Виталий бианки, «лесная газета»: краткое содержание и главные герои

Сказки «Лесные домишки» краткое содержание

Высоко в небе над рекой летали ласточки-береговушки. Они играли в разные игры, догоняли друг друга и веселились. Была среди них одна такая маленькая Береговушка, которая обладала проворностью – никто не мог угнаться за ней. Однажды, когда птицы играли в пятнашки, в небе появился Чеглок-Сокол. Он тоже был очень быстрым, и Береговушка быстро взлетела от него через реку и через лес. Летела она, пока полностью не выбилась из сил. А когда оглянулась вокруг, то поняла, что не знает, где она находится, как главный герой в сказке Бианки «Как Муравьишка домой спешил». Под ней текла река, но это была явно не та река, около которой она росла. Береговушка очень испугалась, что не успеет попасть домой до наступления ночи. Но она совершенно не знала, в какую сторону ей надо лететь. Вдруг она увидела маленькую желтую птичку. Береговушка спросила у незнакомки, не знает ли она, как ей добраться домой. Далее в сказке Бианки «Лесные домишки» читать можем о том, что птичка сказала, что ее зовут Зуек, и он бы очень хотел помочь, но не знает куда ласточке нужно лететь. Единственное, что он может предложить – это позволить Береговушке переночевать у него дома. Ласточка приняла предложение, но, когда увидела, что Зуек живет просто на песке, сказала, что привыкла, чтобы в доме был хотя бы пол. Зуек сказал, что Береговушке должно подойти жилище лесного голубя Витютеня и подсказал как его найти.

Далее в сказке «Лесные домишки» Виталий Бианки рассказывает, как ласточка полетела в лес и смогла найти там голубя. Но и его дом ей не понравился – там не было ни стен, ни потолка, а на полу были дыры. Витютень сказал, что, наверное, Береговушке придется по душе жилище Иволги.

Она обитает на самой красивой березе в роще. Услышав это, Береговушка тут же помчалась искать Иволгу. Среди всех берез, она выбрала самую красивую. На ней висел маленький, но аккуратный домик. Когда Береговушка хотела войти внутрь, из этого домика вылетело много пчел. Птичка испугалась и улетела прочь. Вдруг она увидела ту самую Иволгу, но, когда узнала, что ее дом колышется от малейшего дуновения ветра, решила поискать себе другой ночлег.

Далее в сказке «Лесные домишки» Бианки краткое содержание описывает, как полетела Береговушка искать Пеночку по совету Иволги. Та жила в шалашике на траве. Когда ласточке удалось отыскать Пеночку, оказалось, что недалеко от ее жилища часто скачут кони. Береговушке стало страшно, что во время сна ее могут задавить и она улетела искать Чомгу. Эта птица имела плавучий дом. Береговушка не привыкла спать, качаясь на волнах. К тому же она ужасно соскучилась по маме. С горя и обиды полетела она, плача, прочь. Тем временем на землю постепенно опускается ночь. И тут Береговушка видит милый домик. Когда она постучала, дверь ей открыла белка. Ласточка ужасно испугалась и быстро улетела оттуда.

И так она летела очень долго, пока наконец не устала. А когда Береговушка оглянулась вокруг, то узнала реку под собой и большой обрыв. Спустилась она вниз, а там много ласточкиных гнезд. Тогда Береговушка влетела в одно из них и оказалась у себя дома, где ее ждала мама. Сладко и крепко спала ласточка той ночью в своей кроватке.

Октябрь

Подули ветры-листодеры. В лесу, как пламя разноцветное, полыхает красная, желтая, багряная листва, слетает с деревьев, колышется в воздухе, опускается на землю. Быстрыми змейками, прыткими зайчатками скользят и скачут по земле, по стволам, по ветвям солнечные человечки — Зой и Зоя. С криком и визгом за ними гоняются, ловят их ребята. Да не даются солнечные человечки никому в руки, — ускользают всегда.

Нагонят в октябре ветры туч, зарядит дождь на неделю — другую.

Ступишь — нога так и уйдет в мягкую и сырую землю.

Но выдалось несколько деньков хороших, солнечных. И, кстати, как раз началась на зверей охота. Пошли охотники в лес.

Вот охотник подходит к опушке. А белка его уже увидела. Увидела — и скорей на самую густую елку. Да и спряталась там.

