Доклад по окружающему миру 1 класс про космонавтов

Содержание статьи

История 20 века: главные события
В чем причина революций начала 20 века в России
10 самых важных событий XX века

Век 20 был насыщен событиями так, как ни одна эпоха до этого. Множество революций, и не только политических, потрясающие открытия, попытки впервые объединить человечество не войной и захватом территорий (хотя не без этого), а на условиях сотрудничества, важнейшие достижения и изобретения в медицине и технике, бурное развитие науки, изменения в массовом сознании. Не раз в мировой истории прошлого века цивилизация балансировала на грани уничтожения, всеобщая история могла закончиться в ядерном апокалипсисе.

Буквально с лошадей люди пересели на автомобили, поезда и самолеты, отправились покорять космос, изобрели новые направления в искусстве и спорте, открыли тайны генетики и практически избавились от рабства. Качество и продолжительность жизни улучшились, а население планеты увеличилось вчетверо. Важнейшие исторические события на всех пяти заселенных континентах затронули все сферы человеческой деятельности. Человечество вступает в 21 век, опираясь на великие и значимые достижения двадцатого столетия.

Знаете, каким он парнем был, тот, кто тропку звёздную открыл…

Родился маленький Гагарин в 1934 году 9 марта в деревушке Клушино, что находится в Смоленской области на берегу реки Дубня.

Отец его был плотником, а мать – работницей молочной фермы. Там и детство своё беззаботное провёл, отправившись в шесть лет в школу. Закончить ему удалось лишь первый класс – началась война, деревню оккупировали немцы. Лишь после освобождения поселения в 1943 его школьная учёба возобновилась.

Его обучение продолжилось в Гжатске, куда родители переехали после войны. Педагоги вспоминали об ученике Гагарине как способном и любознательном, который пытался заниматься всем, чем мог. «Драмкружок, кружок по фото, хоркружок – мне петь охота…» — это в действительности можно было сказать про будущего космонавта, так как Юрий осваивал музыку и любил фотографию.

Амбициозный пятнадцатилетний юнец решил, что в маленьком городке ему тесно, и после окончания 6 классов решил покорять Москву.

Он поселился у родственников, поступив одновременно в ремесленное училище и школу рабочей молодёжи. Через два года, получив специальность литейщика, он решил учиться в индустриальном техникуме Саратова.

Тогда-то и произошло его первое знакомство с небом. Гагарин попал в авиалюбительский клуб, где взахлёб знакомился с работами Циолковского и других отцов космонавтики, а также самостоятельно начал выполнять полёты на тренировочных самолётиках. Так в сердце поселилась мечта полететь далеко за пределы Земли, и кто бы мог подумать, что этому суждено было сбыться!

Но не всё складывалось легко. При прохождении армейской службы в Чкаловском военном училище авиации курсант Гагарин мог почти всё, но посадить самолёт у него не получалось: агрегат постоянно клевал носом в землю.

Но и тут удача повернулась к нему лицом. Если бы не начальник училища, на лётной карьере можно было бы поставить крест: Гагарина готовили к отчислению. Опытного педагога заинтересовало, что ж мешает курсанту, у которого по всем дисциплинам самый высокий балл, справиться с не очень сложной задачей.

Оказалось всё просто: маленький рост Гагарина не даёт ему достаточного обзора при посадке, и когда при очередном полёте ему приподняли высоту сиденья, Гагарин посадил самолёт без «сучка и задоринки». Училище он окончил с отличием и стал служить в Мурманске в авиационном полку истребительной дивизии Северного флота.

А ведь совсем чуть-чуть, и первым, кто бы полетел за пределы нашей планеты, мог бы стать кто-то другой.

День и ночь.

