Вариант 2 краткое содержание Петька на даче
Герой рассказа – Петька работает в парикмахерской на побегушках. Бедному ребенку ничего больше не остаётся, иначе умрёт от голода. И вот хозяин отпускает ребенка на дачу, где его мама работает кухаркой. Жизнь на лоне природы напоминает ребёнку рай. И возвращение в город он воспринимает с ужасом.
В рассказе говорится об оторванности городских людей от природы, о радости возвращения к ней. Также важна социальная тема судьбы бедных детей.
Начинается рассказ со сцены в отвратительной парикмахерской. Здесь грязно, воняет, звучат ругательства, люди ведут себя нехорошо. И ребенку приходится тяжело трудиться, день за днём – безо всякой надежды на улучшение.
Из этого городского ада Петьке посчастливилось попасть на дачу с мамой. Естественно, несколько дней он привыкает к окружающей обстановке. Но вскоре ребенок снова становится собой – радостным, любопытным, бодрым мальчиком. Он играет, бегает, рыбачит, просто радуется жизни. Всё для него сказочно, даже облака кажутся похожими на ангелов.
И вот скоро ему объявляют, что пора опять возвращаться в тот серый грубый мир. Ребенок кричит и плачет, будто у него отнимают детство. Барин и барыня видят его страдания, даже сочувствуют ему. Но кому легко? И они, забыв о несчастном, которому могли бы легко помочь, идут развлекаться.
А Петька возвращается служить в парикмахерскую. Там есть его старший коллега – уже почти подросток. Так он рассказывает грязные истории о посетителях, ведёт себя отвратительно. Петька понимает, что ему самому грозит стать вот таким.
У ребенка нет сил противиться окружающей атмосфере, что-то поменять в ней, хотя бы, набравшись сил на даче, сохранить в себе детскую чистоту. Чувствуется, что здесь герой обречен «пополнить ряды» унылых горожан.
В основе рассказа о Петьке реальная история, которая произошла с однофамильцем писателя – модным парикмахером.
Оцените произведение:
3.35
Голосов: 139 Читать краткое содержание Петька на даче. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Читать краткое содержание Андреев Петька на даче
Счастье ребенка — это игры, свобода действий, единение с природой.О чем же рассказ «Петька на даче»? Мальчик Петя десяти лет от роду в полную силу работает помощником парикмахера в захудалой цирюльне. В свои 10 лет Петька уже много повидал. И обозленных людей, которые рады его ошибкам и готовы мгновенно отвесить подзатыльник, пьяных женщин и вечно дерущихся молодых парней. И ко всему этому он привык и ни считает это чем-то плохим, это обыденная жизнь окружающая его.
Мальчик с широко раскрытыми глазами смотрит на окружающий мир, впитывает в себя как губка, учится справляться с действительностью. Но его мысли, которые он никогда не озвучивает, заняты мечтами о «другом месте», где он никогда не был, но где ему будет хорошо и радостно.Но однажды мать Петьки, которая работала в городе, кухаркой, забрала мальчика на дачу к своим господам.
На даче Петька никогда не был.Сколько потрясений перенес Петька. Сначала он первый раз ехал на поезде через поля и лес. Затем он, наконец, приехал на дачу, которая окружена природой. Лес, речка, поля и тропинки — все это на первых порах испугало мальчика, и он стал тихим, слегка задумчивым и робким. Но прошло всего лишь два дня и Петька, подружившись с соседским мальчишкой, стал исследовать окружающий мир.Однако все хорошее имеет свойство заканчиваться.
Так и однажды матери мальчика пришло письмо от парикмахера, с указанием того, что Петька должен вернуться и приступить к своим обязанностям. И хоть умом мальчик понимал, что возвращаться необходимо, что отдых на даче не будет бесконечным, детское сердце не хотело этого. Петька держался, как мог, но не справился и разрыдался на глазах у взрослых. И слезы его говорили, о нежелании вновь становится взрослым, вновь приступать к работе.
