Gingerbread man
A gingerbread man — сладкое печенье, сделанное из имбирного пряника, обычно в форме стилизованного человека, согласно названию (хотя создание других форм, особенно сезонных тем, довольно распространено).
Большинство пряничных человечков имеют одинаковую, примерно гуманоидную форму, с короткими ногами и без пальцев. У многих пряничных человечков есть лицо, хотя то, являются ли эти черты углублениями на самом лице или другими конфетами, покрытыми глазурью или шоколадом, варьируется от рецепта к рецепту.Другие украшения обычны; Иногда используются волосы, манжеты рубашек и обувь, но, безусловно, самым популярным украшением являются пуговицы рубашек, которые традиционно представлены в виде жевательной резинки.
Согласно Книге рекордов Гиннеса, самый большой в мире пряничный человечек весил 168,8 кг (372,13 фунта) и был изготовлен поварами в отеле Hyatt Regency, Ванкувер, Канада, 19 ноября 2003 года. Его размеры составляли 4,23 м (13 футов). 11 дюймов) в высоту, 1,72 м (5 футов 8 дюймов) в ширину и 5,08 см (2 дюйма) в глубину.
В культуре
Пряничный человечек популяризируется в одноименной сказке, в которой титульное печенье оживает, прежде чем его можно будет съесть, и радостно убегает от различных голодных нападавших, прежде чем лиса обещает помочь он переправляется через реку, затем переплывает и съедает его.
Эта версия Пряничного человечка также появляется в фильмах «Шрек» и книгах Джаспера Ффорде, хотя в версии Ффорде Пряничный человечек — убийственный садистский психопат, который любит разрывать своих жертв на части. Л. Фрэнк Баум создал собственного пряничного человечка в образе Джона Теста из «Джон Тесто и херувим», который также появился в «Дороги в страну Оз». Джон Тесто в натуральную величину и тоже боится быть съеденным. В конечном итоге он жертвует своей рукой, чтобы спасти жизнь ребенка, а затем становится правителем двойного островного государства, находящегося в состоянии войны, пока они не найдут своего предсказанного монарха.
В соревнованиях по смешанным единоборствам «UFC 83», участник соревнований Старнес получил прозвище «Пряничный человечек» после того, как он бежал от своего противника на пятнадцать минут.
Международные аналоги
Персонаж из русских сказок Колобок ( _ru. Колобок : от «коло» — круг и «бок» — бок) также сделан из хлеба и демонстрирует аналогичное поведение, избегая опасностей.
Образ колобка в русской сказке
По мнению писателя Бориса Акунина, в сказке о Колобке скрыта идея о вреде позитивного мышления: круглый хлеб — персонаж «совершенно не русский», потому что он всегда весел и не терзается дурными предчувствиями. Будучи легкомысленным, он сбегает от благополучных родителей и попадает в неприятности. Легкий нрав герою никак не помогает, скорее наоборот, доводит до гибели.
Это, разумеется, шутка, но и у «серьезных» фольклорных исследователей встречается характеристика героя как смышленого мальчишки, сбегающего из родительского дома. На картинках для детских книг и в мультфильмах Колобок часто изображается ребенком с задорной улыбкой, румянцем и звонким голосом.
Колобок в мультфильмах и культуре
Большинство мультфильмов о Колобке принадлежит студии «Союзмультфильм». Известны рисованные и кукольные экранизации старой сказки, цитаты и песенки из которых популярны уже много лет. За пределами бывшего СССР русская сказка о Колобке экранизировалась только однажды: в 2000 году вышел короткометражный анимационный фильм для детей The story of Kolobok, созданный голландским режиссером Джеймсом Бокбиндером.
В России родиной колобка считается Ульяновская область. Местные власти хотят использовать сказочный образ для привлечения туристов: в планах — строительство тематического парка, производство сувениров и выпечка сладких пончиков в виде Колобка.
Вариант 2
Русская народная сказка «Колобок» известная всем и каждому с раннего детства. Несмотря на то, что композиция и сюжет сказки до невозможности просты, в ней скрыт очень важный смысл, посыл, который понимается лишь в более взрослом возрасте. Дети видят лишь Колобка, укатившего от бабушки и дедушки в поисках приключений, для людей постарше в роли Колобка выступают люди, «их дети», отстранившиеся от родительского крыла в поисках лучшей и самостоятельной жизни.
Литературоведы разделяются во мнениях. Одни считают, что в съедение Колобка в конце — конец пути, отрешение и смерть, другие приходят к мнению, что это метафора, подразумевающая под собой обретение новой жизни, поиск не только себя, но и любви.