Любознательный ребенок рано или поздно задастся вопросом: почему бывает день и ночь? И чтобы не объяснять устройство мира на пальцах, попробуем создать модель вращения Земли вокруг своей оси и Солнца. Для этого нам понадобятся глобус и какой-нибудь источник света, например свеча или настольная лампа. Расскажите малышу, что во Вселенной ничто не стоит на месте. Планеты и звезды движутся по своему, строго определенному пути. Наша Земля вращается вокруг своей оси и при помощи глобуса это легко продемонстрировать. На той стороне земного шара, которая обращена к Солнцу (в нашем случае — к лампе), — день, на противоположной — ночь. Земная ось расположена не прямо, а наклонена под углом (это тоже хорошо видно на глобусе). Именно поэтому существуют полярный день и полярная ночь. Пусть ребенок сам убедится, что как бы он ни вращал глобус, один из полюсов все время будет освещен, а другой, напротив, затемнен. Расскажите ему про особенности полярных дня и ночи и о том, как живут люди за полярным кругом.

Открытие эмбриональных стволовых клеток

С оплодотворенной клетки (зиготы) начинается развитие и существование любого многоклеточного существа. Как стало известно в 1998 году в группе Джеймса Томсона в Университете Висконсина, у зиготы сохраняется «двойник» в сформировавшемся организме – эмбриональная стволовая клетка. Это открытие было названо биологами третьим по значимости в 20 веке – первые две позиции занимают открытие двойной спирали ДНК и расшифровка человеческого генома.

Джеймс Томсон

Соматические (неполовые) клетки организма специализированы, выполняют конкретную функцию – клетки крови, костной ткани, нервные клетки и т.д. В отличие от них эмбриональная стволовая клетка не имеет заданной программы и не срабатывает в автоматическом режиме. Эмбриональная стволовая клетка способна принять любую программу, превратиться в специализированную клетку любого типа.

Ценность эмбриональных стволовых клеток в том, что они могут использоваться для лечения ряда тяжелых заболеваний, для восстановления поврежденных тканей и органов.

По этическим соображениям, под давлением религиозных общин во многих странах эксперименты над эмбриональными стволовыми клетками, их клиническое использование существенно ограничены или полностью находятся под запретом. Россия входит в список этих стран.

НравитсяНе нравится

3) С помощью интернета подготовь сообщение об одном из научных открытий XX века.

Сообщение об открытии атомной энергии для 4 класса

В начале 20 века учёные узнали, что окружающий мир состоит из материи. Материя состоит не только из атомов, но и других, более мелких частиц, которые их образуют. И что атомы могут распадаться, высвобождая при этом огромное количество энергии.

Оказалось, что атом имеет сложную структуру. Он состоит из протонов и нейтронов, а также электронов. Причём атомы разных химических элементов состоят из своего количества этих частиц. При распаде одного элемента могут получаться атомы другого, а высвободившуюся энергию можно использовать.

Человек долго стремился овладеть этой энергией. Решением этой задачи занимались самые известные физики 20 века — Эйнштейн, Резерфорд, Планк, Капица. В середине 20 века были построены первые атомные реакторы, в которых шёл управляемый процесс ядерного распада. Потом были построены первые атомные электростанции, которые смогли обеспечить человечество дешёвой энергией.

Сейчас атомные реакторы используются не только на электростанциях, но и на ледоколах, подводных лодках. Атомными двигателями хотят оснастить космические ракеты.

К сожалению, человек стал использовать атомную энергию не только на благо, но и во зло, создав страшные ядерные бомбы, способные уничтожить всё живое на планете. И сейчас важнейшей задачей всего человечества является сохранение мира, использование энергии атома только в мирных целях.

Войны 20 столетия

В январе 1933 года рейхсканцлером Германии был назначен тогда мало кому известный участник Первой мировой Адольф Гитлер. Он считал поражение Германии следствием деятельности предателей нации и горел желанием взять реванш. Гитлер сделал все, чтобы получить неограниченную власть и развязал очередную, куда более кровавую и страшную, Вторую мировую войну, в которой погибло около 72 миллионов людей. В мире тогда существовало 73 государства, и 62 из них оказались втянуты в эту кровавую мясорубку.