Слезы эти были всплеском душевных страдание, от горя разлуки с окружающей природой, о незаконченных детских проделках.Мальчик вернулся в городок, но в память о счастливых каникулах Петька привез с собой самодельную удочку, которую попросил сохранить свою маму, та в свою очередь согласилась это сделать.
Ведь мама Петьки хоть с виду и совсем не очень уж нежная женщина и не привыкшая пестовать своего дитя, на самом деле очень любит Петьку, но в силу обстоятельств не может прекратить его работу, не может дать ему то, что называлось бы счастливым детством.А в городе все те же пьяные женщины, обозленные мужчины и парикмахерская. Уныние, тоска и взрослая жизнь маленького мальчика Петьки.
Основная идея романа
«Бороться и искать, найти и не сдаваться» — вся жизнь главного героя проходит под этим лозунгом. Он же определяет основную идею романа. Судьба не всегда благосклонна к человеку, но какие бы препятствия ни вставали на пути, все нужно преодолеть, сохранив чистую душу, оставаясь верным, справедливым и храбрым
Человеку важно уметь ставить перед собой цели, достигать их, а затем обретать новые и стремиться к их осуществлению
Роман «Два капитана» — одно из лучших произведений советского периода. Ориентировано произведение в основном на молодежь, но чтением его можно увлечься и в старшем возрасте, переосмыслив ранее понятое.
Тест на знание текста романа В.Каверина «Два капитана»( 6 класс)
Тестовая работа по роману В.Каверина «Два капитана»
1)Как называлось судно, на котором Татаринов отправился в экспедицию?
А.
Шхуна «Святая Мария».Б.«Святая Екатерина». В. «Святая Анна».
2)Как назвали остров, который открыл капитан Татаринов?
А.
Северная Земля. Б. Новая Земля.В. Большая Земля.
3)Как называлась болезнь Сани Григорьева?
А. Глухота. Б.
Немота. В. Слепота.
4)Как назывался город, в котором Саня Григорьев провел свое детство?
А. Пинск. Б
. Энск. В. Псков.
5) Каков девиз жизни капитана Татаринова и капитана Григорьева?
А
. Бороться и искать, найти и не сдаваться.
Б. Тяжело в учении – легко в бою. В. Тише едешь – дальше будешь.
6) Какова профессия Сани Григорьева?
А. Военный моряк. Б
.Полярный летчик.В. Путешественник.
7)Кто научил Саню разговаривать?
А. Тетя Даша. Б
. Доктор Иван Иванович.В. Гаер Кулий.
8)Какой предмет оставил доктор на память Сане?
А. Бинокль. Б. Пистолет. В
. Стетоскоп.
9)Какие первые три слова произнес Саня?
А.
Ухо, мама, плита. Б. Рука, папа, дом. В Мир, дружба, солнце.
10)Какие клички были у Ромашова?
А
. Ромашка, Сова. Б. Фиалка, Филин. В. Рим, Ястреб.
11)Куда убежали из Энска Санька и Петька?
А. Китай. Б. Иран. В.
Туркестан.
12)Какой предмет познакомил Саню с Катей Татариновой?
А.Термометр. Б.
Лактометр. В. Газометр.
13) Чему учил Саньку Гаер Кулий?
А. Читать. Б. Считать. В.
Писать « попиндикулярные» палочки.
14) О чем было написано в письме, которое нашли мальчики среди других в сумке почтальона?