История Колобка поучительна. Этот «хлебный комочек» учит тому, что самостоятельная жизнь непроста. Колобок считал, что исполненная им песня сможет спасти от всех недругов, но в итоге Лиса его обхитрила. И не потому, что она была хитрая, а потому что Колобок потерял бдительность, стали стал слишком самоуверенным, и это его погубило.
В роли бабушки и дедушки выступают родители, помогающие детям до момента их полного взросления. Они сделали из ничего Колобка, а тот отплатил им тем, что сбежал на встречу приключений. Он гордился тем, что «от бабушки ушел, от дедушки ушел», вовсе позабыв о том, что теперь он единственный кто будет о нем заботится.
Старик и старуха выражают собой архетип предков, заботливых родителей. В сказках образ зайца выражал символ энергии, именно поэтому по преданиям младенцев находили именно в капусте, куда тех принесли зайцы. Волк — символ ярости, воинского умения и охотничьего чутья, а медведь выражает символ доброты, мудрости и силы, не зря же его называют хозяином леса — все эти животные мужского рода и лишь Лиса женского. Лиса представляет собой грацию, любовь и хитрость. Именно Лиса Патрикеевна обводит вокруг пальца практически всех героев в русских народных сказках
Таким образом, несмотря на то, что сказка написана для детей, в ней очень много истины, мыслей, которые непременно помогут взрослым. Она учит и предостерегает, помогает и выручает. «Колобка» можно читать в любом возрасте, и каждый раз понимать ее по-разному. Кто-то может увидеть в конце сказки смерть Колобка, а кто-то поймет, что Колобок обрел новую жизнь, обзавелся собственной семьей и начал жить самостоятельно. Старые добрые русские народные сказки всегда славились тем, что не имеют никакого возрастного ограничения и пригодны к чтению в любом возрасте.
Предыстория
В 2012 году студией «Пилот» выпущен очень красочный и красивый музыкальный мультфильм «Колобок». Недостатка в экранизации этой сказки нет. Только в советское время снято 6 мультфильмов по мотивам «Колобка». Почему мы рекомендуем смотреть именно этот мультфильм о колобке? Детям непременно понравится этот мультфильм! Авторы хорошо поработали над сюжетом, который не сильно отличается от первоисточника.
В первые сказка опубликована в книге «Народных Русских Сказок» Афанасьева в 1873 году. Многие исследователи «Колобка» считают, что корни сказки уходят глубоко в дохристианскую Русь. Н. Толстой детально разобрал сказку по сочетанию и значению слов, изучил стилистику, лингвистику, семантику сказки. В этой статье попытаемся понять нравственную подоплеку сказки, основные смыслы, которые нужно знать и взрослым, и детям.
С этой книгой читают
Лесные духиПрозоров Александр Дмитриевич
Эта история случилась давным-давно, когда люди еще не умели строить дома и пользовались только каменными и деревянными орудиями. То время называлось каменным веком….
4.3
(4)
Лесная академияМихалков Сергей Владимирович
Книжки-раскладушки — первые книжки малыша. Они знакомят ребенка с простейшими понятиями и развивают элементарные представления об окружающем мире.
Способствуют…
4.8
(4)
Лесная легенда Бушков Александр
На этот раз Александр Бушков решил не просто удивить своих видавших виды читателей, но и полностью перевернуть их представление о реальных событиях военных лет….
4.63
(4)
Лесная капельПришвин Михаил Михайлович
Издание содержит избранные произведения Михаила Пришвина для детей младшего и среднего школьного возраста.
4
(4)
Лесная колдуньяГордиенко Галина Анатольевна
Василису, дочь лесника, считали колдуньей: тоненькая, ослепительно рыжеволосая, дикая — лес ей был милее всех подружек. Она виртуозно владела рукопашным боем, собирала…
4.6
(1)
Дочь Лесного ДухаБоталова Мария
Жила себе главная героиня самой обычной жизнью, спокойно, ни на что не жалуясь. Пока однажды не оказалась в другом мире. К тому же, в качестве жертвы для каких-то…
4.1
(1)
Кривой домишкоАгата Кристи Маллован
Это был поистине «кривой домишко» — разросшийся до полного неприличия коттедж, населенный большой шумной семьей. В таком доме могла происходить лишь веселая кутерьма. Но…
4.7
(2)
Мир лесных растенийПетров Владимир Владимирович
В книге рассказывается о растительном мире лесов средней полосы нашей страны: деревьях, кустарниках, травах, мхах, лишайниках и грибах
Особое внимание уделено главным..
