Михаил зощенковесёлые рассказы для детей (сборник)

Краткое содержание

Егор Иваныч Глотов – простой деревенский мужик, который мечтал иметь собственную лошадь. Ради достижения этой цели он принялся экономить буквально на всём: «питался худо, бросил махорку, а что до самогона, то забыл, какой и вкус в нём». Глотову было очень тяжело, но его душу грела мысль о своей рабочей лошадёнке, с помощью которой он хотел укрепить свое хозяйство.

Егор Иваныч усердно копил деньги «а на третий подсчитал свои капиталы и стал собираться в путь». Когда мужик из соседнего села предложил купить у него лошадь, Глотов даже оскорбился: не для того он «два года солому жрал», чтобы так быстро и просто провернуть сделку. Мужчина мечтал пойти в город, на базар, хорошенько присмотреться, прицениться, словом, получить заслуженное удовольствие от самого процесса.

Тщательно завернув деньги в портянку, Глотов отправился в дорогу. На базаре ему сразу приглянулась крепкая рабочая лошадь: «обыкновенная, мужицкая, с шибко раздутым животом» и совершенно непонятной масти. Теперь Глотов и продавец усиленно делали вид, будто и вовсе не заинтересованы в сделке. Егор Иваныч первым не выдержал этой муки, и признался, как сильно нужна ему лошадь. Он принялся внимательно её осматривать, ощупывать, дуть в уши и глаза. После продолжительных торгов Глотов добился у продавца приемлемой цены, став счастливым обладателем лошади.

Егор Иваныч с торжественным видом повёл лошадь домой, он «цокал языком и называл лошадь Маруськой». Его переполняло счастье, вот только никто не мог разделить его: мимо проходили равнодушные прохожие, которым не было никакого дела до Глотова. Когда же ему на глаза попался малознакомый мужик из соседней деревушки, Глотов решился воспользоваться подвернувшимся случаем и отметить покупку.

Очнулся Глотов лишь спустя два дня, «лошади с ним не было». Отмечая сделку, он не только спустил все оставшиеся деньги, но и продал лошадь. Протрезвев, Егор Иваныч никак не мог осознать всю глубину происшедшей трагедии. Он медленно побрёл домой, глотая слёзы и вспоминая все те лишения, что ему довелось пережить – всё было напрасно…

Егор Иваныч Глотов — будучи нетрезвым, продаёт лошадь из-за чего сильно расстраивается.

Заключение

Произведение Зощенко весьма поучительно и заставляет задуматься о том, насколько большую власть имеют дурные привычки над человеком. Только сильные духом люди способны противостоять им и идти навстречу своей мечте.

После ознакомления с кратким пересказом «Беда» рекомендуем прочесть произведение в полной версии.

1. /10

   Вопрос 1 из 10

Еще песни Михаил Зощенко

• • слушать Михаил Зощенко — Голубая книга 3 Из Персии (С.Юрский)
  • скачать Михаил Зощенко — Голубая книга 3 Из Персии (С.Юрский)

  Михаил Зощенко — Голубая книга 3 Из Персии (С.Юрский)

• • слушать Михаил Зощенко — Нервные люди
  • скачать Михаил Зощенко — Нервные люди

  Михаил Зощенко — Нервные люди

• • слушать Михаил Зощенко — Лирика (С. Юрский)
  • скачать Михаил Зощенко — Лирика (С. Юрский)

  Михаил Зощенко — Лирика (С. Юрский)

• • слушать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Рассказ про даму с цветами. Фрагмент 03
  • скачать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Рассказ про даму с цветами. Фрагмент 03

  Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Рассказ про даму с цветами. Фрагмент 03

• • слушать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Женитьба — не напасть, как бы после не пропасть
  • скачать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Женитьба — не напасть, как бы после не пропасть

  Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Женитьба — не напасть, как бы после не пропасть

• • слушать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 04
  • скачать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 04

  Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 04

• • слушать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Рассказ о старом дураке. Фрагмент 01
  • скачать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Рассказ о старом дураке. Фрагмент 01

  Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Рассказ о старом дураке. Фрагмент 01

• • слушать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 03
  • скачать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 03

  Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 03

• • слушать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 07
  • скачать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 07

  Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 07

• • слушать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Рассказ о старом дураке. Фрагмент 02
  • скачать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Рассказ о старом дураке. Фрагмент 02

  Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ЛЮБОВЬ. Рассказ о старом дураке. Фрагмент 02

• • слушать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 08
  • скачать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 08

  Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 08

• • слушать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 10
  • скачать Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 10

  Михаил Зощенко — ГОЛУБАЯ КНИГА. ДЕНЬГИ. Фрагмент 10

• • слушать Михаил Зощенко — Голубая книга 1 Любовь (С.Юрский)
  • скачать Михаил Зощенко — Голубая книга 1 Любовь (С.Юрский)

  Михаил Зощенко — Голубая книга 1 Любовь (С.Юрский)

• • слушать Михаил Зощенко — Голубая книга 9 Коварство ещё есть (С.Юрский)
  • скачать Михаил Зощенко — Голубая книга 9 Коварство ещё есть (С.Юрский)

  Михаил Зощенко — Голубая книга 9 Коварство ещё есть (С.Юрский)

• • слушать Михаил Зощенко — Голубая книга 4 Случай (С.Юрский)
  • скачать Михаил Зощенко — Голубая книга 4 Случай (С.Юрский)

  Михаил Зощенко — Голубая книга 4 Случай (С.Юрский)

Сюжет и композиция

Рассказ описывает одно событие в жизни героя — встречу с единственным, с его точки зрения, бескорыстным человеком, «светлой личностью». Примерно треть маленького рассказа посвящена рассуждениям об этой встрече.

Рассказ начинается с заявления рассказчика: «Скажу вам откровенно: я очень люблю людей». Читатель предполагает, что рассказчик – человек открытый и искренний. Но всё дальнейшее повествование противоречит этому предположению. Некоторые исследователи даже считают, что в первом предложении звучит голос самого автора.

Рассказчик, отдыхающий в Крыму, встречает по дороге из Ялты в Алупку случайного прохожего. Он убегает, боясь столкнуться с незнакомым человеком в пустынной местности. Прохожий упорно преследует рассказчика с единственной целью: сообщить о более короткой и тенистой дороге.

Рассказ заканчивается, как и начинался, рассуждениями о бескорыстии, в которое рассказчик так до конца и не верит.

Сюжет

Жил-был деревенский мужик Егор. Он задумал купить лошадь. Ради мечты герой два года откладывал деньги, не позволяя себе ничего лишнего, даже не выпивал. Как только нужная сумма набралась, Егор отправился на рынок. У него было предложение купить лошадь поближе у мужика из соседней деревни, но герой хотел непременно съездить в город, поторговаться и себя показать.

После длительных торгов Егор купил простую рабочую лошадь, но вывел её с базара так, будто приобрёл чистокровного скакуна. Правда, никто не обратил на Егора и покупку внимания. А Егора распирало от гордости и нужно было с кем-то поделиться. Герой встретил знакомого из дальнего села и пригласил его в трактир. Знакомому была не интересна покупка, но выпить за чужой счёт он был рад. Два дня продолжалась гулянка. Домой Егор вернулся без лошади и денег. Всё пропил.

Художественное своеобразие

В крошечный рассказ герой сумел вместить сразу три голоса – автора, рассказчика и попутчика. Каждый из них узнаваем. Автор представляет собой высшую справедливость, он – голос вопрошающий, ищущий бескорыстных людей. Рассказчик изо всех сил стремится быть хорошим, как он это понимает. Но его стремления представляются неискренними. Так, прекрасный пейзаж быстро перестаёт его интересовать. Рассказчик обнаруживает страхи и сомнения, которые мучат его и разрушают душевную гармонию. Более гармоничен «пищевик». Несмотря на бедность и малограмотность, он внутренне свободен. Это любимый Зощенко тип людей, сохраняющих благородство и остающихся «светлыми личностями» невзирая на обстоятельства.