15)Что случилось с отцом Сани Григорьева? ( арестовали)
16)Кто из героев романа произносит фразу: «Каждому охота схватить лакомый кусок…Но можно ли подобный кусок назвать обеспечивающим явлением – это вопрос»? (Гаер Кулий) 17) Где впоследствии будет работать Кулий? Где встретил его Саня в Москве?( в зоопарке)
18) Кого еще из героев романа можно назвать «любителями лакомых кусков», хотя они и не похожи на Гаера Кулия?( Ромашов, Николай Антонович, фон Вышимирский)
19) Кем работал Николай Антонович? (заведующий 4 школой – коммуной
20)Какие «задания» давал Николай Антонович Ромашову? (подслушивать и доносить)
21)Кого Николай Антонович хотел выжить из школы? ( учителя Кораблева)
22) Какие еще поступки Николая Антоновича говорят о том, что он был подлым, низким человеком?
( всячески мешал Григорьеву вести расследование по делу пропавшей экспедиции; воспользовался письмами, которые нашел Саня Григорьев, и защитился, стал профессором;стремясь уйти от наказания и позора в случае разоблачения, он подставил под удар другого человека, фон Вышимирского, когда были собраны все улики, доказывающие его вину)
23) Что не нравилось Сане в Ромашове? ( все время говорит о деньгах, копит их, дает взаймы под проценты.)
24)Чем постоянно занимался Ромашов? ( собирал на всех компромат)
25) Зачем Ромашов стал собирать документы на Николая Антоновича, доказывающие его вину в гибели экспедиции капитана Татаринова? ( продать их Сане в обмен на Катю, в которую был влюблен.)
26)Какие черты характера Ромашова и Николая Антоновича делают этих героев похожими? (подлость, трусость, бессовестность, бесчестие, отношение к женщине)
27) В чем обвинили Саню Григорьева?( в смерти матери Кати, которой он открывает правду о Николае Антоновиче, ставшем ее мужем.) 28) Что решил сделать Саня, чтобы доказать свою правоту? ( найти экспедицию капитана Татаринова)
29) Благодаря каким качествам характера Сане удалось все преодолеть?(Огромная сила воли, твердость характера, высокое чувство долга, упорство, настойчивость, целеустремленность, честность.) 30)О чем Саня заключил пари с Ромашкой? (что не закричит, когда тот полоснет ему по пальцам перочинным ножом, и не закричал.)
31)Какие Саня выработал правила для развития силы воли?( спать как можно меньше, так как во сне отсутствует воля;- порядок дня определять с утра; взять за правило вставать до звонка, бежать умываться, делать гимнастику перед открытым окном, умываться до пояса, читать; что решено – исполни: решив стать летчиком, он занимается физической подготовкой, читает «Теорию самолетостроения»; помнить цель своего существования: бороться и искать, найти и не сдаваться).
32)Какова Роль доктора Ивана Ивановича в судьбе Сани?
33)Какова роль Ивана Павловича Кораблева в судьбе Сани Григорьева?
34) Чем заканчивается роман?
35) В чем смысл заглавия романа?
ДЛЯ СЕРДЦА
Катя решила прекратить всяческое общение с Николаем Антоновичем. Она на время переезжает к своей подруге. После окончания геологического, девушка становится хорошим специалистом в этой области, как и мечтала. Ромашов не успокаивался. Он сообщает Сане, что поможет разоблачить Николая Антоновича, при условии отказа от Кати. Татаринов, узнав об этом, остался равнодушным. Он знал, что из себя представляет Ромашов и понимал, что тот не осмелится осуществить задуманное.
Сане удается получить разрешение в экспедицию после выхода в газете его статьи. Он возвращается в Заполярье, куда скоро должна приехать Катя.
Два капитана: главные герои романа Вениамина Каверина
Вениамину Каверину принадлежит, возможно, один из ключевых романов приключенческого жанра, которым зачитывались дети советской эпохи. Роман был написан в 1940-е годы, но популярность и актуальность романа не проходит и сегодня. Речь идет о культовой вещи – о романе «Два капитана», главные герои которого – сложные и живые образы.