Только охотник вошел в лес, — такой хруст да треск пошел, что за сто шагов слышно, как человек идет! Это Зой ему из своего волшебного самострела под ноги стрелы пускает. От сухих его стрелок лист гремучим становится, — будто он сделан из пересохшей кожи. А под ним — сучья; их и не увидишь. Никак невозможно охотнику бесшумно идти. Белка услышала, что он к елке подходит, прижалась к ветке, вся съежилась, — разве только очень зоркий охотник увидит ее.

Рыжее летнее платьице белка переменила на серо-голубую шубку, только лапки еще рыжие — как в перчаточках.

А вот зайке плохо. У него из-под серой шерсти белая полезла, да пятнами. Стал зайка пегий. А земля-то после дождей черная, белые пятна на ней так в глаза и бросаются. Но зайка не так прост. Ушел на это время поглубже в лес и залег там у березового пенька. Березовая-то кора ведь белая, с темными пятнами, зайца и не видно около нее.

Последние караваны диких гусей проводили Зой и Зоя в путь на зимовку. Пусто в лесу, пусто в поле. Солнечные человечки часто ночуют теперь в дупле старой ветлы на берегу пруда. Проснулись они в одно утро, а вода уже в пруду не колышется. Всю ее закрыл тонкий, гладкий лед.

Что ж, — решили Зой и Зоя. — Лед — это тоже хорошо.

Наладили себе коньки из солнечных лучиков — крошечные. И давай скользить по льду, хитрые фигуры выписывать ножками. Пошел по льду блеск и треск. Весь пруд заискрился, — любо-дорого смотреть!
Увидали блестящий лед дети.

— Лед! — кричат! — Лед! Тащи коньки!

Тут Зой и Зоя ножками топ-топ в лед, — со всех сил. Нарочно проломили его. Дети видят: ледок-то тонюсенький. И стали кидать в него камешки. Камешек — стук! — и бульк под лед; стук — и бульк!
— Э, нет! — решили дети. — Подождем на нем кататься. Пусть нарастет.

И хорошо, что так решили: непременно бы утонули в пруду.

А лед к обеду растаял.

Расскажи, есть ли у тебя дома зверёк или птичка. Придумай рассказ о своём любимце, запиши его в «Рабочую тетрадь».

Рассказ о моём домашнем любимце попугае для 3 класса.

У меня есть попугай.

Это подарок родителей на день рождения.

С первого взгляда я был очарован этой птичкой.

Она оказалась неимоверно умным созданием, и за короткое время стала для меня настоящим другом.

Мой попугай – девочка.

Зовут её Марго.

Мы с ней хорошо ладим.

Она даже помогает делать мне домашние задания.

Ведь всегда, когда нужно выучить стихотворение либо приготовить пересказ, Марго становится первым слушателем.

Марго очень красивая птичка.

Перед её мордочки – белый, животик – голубой, а спинка – ярко-синяя.

Крылышки – вообще изумительные.

Они переливаются разными цветами радуги.

У попугая есть специальная клетка с различными забавами.

Там Марго играет, когда я отсутствую.

Мне очень нравится наблюдать, как птичка кушает.

Она делает это быстро и очень интересно.

Если я на неё в это время смотрю, то и она не отрывает от меня взгляда.

Забавная картина!

А также у Марго всегда есть вода, она её, видимо, очень любит.

Я частенько меняю водичку, так как она становится мутной от остатков еды на клюве птички.

Иногда мы выпускаем Марго полетать по квартире.

Она очень послушная и никогда не хулиганит.

Правда у неё есть привычка хватать мелкие вещи и переносить с комнаты в комнату.

Но это ничуть не вызывает дискомфорта.

Наоборот, потом мы всей семьёй играем в «Отыщи мою вещь».

Я благодарен родителям за столь прекрасный подарок.

Считаю, это лучший сюрприз, ведь он живой!

Сентябрь

Начинается осень. Еще больше хлопот у солнечных человечков. Волшебными солнечными красками золотят они траву, листья берез, тополей, ив, красят в красный цвет листья осины, клена. Весь лес расписывают в такие цвета, каких ни на одной картине не увидишь. А яблоки, груши, дыни и арбузы тоже ведь надо раскрасить в самые веселые соблазнительные цвета.