3.1
(1)
Чему сказка учит?
В «Колобке» сразу много важных поучений, которые детям полезно усвоить. В произведении сразу несколько глубоких посылов.
О необходимости слушаться родителей
Первое, чему учит сказка «Колобок», — это необходимость уважать своих родителей. Непослушание часто приводит к беде. Главный герой не хотел слушать бабу и деда, самонадеянно убежав из дома. В конце сказки становится понятно, что идея убежать из дома была неправильной. Желание главного героя освободиться от опеки родителей дорого ему обошлось: его в итоге съела Лиса.
Если бы персонаж слушался своих бабку и деда, то с ним не случилась бы беда. Сказка учит детей уважать родителей, слушать их и не убегать из дома. Но в «Колобке» имеется и посыл к самим родителям. Им необходимо внимательнее следить за своими детьми. Из-за недосмотра подросток может оказаться в опасности.
О том, что не следует доверять незнакомцам
В сказке герою по пути встретилось немало лесных обитателей. Со всеми он вступал в разговор. При этом каждый из зверей имел недобрые намерения по отношению к главному герою. Колобок действовал самонадеянно, пытаясь разговаривать и дразнить зверей.
После прочтения можно сделать вывод о том, что ребенку не следует разговаривать с незнакомыми ему людьми. Никогда нельзя знать, что у них за намерения. Многие незнакомцы опасны и могут навредить ребенку
Важно также не верить всему тому, что говорят чужие люди. Так они могут пытаться втереться в доверие, чтобы потом обмануть
Об умении отличать добро от зла
В сказке про Колобка заложена мысль о хорошем и плохом и о важности уметь различать эти понятия. Дед и бабка в произведении выступают добром
Они положительные персонажи, поскольку не желают зла Колобку, которого они сами испекли. Они относятся к нему как к ребенку.
Сам главный герой тоже рассматривается как положительный персонаж, но у него есть свои недостатки. Из-за них он и поплатился жизнью. Лесные звери являются олицетворением зла. Они сразу показывают себя с плохой стороны, поскольку хотят съесть главного героя.
О вреде хвастовства
Суть сказки кроется также во вреде хвастовства. Главный персонаж был слишком высокого мнения о себе. Его зазнайство погубило его. Произведение учит детей быть скромнее, не считать себя умнее других и не переоценивать свои возможности. В противном случае ребенка может постичь неудача.
О вреде хитрости
В «Колобке» хитрость преподносится как главное отрицательное качество не только Лисы, но и самого главного героя. Лисица в произведении выступает собирательным образом. В ней сочетаются и хитрость, и лесть, и лицемерие. Она обманула Колобка, усыпив его бдительность лживыми комплиментами. Главный герой поверил им и попал в беду.
Сам главный персонаж тоже хитер. Он обманул всех зверей, которые встретились ему до Лисы. Он наивно полагал, что хитрее всех. Но просчитался. Мораль в том, что хитростью не всегда удается добиться всех своих целей. Обязательно найдется тот, кто хитрее и проворнее. Сказка учит детей не верить лести. Часто все сказанное не является правдой, а многие люди, считавшиеся друзьями, на деле оказываются врагами.
Избегать неприятностей
По ходу всей сказки главный герой сильно рискует, общаясь со зверями, которые пытаются его съесть. В «Колобке» заложена большая мудрость. Она заключается в том, что не нужно хорохориться перед другими и нарываться на неприятности. Иногда лучше не создавать себе их, а при необходимости проявить сноровку.
Произведение учит и тому, что порой лучше воспользоваться своим преимуществом, если есть угроза опасности. Так, иногда в случае неминуемой беды лучше всего попытаться убежать от недоброжелателя.
Уметь преодолевать любые препятствия
В «Колобке» заложен еще один смысл. Главный герой хоть и поступает неправильно и безрассудно, но он смел. Сказка учит не бояться трудностей и при любой опасности сохранять самообладание.