• «Аристократка», анализ рассказа Зощенко
• «История болезни», анализ рассказа Зощенко
• «Беда», анализ рассказа Зощенко
• «Обезьяний язык», анализ рассказа Зощенко
• «Галоша», анализ рассказа Зощенко
• «Нервные люди», анализ рассказа Зощенко
• «Ёлка», анализ рассказа Зощенко
• «Стакан», анализ рассказа Зощенко
• «Великие путешественники», анализ рассказа Зощенко
• «Самое главное», анализ рассказа Зощенко
• «Монтёр», анализ рассказа Зощенко
• «Карусель», анализ рассказа Зощенко
• «Колдун», анализ рассказа Зощенко
• Михаил Михайлович Зощенко, краткая биография

По писателю: Зощенко Михаил Михайлович

Об авторе

В Петербурге в 1894 году родился мальчик, которого назвали Михаилом, ему суждено было стать сатириком советского времени. Он рос в семье, идущей от дворянского рода. Его мать и отец были талантливыми людьми. Мама играла в театре и была корреспондентом газеты, а папа создавал картины. После окончания гимназии он становится студентом университета, но через год началась Первая мировая, и учебу пришлось отложить.

Учитель истории вызывает меня не так, как обычно. Он произносит мою фамилию неприятным тоном. Он нарочно пищит и визжит, произнося мою фамилию. И тогда все ученики тоже начинают пищать и визжать, передразнивая учителя.

Мне неприятно, когда меня так вызывают. Но я не знаю, что надо сделать, чтоб этого не было.

– А что такое банкет? – спрашивает меня учитель.

Я отлично знаю, что такое банкет. Это обед, еда, торжественная встреча за столом, в ресторане. Но я не знаю, можно ли дать такое объяснение по отношению к великим историческим людям. Не слишком ли это мелкое объяснение в плане исторических событий?

Учитель истории машет на меня рукой. И ставит мне двойку. По окончании урока я бегу за учителем. Я догоняю его на лестнице. От волнения я не могу произнести слово. Меня бьёт лихорадка.

Увидев меня в таком виде, учитель говорит:

– В конце четверти я вас ещё спрошу. Натянем тройку.

– Я не об этом, – говорю я. – Если вы меня ещё раз так вызовете, то я… я…

– Что? Что такое? – говорит учитель.

– Плюну в вас, – бормочу я.

– Что ты сказал? – грозно кричит учитель. И, схватив меня за руку, тянет наверх, в директорскую. Но вдруг отпускает меня. Говорит: – Иди в класс.

Я иду в класс и жду, что сейчас придёт директор и выгонит меня из гимназии. Но директор не приходит.

Через несколько дней учитель истории вызывает меня к доске.

Он тихо произносит мою фамилию.

В классе водворяется полная тишина. Я бормочу задание, но думаю о другом. Я думаю об этом учителе, который не пожаловался директору и вызвал меня не так, как раньше. Я смотрю на него, и на моих глазах появляются слёзы.

– Не волнуйтесь. На тройку вы во всяком случае знаете.

Он подумал, что у меня слёзы на глазах оттого, что я неважно знаю урок. Со своей сестрой Лёлей я иду по полю и собираю цветы

Со своей сестрой Лёлей я иду по полю и собираю цветы.

Я собираю жёлтые цветы.

Лёля собирает голубые.

Позади нас плетётся младшая сестрёнка Юля. Она собирает белые цветы.

Это мы нарочно так собираем, чтоб было интересней собирать.

Вдруг Лёля говорит:

– Господа, глядите, какая туча.

Мы смотрим на небо. Тихо надвигается ужасная туча. Она такая чёрная, что всё темнеет вокруг. Она ползёт, как чудовище, обволакивая всё небо.

– Скорей домой. Сейчас будет жуткая гроза.

Мы бежим домой. Но бежим навстречу туче. Прямо в пасть этому чудовищу.

Неожиданно налетает ветер. Он крутит всё вокруг нас.

Пыль поднимается. Летит сухая трава. И сгибаются кусты и деревья.

Что есть духу мы бежим домой.

Вот уже дождь крупными каплями падает на наши головы.

Ужасная молния и ещё более ужасный гром потрясает нас. Я падаю на землю и, вскочив, снова бегу. Бегу так, как будто за мной гонится тигр.

Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям. Лабиринт приветствует дружелюбную дискуссию ценителей и не приветствует перепалки и оскорбления.