«Бороться и искать, найти и не сдаваться”
Эти слова, словно вырезанные из поэмы Альфреда Теннисона «Уллис» (Одиссей), – девиз романа Каверина. Начинается произведение удивительно: не своей памятью, но памятью чужой. В городе Энске, находящемся на периферии России, нашли тело умершего почтальона. При нем была сумка, а в сумке – письма. Главный герой живет на первых страницах романа этими письмами, а особенно юноше запоминаются строки, связанные с полярными экспедициями, с путешествиями на север… И сам роман «Два капитана», главные герои которого борются, ищут, находят и не сдаются, пропитан духом приключений. Поэтому произведение, как и морские романы Фенимора Купера и Рафаэля Сабатини, занимает на полке юных читателей одно из основных мест.
Любопытно, что строки, которые писатель сделал девизом романа, одновременно взяты эпитафией. Слова выгравированы на кресте, поставленном в память о полярной экспедиции Роберта Фолкона Скотта, которая так и не вернулась домой.
Таким образом, произведение Вениамина Каверина посвящается теме поисков. Если у французского писателя Марселя Пруста герои ищут потерянное время, то здесь – герои заняты поисками потерянной полярной экспедиции… и любви.
Герои романа «Два капитана»
Классификация персонажей произведения – традиционная: здесь выделяются фигуры первого плана и фигуры второго плана, герои главные и, соответственно, герои второстепенные. Сначала поговорим о том, кто играет главную роль на этой литературной сцене.
СТАРЫЕ ПИСЬМА
Встречи Сани с Катей стали все чаще. Было видно, что они увлечены друг другом. На школьном балу молодые люди признаются в любви. Их разговор подслушал Мишка Ромашов, давно влюбленный в Катю. Он докладывает обо всем Катиному дяде. Николай Антонович запрещает Сане посещать их дом. Катю ссылают в Энск, к тете. Саня отправляется за ней. Уже в городе он узнает, что Петька, друг детства, в Москве и собирается стать художником.
У тети Даши он еще раз перечитывает старые письма и все больше убеждается в прямой связи между ними и капитаном Татариновым. Он узнает, что виной трагедии стал Катин дядя. Именно он специально закупал некачественные товары и делал все возможное, чтобы сорвать экспедицию. Саня делится своими предположениями с Катей. Вернувшись в Москву он сообщает правду о Николае Антоновиче Марье Васильевне. Женщина не выдерживает известия о страшном предательстве. В отчаянии она решает покончить с собой. Саня винит себя в ее смерти. Катя отворачивается от него. Парень еще больше убедился в своем желании поступить в летную школу и отыскать отца Кати, чтобы доказать свою правоту в предъявленных обвинениях ее дяде.
ПОСЛЕДНЯЯ СТРАНИЦА
В квартире у доктора Павлова его ждала жена. Катя приехала сразу же, как только узнала из прессы новость об удивительной находке. Получить пропуск в Полярный ей помог Иван Иванович у которого она пока остановилась. Радости супругов от встречи не передать. Саня не мог поверить своим глазам. Его Катя рядом. Полтора года они не виделись. За это время она очень изменилась и дело было не в прическе. Она стала другой. Они никак не могли наговориться, боясь поверить в свое счастье. Уходя на службу, Саня отдает прощальные письма капитана Кате, чтобы она могла спокойно все перечитать, не отвлекаясь ни на кого.
Получив отпуск супруги рванули на три недели в Москву. Четвертую было решено провести в Энске. В Москве они увиделись со всеми друзьями. Отдыхать всегда хорошо, но Сане предстояло выполнить два важных дела. Первое, прочитать доклад в Географическом обществе о найденной экспедиции, второе поговорить со следователем о Ромашове.
В Энске вся семья собралась за одним столом. Старик Сковородников, сказал речь, пытаясь подвести итоги тому, что удалось сделать. Подняв рюмку, он выпивает ее до дна за двух капитанов, Татаринова и Григорьева. Благодаря таким людям, как они, двигается вперед и наука, и человечество.
