А ещё у них была бабушка. Звали её Раисой.
Светочка очень любила ходить в гости к бабушке.
А папа – не очень.
Один раз дочка спросила папу:
— Папа! Почему мы так редко ходим к бабушке? Она такая хорошая! И ещё у неё хорошие пирожки и варенье!
А папа вздохнул и говорит:
— Это потому, доченька, что пока я дома, или на работе, я – большой начальник Дмитрий Максимович. А как только мы приходим к бабушке, я превращаюсь в маленького бестолкового мальчика Митю.
— А почему так получается? – удивилась Светочка.
— Всякие на свете чудеса бывают – пожал плечами папа. И продолжил не любить ходить к бабушке.
***
Как-то раз, когда папа и Светочка всё-таки пошли к бабушке, бабушка тут же дала папе авоську и двадцать рублей и велела сбегать за хлебом. И прокричала ему вдогонку:
— Смотри у меня! Корочку не пообкусывай!
А Светочка посмотрела, как папа укатился по перилам на первый этаж и говорит бабушке:
— Бабушка! Ты представляешь! Я такой секрет знаю!!! – и рассказала она всё бабушке про превращение папы.
Бабушка послушала. Повздыхала. И говорит:
— Есть у меня волшебное зелье. Дам ему – сразу как рукой снимет!
И когда папа пришел, она не стала, как обычно ему выговаривать за то, что долго где-то ходил и что ботинки испачкал, а сказала:
— Ой, спасибо тебе, сынок! Ты такой у меня помощник! Такой мужчина настоящий! Садись – чаю попьём. Ты нам про свою работу расскажешь.
И дала ему хитрая бабушка чаю с волшебным зельем.
И папа перестал превращаться у бабушки в маленького и бестолкового Митю.
И полюбил ходить к ней в гости. Ведь она такая хорошая. И её пироги, и варенье – тоже.
Это была сказка про папу, его родственников и волшебные превращения.
Спасибо, что читаете!
Зная о том, что многие затрудняются в ориентировании на блоге, добавлю: написать комментарий, поделиться с друзьями и поставить «лайк» можно внизу каждого поста(странички со статьёй, стихом или рассказом) в форме комментариев. Также поставить «лайк» и поделиться с друзьями возможно в самом верху записи, под заголовком, нажав на один из волшебных квадратиков
«Удивительная фраза»
Большой популярностью у школьников младших классов пользуется сказка про маму, папу и дочку «Удивительное слово».
В одной семье росла совсем непослушная дочка. Родители пытались заставить её убирать за собой вещи, кушать суп, складывать одежду, но всё это не приносило результатов. Устали мама и папа бороться с вредной девочкой и отправили её на перевоспитание к бабушке в деревню. Раиса Михайловна была очень умной женщиной и дала подростку совет:
— Внучка, когда мама и папа будут ругать тебя, ты скажи им удивительную фразу и больше тебе не придется с ними ругаться.
Приехала дочка домой и тут же побежала к столу конфеты вкусные брать. Мама стала вновь ругаться:
— Не ешь сладкое, живот болеть будет. Дождись супа.
— Хорошо, я подумаю, – ответила девочка.
Пришла она в свою комнату и подумала, что не стоит из-за конфеты ругаться. Она ведь всё равно её съест, но потом, после вкусного обеда.
Играла она в игрушки и убежала в другую комнату мультики смотреть. А тут папа кричит:
— Дочь убери за собой игрушки.
— Хорошо, я подумаю.
Девочка решала, что и вправду ей совершенно не сложно убрать за собой игрушки, и сделала это.
К вечеру родители оценили послушное поведение девочки и подарили ей большую куклу. Больше в этой семье никто и никогда не ругался.
Сказка про мальчика: он не хотел слушаться
Эта сказка про мальчика — не выдумка. Наверное, такого можно найти в каждом городе, в любой деревне, по всей планете. Если встретишь такого, то историю перескажи, от ошибок предостереги.