Качество книги вполне приемлимое. Я приобрела для домашней библиотеки. но можно и в подарок.

По выбору книги (из этой серии) — два критерия: 1. Посмотри содержание!(оно всегда хорошее, вплоть до отличного. 2

Обрати внимание на бумагу — «газетная». Вот между этих двух крайностей и лежит выбор

Прилагаю фотографии страничек книги.

Рассказы Зощенко очень напоминают анекдоты:короткие,написанные простым языком,в чем-то поучительные.Причем предметом изображения писатель всегда берет жизнь ничем не примечательных людей:врачей,монтеров,рабочих.Только грустно,что у него в рассказах так много алкоголиков.Видимо,это реальность.

Эпоха сменяет эпоху. Только что отгремела гражданская война. Страна встает с колен из разрухи. Все это Зощенко сумел отразить в своих смешных рассказов. Смех величайшее достижение человечества. Одно из самых главных его достоинств врачевать раны в душах людей, которые не поддаются исцелению. Привезли тебя при смерти в больницу, а тебя встречает табличка – Выдача трупов с 2 до 4. Вот настроение поднялось. Или у примеру решил бросить пить, зашел в столовку выпить лимонаду, а тебе по щучьему веленью приносят самогон. На проспекте встретил девушку, чистую аристократку, которая оказалась проституткой.

• Геракл спасает гесиону дочь лаомедонта краткое содержание

    

• Ведение двух журналов в школе

    

• Если начать сначала спектакль ульяновск краткое содержание

    

• Автобус номер 26 маршак краткое содержание

    

• Яныбай хамматов золото собирается крупицами краткое содержание

Герои рассказа

Рассказчик в данном произведении не тождественен автору. Более того, автор не симпатизирует своему герою. Личность рассказчика должна была вызвать у читателя отвращение и возмущение. Но это чувство автор пробуждает постепенно.

Первое утверждение рассказчика о любви к людям должно было расположить к нему читателя. Заявление, что рассказчик не видел бескорыстных людей, спорно и требует доказательств. В начале истории рассказчик ведёт себя естественно: он любуется крымскими красотами, изнывает от жары.

Читатель даже готов простить рассказчику нежелание встречаться с прохожим на пустынной дороге. И всё-таки в этом факте уже есть что-то непривлекательное: рассказчик как-то чрезмерно осторожен. Он в первую очередь думает: «Мало ли чего бывает. Соблазну много». Кажется, что боится соблазниться сам рассказчик. В дальнейшем он проявляет трусость, убегая от одинокого человека. Рассказчик останавливается от изнеможения, а вовсе не потому, что слышит слово, с которым вряд ли обратился бы грабитель: «Стой! Товарищ!»

Второй герой рассказа — действительно альтруист, бескорыстный человек. Читатель не сомневается в этом, в отличие от героя-рассказчика. Читатель видит попутчика глазами рассказчика. Этот человек одет небогато, на ногах сандалии, а «заместо рубашки сетка». В дальнейшем выясняется, что собеседник рассказчика – «пищевик», то есть он работает в пищевой промышленности. Очевидно, он местный, потому и использует сетку в качестве одежды. Он противопоставляет себя туристам, которые «тут завсегда путаются».

Единственная выгода, которую получает «пищевик», по жаркому шоссе догоняющий рассказчика – это сигаретка. Есть ещё и нематериальная выгода – вдвоём идти веселее.

Обе эти выгоды, очевидно, не рассматривает бескорыстный попутчик-пищевик, который бежит за незнакомым человеком только потому, что «тяжело глядеть», как он идёт не туда.

Зато рассказчик способен оценивать человека только с точки зрения выгоды. Ведь бегущий потерпел убыток, не говоря уже о том, что шёл не туда: бежал, задыхался, сандалии трепал.

Главный герой не видел до сих пор бескорыстного человека, так что мысль эта мучит его и позже, когда он возвращается в Ленинград.

Оба героя – люди простые, «маленькие люди», о чём свидетельствует их речь, одинаково неправильная, полная просторечий: пёс его знает, сволочь, привязался, заместо, шаше (шоссе), завсегда, цельный, стрельнуть папироску. Но рассказчик относится к попутчику с некоторым пренебрежением. Уж он-то знает слово «шоссе» и другие умные слова – «панорама», «симпатии».