Тезисный пересказ
В возрасте девяти-десяти лет Александр становится свидетелем убийства. Мальчик немой, потому никому не может об этом рассказать. Он теряет отцовский нож. Отца арестовывают. Мальчика и его сестру отправляют к бабушке, где они встречают врача, который избавляет Саню от немоты.
Вскоре умирает вновь вышедшая замуж мать. Александр и его сестра Александра остаются сиротами. Не желая попасть в детдом, Саня и его друг Петя едут в Москву, где живет петин дядя. Но родственник ушел на фронт. События разворачиваются на фоне революции 1917 г., мальчики остаются на улице без средств и еды. Юных беспризорников отлавливают. Петя сбегает от облавы, а Саня попадается, и его отдают учиться. Он постигает науки и мечтает стать летчиком, чтобы разыскать пропавшую во льдах команду капитана Татаринова, с семьей которого подружился. Дочь Татаринова Катя соглашается выйти за Саню замуж, но против этого брака выступает Николай Антонович – ее родственник.
Николай Антонович любит мать Кати, но та отказывается выходить за него замуж. У Сани появляется соперник в любовных делах – бывший друг Ромашов. Человек крайне подлый, он рассказывает Николаю Антоновичу о встречах молодых людей, и тот отсылает Катю в Энск. Подравшись с Ромашовым, Саня уезжает из коммуны вслед за Катей. В Энске он встречает тетю Дашу и повзрослевшую сестру. Разбирая старые бумаги тетки, парень обнаруживает письма, когда-то найденные в сумке убитого почтальона. Изучив их, он понимает, что речь в них идет о семье Татариновых. Пропавший капитан наказывает жене держаться подальше от Николая Антоновича – он трус, предатель и основной виновник гибели экспедиции. Саня все рассказывает вдове. Не выдержав такого горя, Марья Васильевна накладывает на себя руки. Саня уезжает в летное училище, а затем на Север, он поставил себе цель – найти экспедицию Татаринова. Мальчик превращается в мужчину во многом благодаря положительному влиянию учителя географии Кораблеву.
Спустя многие годы Саня и Катя женятся. Они добиваются возобновления поисков экспедиции, но постоянно этому что-то мешает. Григорьев воюет в Испании, участвует в ВОВ. Во время войны он пересекается с Ромашовым и едва не погибает из-за его подлости и трусости. Катя работает в госпитале. Она выжила в блокадном Ленинграде. В конце войны, благодаря находке Ивана Ивановича, никогда не терявшего контакта с Саней, Григорьев завершает поиск экспедиции Татаринова. Он обнаруживает тело капитана вместе с его дневниками. Ромашова наказывают за его злодеяния, а Саня рассказывает всем о подвигах капитана Татаринова, чтобы имя его никогда не было забыто.
Кратко о персонажах
Прежде, чем читать книгу по главам или частям, рекомендуется ознакомиться с ее главными героями, без которых не было бы и рассказа. Основные действующие лица романа «Два капитана»:
- Александр Григорьев (Саня) — выходец из простой рабочей семьи. Рано осиротел, долгое время в детстве считался немым.
- Катя Татаринова — дочь капитана Татаринова, сгинувшего в полярной экспедиции, судьба которой оставалась неизвестной до поисков, начатых Саней. Будущая жена Григорьева.
- Николай Антонович — подлый и трусливый человек, дядя Кати, погубивший экспедицию ее отца.
- Петька Сковородников — лучший друг Григорьева.
- Ромашов – он же Ромашка, одноклассник Григорьева, которого тот считал свои другом. Предатель и лжец.
- Иван Иванович — врач, благодаря которому Григорьев научился говорить.
Читать роман интересно в любом возрасте, но особенно он понравится молодым людям, давая им хороший пример в лице мужественного и бесстрашного главного героя.