Для СССР война закончилась 9 мая 1945 года, но для остального мира остатки фашизма удалось полностью выкорчевать лишь к сентябрю того же года, когда капитулировала Япония после печально известной ядерной бомбардировки Хиросимы и Нагасаки. Результатом этой войны стало стремительное развитие технологий, создание ООН и серьезные культурные изменения во всем мире.

Внуки Гагарина

Дочь Елены Гагариной пошла по стопам матери. Катя получила специальность на историческом факультете, сразу после университета устроилась работать в Музей Кремля в Москве. 9 лет Екатерина замужем за дипломатом. Несколько лет супруги прожили в Лондоне, но затем вернулись в Россию.

Екатерина занимается организацией выставок картин, посвященных современному искусству. Одним из первых проектов была экспозиция, представленная работами британского скульптора Генри Мура. Юрий Кондратчик, сын Галины Гагариной, окончил Московский государственный университет, имеет степень кандидата экономических наук.

Активно участвует в общественной жизни, состоит в политической партии, выдвигал свою кандидатуру на должность депутата муниципального округа. Жизнь Юрия, как и его легендарного дедушки, связана с авиацией. В 29 лет Кондратчик был назначен генеральным директором аэропорта города Хабаровска.

Юрий Алексеевич Гагарин

Юрий Гагарин родился в небольшой деревне Клушино под Смоленском. В 6 лет мальчик пошёл в школу, однако учёбу пришлось прервать: началась Великая Отечественная война. Только по окончании её Юрий смог вернуться к обучению уже в городе Гжатск. Мальчик рос очень смышлёным, увлекался музыкой и фотографией. Попав в Саратов, Юрий познакомился с деятельностью К. Э. Циолковского в клубе авиалюбителей. Именно тогда юноша твёрдо решил связать свою жизнь с авиацией.

После окончания техникума Юра поступил в Чкаловское военное авиаучилище. Молодой человек успешно справлялся с управлением самолётом, однако посадка давалась ему нелегко, и было принято решение отчислить Гагарина. Юра уже было отчаялся, но ему дали второй шанс. Оказывается, удачно посадить самолёт Гагарину не позволял маленький рост. Когда на кресло пилота была положена подкладка, юноша легко справился с посадкой.

Однако в космонавтике физические данные Гагарина ему очень пригодились. Когда начался отбор космонавтов, Юрий подал заявку, и она была одобрена. Несмотря на то, что в отряде космонавтов была жёсткая конкуренция, Юрий обошёл соперников благодаря порядочности и открытости. Он всегда честно признавался в трудностях, в то время как его конкуренты заверяли, что подготовка проходит идеально.

Погиб Юрий Гагарин в 1968 году в авиационной катастрофе, а урна с его прахом захоронена в Кремлёвской стене.

Биография Юрия Гагарина для детей

Детство Юрия Гагарина

Юрий родился 9 марта 1934 года в деревне Клушино в семье зажиточных крестьян. В 6 лет будущий космонавт пошел в школу, однако из-за того, что началась Великая Отечественная война, обучение пришлось прервать до 1943 года. В 1945 году семья Гагарина переехала в город Гжатск. После того, как Юрий закончил 6 классов, он решил переехать в Москву. Родители пытались отговорить юношу, но не смогли этого сделать. Так, в 1949 году 15-летний Юрий Гагарин переехал в столицу. Он поселился у родственников. Учился в ремесленном училище, одновременно проходя программу за 7-й класс в школе рабочей молодежи. В 1951 году юноша переехал в Саратов, где начал проходить обучение в индустриальном техникуме.