Речь рассказчика бедна, не хватает слов даже для описания крымской природы: синее море, чертовские горы, орлы летают, корабли плавают, красота неземная.

Школьное чтиво

Произведения школьной литературы в простой и доступной форме

Зощенко М. “Встреча”

Жанр: сатирический рассказ

Главные герои рассказа “Встреча” и их характеристика

1. Автор-рассказчик. Некогда мальчик, сейчас взрослый человек.
2. Лосев. Когда богатый и противный человек.
3. Хозяин вечеринки. Хочет угодить всем.
4. Молодой человек. Знаком с диалектикой. Спорщик.

План пересказа рассказа “Встреча”

1. Неожиданная встреча
2. Воспоминания
3. Разговор с Лосевым
4. Оправдания Лосева
5. Молодой человек и диалектика
6. Решение хозяина
7. Уход гостя

Кратчайшее содержание рассказа “Встреча” для читательского дневника в 6 предложений

1. Однажды автор встретил человека, которого не видел двадцать лет.
2. В прошлом тот был очень богат и чванлив, презирал других людей.
3. Сейчас Лосев стал говорить, что ведет примерный образ жизни.
4. Соседи подтверждали слова Лосева, но один молодой человек сказал, что это потому, что у Лосева отняли богатство.
5. Лосев обиделся, а хозяин сказал, что если тот исправился, то может оставаться.
6. Лосев поел, попил, и тихо ушел.

Главная мысль рассказа “Встреча”

Человека заставляют измениться обстоятельства, но внутри он не меняется.

Чему учит рассказ “Встреча”

Рассказ учит уметь вести себя в обществе, относиться к другим людям с добром, никого не обижать и не считать себя лучше других. Учит не быть эгоистом.

Отзыв на рассказ “Встреча”

Мне понравился этот смешной рассказ. Автор показывает, что человек не меняется с течением времени. Он может притвориться, что стал другим, но на самом деле, в глубине души он все тот же.

Пословицы к рассказу “Встреча”

Если ты к людям лицом, то и люди к тебе не спиной. Человек не орех, сразу не раскусишь. Всякий человек по делу узнается. Денег ни гроша, зато слава хороша. Хорошему человеку везде хорошо, а плохому везде худо.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа “Встреча”

Автор встретил у знакомых человека, которого не видел двадцать лет. Тогда, в прошлом, это был очень богатый человек, у него было три дома, целый штат слуг, а к другим людям он относился пренебрежительно и нахально. Отворачивал голову от людей, не платил рабочим, которые ремонтировали ему дома. А хуже всего он обращался со своей теткой, дальней родственницей. Бросал той в лицо мятые купюры, толкал при встрече и громко орал. И вот он сидит за столом у знакомых. Этот субъект сильно постарел, но манера отворачивать физиономию в сторону при разговоре сохранилась. Автор спросил, не в доме ли этого Лосева он когда-то жил. Тот стал отвечать, что действительно в прошлом был богат, но сейчас преподает французский язык и ему нечего стыдиться. Лосев стал спрашивать сидящих вокруг людей, может ли кто сказать про него что плохое. Все охотно подтверждали, что Лосев хороший и отзывчивый человек. И только с теткой, которая третирует его уже сорок лет, у него натянутые отношения. Но тут какой-то молодой человек сказал, что Лосева изменила не старость, а отнятое богатство. А второй гость сказал, что осталось бы богатство и Лосев так бы и давил колесом всех, кто подвернется. Лосев засверкал глазами, но сказал, что сомневается. А молодой человек сказал, что он бы еще более зверски относился бы к людям. Тут Лосев обиделся, и сказал, что если его будут оскорблять, он уйдет. Хозяин вечеринки ответил, что если Лосев изменился за эти двадцать лет, то пусть он не уходит, а если правда, что говорят другие, то пусть он уходит. Лосев посидел еще немного, поел, выпил, и вышел по-английски, ни с кем не попрощавшись. А хозяин сделал вывод, что социалистическая революция и таким людям обломала зубы.