СЕВЕР
До Сани дошли слухи, что Ромашов серьезно настроен по поводу Кати. Он намерен на ней жениться. С поездкой в Москву пришлось немного повременить. Участвуя в спасении раненых, Саня в вещах одного из них, обнаруживает уникальную находку. Ей оказался багор с гравировкой «Св. Мария». Со слов раненого, он нашел эту вещь в лодке, прибитой к берегу Таймыра. Единственным пассажиром на ней был труп неизвестного мужчины.
В предстоящий отпуск Саня собирался убить сразу двух зайцев. Первым делом необходимо выяснить отношения с Катей. Второе, решить вопросы связанные с пропавшим отцом девушки, выступив с докладом об экспедиции.
Часть четвертая “Север”
Успешно отучившись в летной школе, Саня добивается назначения на Север. Там он находит и расшифровывает дневники штурмана Ивана Климова, а также багор с судна “Святая Мария”. Благодаря этим бесценным находкам, теперь он знает, как отыскать забытую экспедицию и по возвращении в Москву собирается выступить с небольшим докладом.
А тем временем на “большой земле” сестра Саша выходит замуж за Петьку. Они живут в Санкт-Петербурге и учатся на художников. Ромашка стал самым близким человеком в семействе Татариновых и собирается жениться на Кате. Саня сходит с ума, какой будет их встреча с Катей, а вдруг им вообще больше не суждено увидеться, а вдруг она его разлюбила. Ведь поиски утраченной экспедиции в первую очередь стимулирует его любовь к ней. Свой мучительный мысленный диалог на пути в Москву Саня завершает словами: “Я бы не забыл тебя, даже если бы ты меня разлюбила”.
Непослушные цыплята
На уроке музыки Глафира Петровна строго сказала:
– Дети! Сегодня я вам продиктую новую песню. А вы записывайте всё очень тщательно, не пропуская ни единого словечка! Итак, начали! «Цып, цып, мои цыплятки…»
А в это время Петька Редькин решил пощекотать Владика Гусева. Владик взвизгнул и подпрыгнул. А Петька захихикал.
– Как вы себя ведёте? Безобразники! – рассердилась Глафира Петровна. – Вы у меня дождётесь! – И продолжала: – Цып, цып, мои касатки, вы – пушистые комочки…
А в это время Владик Гусев решил дать сдачи Петьке Редькину. И тоже его пощекотал. И теперь уже Петька взвизгнул и подпрыгнул. Глафира Петровна рассердилась ещё больше и крикнула:
– Совсем обнаглели! Распустились! Если не исправитесь, то ничего хорошего из вас не получится! Только хулиганы и бандиты! Срочно подумайте над своим поведением!
И стала дальше диктовать про цыплят.
А Петька Редькин подумал-подумал над своим поведением и решил его исправить. То есть перестал щекотать Владика и просто выдернул у него из-под носа тетрадку. Они начали тянуть несчастную тетрадку каждый к себе, и она в конце концов разорвалась. А Петька и Владик с грохотом свалились со стульев.
Тут терпение Глафиры Петровны лопнуло.
– Вон отсюда! Негодники! – закричала она страшным голосом. – И чтоб завтра же привели родителей!
Петька с Владиком чинно удалились. Глафире Петровне больше никто не мешал. Но она уже не могла успокоиться и всё повторяла:
– Накажу! Ух, накажу негодников! Надолго запомнят!
Наконец мы дописали песню, и Глафира Петровна сказала:
– Вот Ручкин сегодня хорошо себя ведёт. И слова, наверное, все записал.
Она взяла мою тетрадь. И стала вслух читать. И лицо у неё постепенно вытягивалось, а глаза округлялись.
«Цып, цып, мои цыплятки, я вас накажу, вы у меня дождётесь! Цып, цып, мои касатки! Безобразники, как вы себя ведёте? Вы, пушистые комочки, совсем обнаглели! Мои будущие квочки! Из таких, как вы, вырастают бандиты и хулиганы! Подойдите же напиться и подумайте над своим поведением! Дам вам зёрен и водицы, и чтоб завтра же привели родителей! Ух, накажу этих негодников! Надолго запомнят!»