Лесной колобок — колючий бок — Бианки В.В. Сказка про ежика
Русские народные аудиосказки
- Волшебные (62)
- Про животных (42)
- Бытовые (27)
- Русские народные аудиосказки (все) (131)
Русские аудиосказки
- Бианки В.В. (31)
- Козлов С.Г. (29)
- Абрамцева Н.К. (27)
- Сутеев В.Г. (23)
- Прокофьева С.Л. (22)
- Пляцковский М.С. (20)
- Усачёв А. А. (20)
- Бажов П.П. (17)
- Мамин-Сибиряк Д.Н. (14)
- Толстой А.Н. (13)
- Заходер Б.В. (12)
- Михалков С.В. (12)
- Салтыков-Щедрин М.Е. (12)
- Остер Г.Б. (12)
- Успенский Э.Н. (10)
- Иванов А.А. (9)
- Пушкин А.С. (8)
- Цыферов Г. (7)
- Онисимова О. (7)
- Берестов В.Д. (6)
- Одоевский В.Ф. (6)
- Крюкова Т.Ш. (3)
- Огурцова Л.В. (3)
- Катаев В.П. (2)
- Телешов Н.Д. (2)
- Маркин Г. (1)
- Епифановы А. и А. (1)
- Волков А. (0)
- Русские аудиосказки (все) (329)
Зарубежные аудиосказки
- Ганс Христ. Андерсен (54)
- Братья Гримм (50)
- Дональд Биссет (25)
- Харрис Д.Ч. (24)
- Родари Дж. (12)
- Киплинг Р. (11)
- Хогарт Энн (11)
- Астрид Линдгрен (11)
- Шарль Перро (11)
- Уайльд О. (6)
- Стюарт П. (4)
- Вильгельм Гауф (4)
- Поттер Б. (1)
- Топелиус С. (1)
- Зарубежные аудиосказки (все) (225)
Сборник аудиосказок
- Сказки Диснея (47)
- Сказки-мультфильмы (39)
- Классические шедевры (9)
- Любимые сказки (2)
- Сборник аудиосказок (все) (97)
Аудиосказки народов мира
- Британские аудио-и (44)
- Восточные аудио-и (34)
- Белорусские аудио-и (25)
- Латышские аудио-и (22)
- Украинские аудио-и (19)
- Скандинавские аудио-и (17)
- Аудиосказки народов мира (все) (161)
Кто написал «Колобок» – автор общепринятого текста
Фольклористы начали записывать русские сказки еще с середины XIX века. Начиная с этого времени, в России активно издавались сборники сказок и преданий, записанных в разных уголках страны. Одни и те же истории фигурировали в них во множестве вариантов. И каждая из версий, записанных со слов рассказчика, имела свои достоинства и недостатки.
И в конце 30-х годов XX века русский писатель Алексей Николаевич Толстой решил подготовить для детских книжных издательств некие «стандартизированные» версии русских народных сказок. Он встречался с народными сказителями, изучал множество вариантов народных сказок, записанных в разных уголках страны, выбирал из них «коренной», самый интересный – и добавлял в него яркие словесные обороты или же сюжетные подробности из других версий, «склеивая» воедино несколько текстов, редактируя, дополняя. Иногда в процессе такой «реставрации» сюжета ему приходилось что-то дописывать, но Толстой, очень тонко чувствующий поэтику русского народного творчества, творил в том же стиле. И сказка «Колобок» также вошла в число народных историй, обработанных Толстым.
По сути в данном случае шла речь об авторской переработке народных сказок, которую Алексей Толстой выполнил с блеском. Итогом его работы стали два сборника народных сказок, выпущенных в сороковых годах, а также посмертное издание 1953-го года. С тех пор в большинстве случаев русские народные сказки издавались в СССР (а затем и в постсоветской России) именно под его редакцией.
Поэтому Алексея Толстого с полным правом можно назвать автором сказки «Колобок» – или как минимум соавтором. Ведь, несмотря на то что сюжет этой истории относится к народным, общепринятый (и очень популярный) текст написал именно он.
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Литература 29.04.2023 12:24 703 Грицук Митя.
Читательский дневник Александр Сергеевич Пушкин у Лукоморья дуб зелёный. Срочно!
Ответов: 2
Литература 16.05.2023 22:23 320 Фахурдинова Дарина.
Главное и краткое содержание книги Виктории Ледерман «Календарь ма(й)я» срочно
Ответов: 3
Литература 30.04.2023 05:04 292 Борисова Оксана.
2. Запиши синонимы к словам и сочетани- ям слов, поставь ударения. Работушка кипела- Ходом-водом вес
Ответов: 2
Литература 20.06.2023 03:21 10 Никитина-Дикова Ольга.
Вопросы по первой пятой главе:миллион и один день каникул. СРОЧНО!!!!
Ответов: 1
Литература 13.07.2019 18:20 140 Анисимова Елизавета.
ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ Благинина «бабушка-забота»
Ответов: 1
Литература 16.06.2019 11:23 154 Григоряк Антон.
Краткое содержание, автор, главные герои «Про Никитушку Ломова » для читательского дневника
Ответов: 1
Литература 15.06.2023 03:02 113 Смирнов Евгений.
Чему учит повесть всем выйти из кадра Лилия Волкова.Дам 50 баллов.Пожалуйсто ответьте!!
Ответов: 1
Литература 05.04.2021 01:06 158 Жаринова Лизонька.
Какова основная тема песни Разин и девка астраханка? Какие события послужили для нее основой?
Ответов: 2
Литература 29.06.2023 11:19 11 Жукович Эмилия.
Найдите непонятные слова и определите их значение из произведения Тарас Бульба глава 2
Ответов: 1
Литература 21.06.2023 14:24 60 DELETED.
Читательский дневник по рассказу Юрия Нагибена «Мой первый друг, мой друг бесценный» По плану 1.Оч
Ответов: 1
Литературное чтение в 1 классе: Уроки слушания: Методическое пособие
В. Бианки. «Лесной Колобок — Колючий бок»
Учебные задачи:
• познакомить с понятием «авторская сказка»;
• учить правильно называть произведение и книгу;
• учить сравнивать героев и содержание сказок с «бродячим» (похожим) сюжетом;
• учить запоминать наизусть отрывки (песенки) из сказки.
Учебные умения:
• определять авторскую принадлежность произведения (находить фамилию автора);
• выделять признаки сказки (жили-были, повторы);
• рассказывать по плану;
• сравнивать сказки с «бродячим» (похожим) сюжетом.
Учебный материал: сказка В. Бианки «Лесной Колобок — Колючий бок»; русская народная сказка «Колобок».
В. Бианки
Лесной Колобок — Колючий бок
Жили-были старик со старухой — те самые, от которых Колобок укатился. Пошли они в лес. Старик и говорит старухе:
— Глянь-ка, старуха, никак под кустиком-то наш Колобок лежит?
Старик плохо видел, а и у старухи глаза слезились. Наклонилась она поднять Колобок — и наткнулась на что-то колючее. Старуха: «Ой!» — а Колобок вскочил на коротенькие ножки и покатил по дорожке.
Катится Колобок по дорожке, — навстречу ему Волк.
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песенку спою:
Я лесной Колобок — Колючий бок!
Я по коробу не скребен,
По сусеку не метен,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я на ощупь нехорош,
Меня голыми руками не возьмешь!
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От тебя, Волк, подавно уйду!
Волк рассердился, — хвать его лапой. Колючки в лапу впились Волку, — ой, больно! А Колобок подскочил и покатился по дорожке, только его Волк и видел!
Катится Колобок, — навстречу ему Лиса.
— Колобок, Колобок, куда катишься?
— Качусь по дорожке.
— Колобок, Колобок, спой мне песенку!
Колобок и запел:
Я лесной Колобок — Колючий бок!
Я по коробу не скребен,
По сусеку не метен,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я кругом нехорош,
Как меня возьмешь?
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от Волка ушел,
От тебя, Лиса, не хитро уйти!
Катится Колобок, — навстречу ему Медведь.
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Где тебе, косолапому, съесть меня!
Я лесной Колобок — Колючий бок!
Я по коробу не скребен,
По сусеку не метен,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я на вкус нехорош,
Меня в рот не возьмешь!
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от Волка ушел,
От Лисы я ушел,
От тебя, Медведь, подавно уйду!
Медведь разозлился, хотел его в пасть схватить, губы наколол, — ой, больно! А Колобок опять покатился, — только Медведь его и видел!
И только было покатился по дорожке, — Лиса его тихонечко, одними коготками толк в канаву! Колобок — плюх! — в воду. Мигом развернулся, заработал лапками, — поплыл. Тут все и увидели, что это совсем не Колобок, а настоящий лесной еж.
Комментарии к уроку
1. Работа с книгами сказок (подобрать сказки по темам, соотнести с моделями обложек):
2. Слушание сказки В. Бианки «Лесной Колобок — Колючий бок».
3. Беседа.
4. Работа с учебником и тетрадью.
5. Вводим «заместители» (условные обозначения):
Составление цепочки событий.
6. Творческая работа: придумать продолжение сказки.