Летная служба

В 1954 году Юрий Алексеевич начинает заниматься в Саратовском аэроклубе. В 1955 году Гагарина по призыву направили в Оренбургское авиационное училище. Преподавателем Юрия Алексеевича был известный инструктор Я. Ш. Акбулатов. В 1957 году Гагарин поступил на службу в истребительную авиационную дивизию в поселке Луостари Мурманской области. В 1959 году Гагарин дослужил до чина старшего лейтенанта, получив звание военного летчика 1-го класса. Тогда же начался поиск кандидатов на полет за пределы Земли. Услышав об этом, летчик написал руководству рапорт, в котором просил зачислить его в кандидаты. Отбор проходил по физическим данным претендентов. Первые ракеты были ограничены в размерах и грузоподъемности. Рост юноши был 165 см, а вес составлял 68 кг. После проверок Гагарина утвердили как одного из 20 предполагаемых будущих космонавтов. В марте 1960 года летчик приступил к тренировкам.

Выбор кандидата на полет

В 1961 году возникла необходимость окончательно определиться с кандидатурой и совершить полет максимум в начале второй декады апреля. Среди трех предлагаемых лидеров в качестве первого космонавта выбрали Гагарина.

Полет в космос

12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» корабль «Восток» с Гагариным на борту вышел в космос и сделал оборот вокруг Земли. После полета Гагарина повысили в звании до майора, присвоили звания Герой Советского Союза и «Летчик-космонавт СССР».

Мировая слава

После полета Гагарин превратился в звезду всемирного масштаба. Его отправили за границу с «Миссией мира», где Юрию предстояло посетить более 20 стран. Во всех этих поездках Гагарин зарекомендовал себя как тактичный и обаятельный молодой человек.

Следующие несколько лет Юрий Гагарин занимался в основном общественной деятельностью. Знаменитый космонавт немало усилий приложил к популяризации космонавтики, сам готовился стать членом лунного космического экипажа.

Последние годы жизни

С 1961 по 1968 года Гагарин обучался в Военно-воздушной академии им. Жуковского. По окончанию учебного заведения он получил квалификацию «летчик-инженер-космонавт». С 1964 года Гагарина назначают начальником Центра подготовки космонавтов, он выполняет обязанности депутата Верховного Совета СССР. В 1966 году космонавта Гагарина избрали Почетным членом Международной академии астронавтики.

Гибель

27 марта 1968 года во время тренировочного полета великий космонавт разбился на самолете УТИ МиГ-15. На борту воздушного судна также был полковник Владимир Серегин. Тела летчиков были кремированы, урны с прахом похоронены в Кремлевской стене.

Личная жизнь космонавта

В 1957 году Юрий Гагарин женился на Валентине Горячевой. В этом браке у супругов появилось две дочери: Лена — в 1959 году и Галина — в марте 1961. Юрий всегда находил время на детей. После смерти летчика в семье Гагариных появились внуки: у Елены родилась дочка Екатерина, а у Галины – сын Юрий.

Основные специальности космонавтов

На сегодняшний день, когда человек все дальше заходит в своих исследованиях Вселенной, информация о профессии космонавта становится все обширней. Она уже не подразумевает только умение управлять космическим судном. Если на начальном этапе космонавтами становились профессиональные летчики, то на современном этапе в эту профессию входит уже множество других профилей. Сейчас выделяют три основных специальности космонавтов.

Космонавт-испытатель, который является пилотом корабля. В его обязанности входят пилотирование космического судна, взлет и посадка. Он также должен координировать работу каждой системы и любого действия экипажа. Космонавтами-испытателями, как правило, становятся военные летчики.

Космонавт-инженер. Это человек, который отвечает за правильную работу всей технической системы летательного аппарата, согласовывает всю подготовку перед полетом и после него, а также принимает участие в разработке и испытании новейших технических систем. Информация о профессии космонавта будет неполной без упоминания инженера, потому что именно на него возложена ответственность по проведению любых ремонтных работ во время космического путешествия.

Космонавт-исследователь, который обязательно должен иметь медицинское образование. Он несет ответственность за состояние здоровья каждого члена экипажа. Кроме того, он ставит различные эксперименты и проводит исследования поведения живых организмов в условиях невесомости. Длительные космические экспедиции невозможны без участия исследователей.