Класс захлёбывался и всхлипывал от смеха.
Но Глафира Петровна и не улыбнулась.
– Та-ак, Ручкин, – произнесла она металлическим голосом. – За урок тебе – двойка. И ты чтоб без родителей в школу не являлся.
Ну за что, спрашивается, двойка? За что родителей в школу? Я же записал всё, как просила Глафира Петровна! Ни словечка не пропустил!
Основная идея романа
«Бороться и искать, найти и не сдаваться» — вся жизнь главного героя проходит под этим лозунгом. Он же определяет основную идею романа. Судьба не всегда благосклонна к человеку, но какие бы препятствия ни вставали на пути, все нужно преодолеть, сохранив чистую душу, оставаясь верным, справедливым и храбрым
Человеку важно уметь ставить перед собой цели, достигать их, а затем обретать новые и стремиться к их осуществлению
Роман «Два капитана» — одно из лучших произведений советского периода. Ориентировано произведение в основном на молодежь, но чтением его можно увлечься и в старшем возрасте, переосмыслив ранее понятое.
Тезисный пересказ
В возрасте девяти-десяти лет Александр становится свидетелем убийства. Мальчик немой, потому никому не может об этом рассказать. Он теряет отцовский нож. Отца арестовывают. Мальчика и его сестру отправляют к бабушке, где они встречают врача, который избавляет Саню от немоты.
Вскоре умирает вновь вышедшая замуж мать. Александр и его сестра Александра остаются сиротами. Не желая попасть в детдом, Саня и его друг Петя едут в Москву, где живет петин дядя. Но родственник ушел на фронт. События разворачиваются на фоне революции 1917 г., мальчики остаются на улице без средств и еды. Юных беспризорников отлавливают. Петя сбегает от облавы, а Саня попадается, и его отдают учиться. Он постигает науки и мечтает стать летчиком, чтобы разыскать пропавшую во льдах команду капитана Татаринова, с семьей которого подружился. Дочь Татаринова Катя соглашается выйти за Саню замуж, но против этого брака выступает Николай Антонович – ее родственник.
Николай Антонович любит мать Кати, но та отказывается выходить за него замуж. У Сани появляется соперник в любовных делах – бывший друг Ромашов. Человек крайне подлый, он рассказывает Николаю Антоновичу о встречах молодых людей, и тот отсылает Катю в Энск. Подравшись с Ромашовым, Саня уезжает из коммуны вслед за Катей. В Энске он встречает тетю Дашу и повзрослевшую сестру. Разбирая старые бумаги тетки, парень обнаруживает письма, когда-то найденные в сумке убитого почтальона. Изучив их, он понимает, что речь в них идет о семье Татариновых. Пропавший капитан наказывает жене держаться подальше от Николая Антоновича – он трус, предатель и основной виновник гибели экспедиции. Саня все рассказывает вдове. Не выдержав такого горя, Марья Васильевна накладывает на себя руки. Саня уезжает в летное училище, а затем на Север, он поставил себе цель – найти экспедицию Татаринова. Мальчик превращается в мужчину во многом благодаря положительному влиянию учителя географии Кораблеву.
Спустя многие годы Саня и Катя женятся. Они добиваются возобновления поисков экспедиции, но постоянно этому что-то мешает. Григорьев воюет в Испании, участвует в ВОВ. Во время войны он пересекается с Ромашовым и едва не погибает из-за его подлости и трусости. Катя работает в госпитале. Она выжила в блокадном Ленинграде. В конце войны, благодаря находке Ивана Ивановича, никогда не терявшего контакта с Саней, Григорьев завершает поиск экспедиции Татаринова. Он обнаруживает тело капитана вместе с его дневниками. Ромашова наказывают за его злодеяния, а Саня рассказывает всем о подвигах капитана Татаринова, чтобы имя его никогда не было забыто.