Жил-был мальчик, который думал, что он самый главный и самый умный. А потому, зачем ему кого-то слушаться? Не делал он, как ему советовали и кричал, когда ему хотели помочь. Но бывают дни, когда неприятности будто сговорились. Проснулся мальчик рано, солнце светло в глаза, через открытое окно дул теплый ветер. Встал он у окна и вдруг слышит хриплый голос. А это дерево ему старое говорит:
— Доброе утро, мальчишка непослушный. Все на тебя жалуются, разговоры всего двора я слышу. Обижаешь ты людей и даже маленьких детей. То толкаешь, то не помогаешь и советы не принимаешь.
Стоит мальчик, даже испугался, от страха сжался.
— Я тебе покажу, что бывает с такими ребятами
Этот день тебя научит как важно себя хорошо вести — строго сказало дерево и замолчало
Вышел мальчик во двор, кружил около дерева, но больше голоса не слышал.
— Хм! Ну и ладно, наверное показалось!
И побежал быстро-быстро в магазин за мороженным. Не бежит, а уже летит. Бабушка на лавочке кричит:
— Мальчик не беги, лужи не просохли, так же упасть можно!
Фыркнул непослушный, подумал: «Она же ничего не понимает! Я такой ловкий, как я упаду?». И тут под ногами заскользила грязь, сапожки как лыжи скользят. Мальчик в лужу хлюпнулся. Сидит злой, на бабушку поглядывает. Он идет к нему на помощь, помочь встать, а он ее прогнал. Идет в магазин весь грязный, на него прохожие оглядываются. А дяденька сказал:
— Мальчик, у тебя из кармана сейчас деньги выпадут. Потеряешь так.
Но непослушный даже не поблагодарил за предупреждение. Идет напыщенный. Как думаешь, потерял он деньги? Конечно! Еще и ключи в придачу от дома. Пришлось идти обратно и по пути искать пропажу. Навстречу шагает девочка:
— Привет! — поздоровалась она — ты что-то потерял? Давай помогу найти?
— Не надо я сам — вот и искал он потерю до вечера. Стыдно было возвращаться домой грязному. Много людей помощь предлагали, и домой отвести, и ключи найти. Всем он грубо отвечал. Стемнело. Сел на лавочку под фонарем одиноко и заплакал от обиды. Вдруг слышит стук маминых каблуков по тротуару. Бежит взволновано:
— Везде тебя искала, испугалась, что своего малыша потеряла. Что случилось?
Рассказал мальчик про происшествия. Мама покачала головой:
— Столько раз тебе говорили, что взрослые больше тебя прожили, больше знают. Они плохого не посоветуют. Хорошо, когда стараешься делать все сам, но иногда и помощь нужна.
Обернулась мама по сторонам и позвала людей, попросила помочь отыскать потерянные ключи и монеты. Мальчик удивился — искать начали все, никто не остался равнодушным. Девочка, которую он видел днем, бабушка, которой так грубо отвечал. Она-то и нашла ключ с денежкой. Обнял он ее, как родную, но не потому, что она вернула пропажу. А потому, что он понял, как здорово помогать, как весело делать что-то вместе. Никто не смеялся над мальчиком. В время поисков рассказывали анекдоты и забавные случаи. У всех поднялось настроение.
Мальчик пообещал, что больше так не будет себя плохо вести. Утром угостил всех мороженым. С бабушкой этой подружился. По утрам с ней на лавочке сидел, помогал цветы поливать в клумбах. Но вот загадка. Даже когда подрос, удивляло его, как сильно голос бабушки был похож на голос того дерева.
Заключение
Чтение сказок — мощное средство для всестороннего развития ребенка. Оно обогащает словарный запас, активизирует речь. Обсуждение прочитанного позволит лучше мыслить, разовьет логику, научит анализировать. Пересказ поможет ребенку связно излагать мысли и улучшит память. Игры в сказку, создание творческих поделок повысят уверенность в себе, разовьют воображение и художественный дар.
Важно показывать положительный пример, читать книги самим. Взрослому надо изучать с ребенком разнообразные по жанрам книги
Полезно читать и те, которые выбирают сами дети. Любовь к книгам — один из важнейших шагов к успешности в будущем.
Если статья понравилась, пожалуйста, поделитесь ссылкой на нее