На заметку учителю. Виталий Валентинович Бианки (1894—1959), замечательный писатель-природовед, был тонким наблюдателем природы, умел замечать удивительное в самом простом и обыкновенном. Еще мальчишкой он проводил все свободное время в лесу, участвовал в охоте, пытался разгадать птичьи голоса и следы зверей. В своих произведениях постарался ответить на многие вопросы о жизни природы. Его «Лесная газета» стала своеобразной энциклопедией, календарем природы нашей страны. Те, кто читал произведения, помещенные в этой книге, на всю жизнь сохранили интерес к открытиям, любовь к природе родного края. Научные наблюдения, которые проводил В.В. Бианки в лесу, дали ему основу для создания таких произведений, как «Чьи это ноги?», «Кто чем поет?», «Лесные домишки», «Чей нос лучше?». С большой любовью относится писатель к своим героям — мохнатым и лохматым, пернатым и чешуйчатым, с симпатией описывает их повадки и поведение, слегка подсмеивается, наделяя их смешными именами («Лесной Колобок», «Мышонок Пик») и человеческими качествами. В.В. Бианки пишет и о детях — любителях природы, добрых друзьях животных. Его сказки «Теремок», «Лесной Колобок — Колючий бок», «Приключения муравьишки», «Мышонок Пик», «Одинец» входят в круг детского чтения.
ПредыдущаяСтраницаСледующаяСтраница
Оглавление
Оригинальная история пряничного человечка.
Классическая народная сказка…
Давным-давно в маленьком старинном домике жили одна старуха с мужем. Детей у пары не было, и, будучи одинокой, женщина решила сделать мальчику имбирный пряник. Она тщательно перемешала тесто, раскатала тесто и вырезала очень красивый пряничный человечек. Она добавила сахарную глазурь для его волос, рта и одежды, а для пуговиц и глаз использовала леденцы.
Каким красивым он был пряничным человечком! Старуха поставила его в духовку печь.Когда он закончил, она медленно открыла дверцу духовки. Ап подпрыгнул пряничного человечка и выбежал за дверь со словами:
«Беги, беги, как можно быстрее! Ты не поймаешь меня! Я Пряничный человечек!»
Старуха и старик побежали за ним, но не смогли его поймать. И Пряничный человечек побежал и убежал. На бегу он встретил корову. «Му», — сказала корова. «Ты выглядишь очень хорошо! Достаточно хорошо, чтобы поесть!» И корова погналась за человечком. Но Пряничный человечек побежал быстрее, говоря: «Я убежал от старухи, я убежал от старика, И я могу убежать от тебя! Я могу!» И он засмеялся:
«Беги, беги, как можно быстрее! Тебе меня не поймать! Я Пряничный человечек!»
Корова побежала за Пряничным человечком, но не смогла его поймать.Пряничный человечек продолжал бежать и вскоре встретил лошадь. «Рж», — сказала лошадь, — «Ты выглядишь очень вкусно. Я думаю, что я хочу тебя съесть».
«Но ты не можешь!» — сказал Пряничный человечек. «Я убежал от старухи, Я убежал от старика, Я убежал от коровы, И я могу убежать от тебя! Я могу!» И он побежал с пением:
«Беги, беги, как можно быстрее! Тебе меня не поймать! Я Пряничный человечек!»
Лошадь побежала за Пряничным человечком, но он не смог его поймать.Пряничный человечек бежал и бежал, смеясь и напевая. На бегу он встретил цыпленка. «Кхаканье, кудахтанье, — сказал цыпленок, — ты выглядишь достаточно хорошо, чтобы клевать на ужин. Я собираюсь съесть вас, мистер Колобок». Но Пряничный человечек только рассмеялся. «Я убежал от старухи, я убежал от старика, я убежал от коровы, я убежал от лошади, и я могу бежать от тебя! Я могу!» И он побежал с пением:
«Беги, беги, как можно быстрее! Тебе меня не поймать! Я Пряничный человечек!»
Цыпленок побежал за пряничным человечком, но она не смогла его поймать.Пряничный человечек гордился тем, что может так быстро бегать.
«Никто меня не поймает», — подумал он.
Ему просто нужно было сказать лисе, как он бежит быстрее, чем все остальные
«Ну, конечно, мистер Фокс, — сказал Пряничный человечек. «Если вы не возражаете, я думаю, я немного отдохну здесь». И Пряничный человечек перестал бежать и остановился. И прямо тогда, когда он остановился. Щелчок! вошел челюстями мистера Фокса прямо в Пряничного человечка, пока тот не исчез.
«В конце концов, он был очень вкусным», — подумала лиса.