Таким образом, не только умения летчика подразумевает эта профессия. Космонавт должен уметь и знать многое. Описание этой работы включает в себя множество самых различных специальностей, каждая из которых выполняет важнейшую задачу в совершении космических путешествий.

Детям о космосе и первом космонавте

Мечта людей о полете в космос сбылась. Но перед тем как побывать в космосе человечество прошло долгий путь, изучая его.

Наша Земля — это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. А также живут люди. Наша Земля и все, что ее окружает. называется Вселенной, или космос. Кроме нашей голубой планеты есть и другие, всего их 8, а также есть звезды. Звезды — это огромные светящиеся шары. Солнце — тоже звезда. Оно расположено близко к Земле, поэтому мы ощущаем его тепло. Другие звезды мы видим только ночью, а днем Солнце их затмевает. Чтобы сравнить размеры Солнца с размерами Земли, можно взять тыкву или арбуз и горошину. Горошина – это наша Земля, тыква – Солнце. Земля настолько меньше Солнца, насколько горошина меньше тыквы.

Раньше люди не знали ничего о космосе, о звездах и считали, что небо — это колпак, который накрывает Землю, а звезды к нему крепятся. Древние люди думали, что Земля неподвижна, а Солнце и Луна вокруг нее вращаются. Так же в древности люди думали, что земля плоская и держится на трех огромных слонах. Спустя много лет астроном Николай Коперник доказал, что Земля и другие планеты вращаются вокруг Солнца. Ньютон понял, почему планеты вращаются вокруг Солнца и не падают. Они все летят вокруг Солнца по своему пути.

Но в теории это одно дело, а посмотреть, хотелось, и ученые стали разрабатывать специальные аппараты: спутники и ракеты. Но даже после, того как создали первые ракеты, лететь было очень опасно, ведь точно ни кто не знал, что скрывает космос. И было принято решение первыми в полет отправить животных. Это были собаки, кролики, мыши, даже микробы.

Собаки более умные животные, чем мыши, но не все собаки подходили для испытаний. Породистые собаки очень нежные, в космос они не годились. Собак отбирали по размеру, проводили с ними тренировки, приучали их к шуму, тряске. Больше всех подошли обычные дворняги. В 1960 году 19 августа двух собак – Белку и Стрелку запустили в космос на прототипе космического корабля «Восток». Они пробыли в космосе более суток и благополучно вернулись обратно. Так ученые доказали, что полет в космос возможен.

С тех пор появилась профессия, которой до этого не было – космонавт. Космонавт — это человек, который испытывает космическую технику и работает в космосе. Космонавты — мужественные люди, они много тренируются, должны много знать и уметь, чтобы управлять космическим кораблем.

Первым космонавтом был Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля 1961 года он совершил полет в космос на корабле «Восток-1» и облетел Землю за 1 час 48 минут. Вернулся назад живым и здоровым. Для нашей страны и всего Мира, Юрий Алексеевич стал героем, про него писали все газеты и журналы, говорили во всех уголках Земли. Его именем названы города, улицы, проспекты. На Луне есть кратер, названный его именем, а также малая планета.

Со времени первого полета прошло уже много лет, и люди научились строить сложные орбитальные станции, которые запускают в космос и ученные там живут по несколько месяцев, изучая космос. И в день первого полета в космос, каждый год 12 апреля мы отмечаем день космонавтики — праздник, когда поздравляют всех, кто занимается изучением космоса. Детям о космосе и первом космонавте

Открытие атомного ядра, планетарная модель атома

Мыслители античных времен, в том числе Лукреций, Демокрит, Эпикур, придерживались мнения, что все окружающие объекты состоят из неделимых частиц – атомов. И не существует ничего более мелкого, чем атом.

«Античный атомизм» продолжил свое существование и в средние века. В тот исторический период научный поиск сдерживался церковью – все, что выходило за рамки религиозных взглядов, каралось инквизицией. И неделимость атома средневековыми учеными под сомнение не ставилась.

В 18 столетии вопросами элементарного строения вещества занимались многие блестящие ученые. Джон Дальтон в Англии, Антуан Лавуазье во Франции и Михаил Ломоносов в России независимо друг от друга нашли доказательства существования атомов. В конце 18 века российский ученый Дмитрий Менделеев создал периодическую систему химических элементов, в которой графически показана зависимость свойств элементов от их атомной массы. Это помогло вплотную приблизиться к пониманию единой природы атомов.

Эрнест Резерфорд

В 1897 году английский физик Джон Томсон разрушил многовековой «античный атомизм», экспериментально доказав наличие электронов с отрицательным зарядом в составе атомов. Он же создал первую модель строения атома. Он представлял его в виде сгустка положительно заряженной материи с равномерно распределенными отрицательно заряженными электронами.

На заре 20 века, в 1911 году, британский физик Эрнест Резерфорд занимался изучением активности альфа-частиц в активных газах. В ходе экспериментов он открыл присутствие в составе атома частиц с положительным зарядом. Некоторое количество альфа-частиц резко отклонялось от траектории движения при прохождении лучей сквозь газ. Резерфорд объяснил этот факт столкновением этих альфа-частиц с положительно заряженными частицами в атомах.

Благодаря этому открытию Резерфорд создал новую модель атома. Она описывает атом как ядро с положительным зарядом, вокруг которого по определенным орбитам движутся отрицательно заряженные электроны. Модель получила название планетарной за прямую аналогию со структурой Солнечной системы.

Резерфорд, создав планетарную модель атома, стал родоначальником ядерной физики, его открытие легло в основу постулатов датского ученого Нильса Бора, одного из главных создателей квантовой физики.

Шариковая ручка

Изучая научно-технические изобретения, можно забыть о небольших бытовых улучшениях, имеющих серьезное значение. Например, привычная всем шариковая ручка появилась лишь в 1943 году. Ее изобрел Ласло Биро, который наблюдал за процессом печати газет и задумался, почему не наполнить резервуар ручки такими же быстросохнущими чернилами? Они должны быть густыми. Чтобы они не забили отверстие ручки, там должен быть размещен шарик. Обдумав все это, Биро создал опытный образец. Эмигрировав в Аргентину, он нашел спонсора и начал производство чернильных авторучек. Первыми покупателями стали летчики, которые могли пользоваться ими и на высоте: обычное перо протекало при отсутствии давления. В 1953 году француз Марсель Бик преобразовал форму чернильной ручки и смог создать дешевые варианты, которые стали доступны любому человеку и покорили весь мир.

Авиация

Братья Орвил и Уилбур Райт вошли в историю человечества как первые пилоты. Не в последнюю очередь великие открытия 20 века — это и новые виды транспорта. Орвилу Райту удалось совершить управляемый полет в 1903 году. Самолет, разработанный им вместе с братом, продержался в воздухе лишь 12 секунд, но это был настоящий прорыв для авиации тех времен. Дата полета считается днем рождения этого вида транспорта. Братья Райт первыми спроектировали систему, которая скручивала бы консоли крыла тросами, позволяя управлять машиной. В 1901 году была создана и аэродинамическая труба. Они же изобрели и пропеллер. Уже к 1904 году свет увидела новая модель самолета, более совершенная и способная не только на полет, но и на выполнение маневров. В 1905-м появился третий вариант, который мог оставаться в воздухе около тридцати минут. Через два года братья подписали контракт с армией США, а позже самолет купили и французы. Многие начали задумываться о перевозке пассажиров, и Райты внесли необходимые поправки в свою модель, установив дополнительное сиденье и сделав двигатель мощнее. Так начало 20 века открыло для человечества совершенно новые возможности.