Птицы собрались в стаи и перелетают с места на место. Каждый день теперь Зой и Зоя встречают новые стаи: летят птицы с севера, присаживаются у нас — отдохнуть, подкормиться, набраться сил, чтобы лететь дальше — к теплому южному солнцу.

Краснеют на рябине гроздья горьких ягод. В лесу белки спешат собрать последние грибы. Белка скусит гриб и тащит в зубах на дерево. Там лапками насадит его на обломанный острый сучок. Пускай сохнет. Зимой будет голодно, — пригодятся тогда сушеные грибы.

Люди копают картошку. Под утро иногда ударит легкий морозец — утренничек. Застыв, поголубеет роса на траве. Пробегись босиком — обожжет.

Соберутся ласточки-касатки, усядутся рядком на проводах — от столба к столбу. Щебечут. А на завтра их уж нет — улетели на юг. Польет дождь. Льет и льет несколько дней подряд. И так скучно станет, так жаль ушедшего теплого лета.

А иногда проснешься, и сразу весело станет — такой золотой день! Солнце на высоком, чистом небе ярко сияет. Но не жарко, — просто тепло и приятно.

Вот на скворешню скворец прилетел. И где он пропадал два месяца? Как вывел птенцов, так и исчез вместе с ними. А теперь, видно, вспомнил свое жилье. Домик ему славный ребята весной на березе прибили — с покатой крышей и разрисованными окошечками.

Сел на ветку и пригорюнился: пора, видно, и ему расставаться с милым домиком. Но разве дадут солнечные человечки хорошей птице горевать?

Зой и Зоя уже тут как тут. Пляшут на золотых листьях березы. Зой пускает веселые стрелки из своего волшебного самострела. Зоя — прыг в дверку. И вдруг домик внутри осветился.

Встрепенулся скворец. И запел. Тихонько запел, как ручеек.

Как странно осенью слышать птичью песню. Слов нет в ней, а все равно понятно, что вспоминает скворец радостную весну и солнечное, сытое лето. Вот и поет скворушка о том, что он не навсегда улетит. Он вернется, непременно вернется будущей весной, потому что ничего нет милее и дороже родины. Прилетит он опять к своему домику и новые, веселые песни принесет.

А Зой и Зоя уже умчались в поле. Там паутинки тонкие летают, весь воздух в паутинках, и трава вся серебряная от паутинок.

— Бабье лето! — говорят люди.

И верно, будто лето вернулось. Золотое, ласковое, тихое.

Только очень коротенькое это лето: несколько дней всего.

Анализ произведения

Виталий Валентинович разбивает свою газету на 12 выпусков, по количеству месяцев в году. В них повествуется о жизни в дикой природе, потребностях лесных зверей.

Краткое содержание

Каждый выпуск газеты отражает свои особенности. Самый первый месяц начинается со дня весеннего равноденствия, когда весна вступает в полную силу. В этот день люди пекут разные угощения, выпускают на волю певчих птиц, ставших персонажами «Лесных домишек». Дети вешают кормушки для пернатых, прилетают грачи.

С таянием снега происходит много бед: начинается паводок, а это губительно для гнезд и норок. Каждый день происходят изменения в природе — некоторые птицы и звери обзаводятся потомством, на деревьях появляются почки, а из-под снега виднеются первоцветы. Семена ждут всхода под снегом, а некоторые из них прицепились к шерстке зверей.

Животные меняют свой окрас, прилетают скворцы и соловьи. Просыпаются мухи, некоторые животные, хотя Мурзук и вовсе не засыпает. Начинает зеленеть трава, а чуть позже появляются комары, бабочки и жучки. Весной у животных много забот. Но еще их ждут неприятности — разорение гнезд, угроза со стороны хищников, а также сезон охоты.

С наступлением лета у лесных зверей кипит работа. Они уже обзавелись потомством, теперь им необходимо выкормить детенышей. Окружающий мир заботится о своих обитателях, в лесу полно ягод, кореньев, трав. В конце лета начинают зреть зерновые, а чуть позже люди косят траву на сено.

С наступлением осени приходит пора прощания с родным краем. Небо начинает все чаще хмуриться, лес меняет свои краски. Листва желтеет, а на болотах спеет клюква. Птицы готовятся к перелету в теплые места. Все живые существа заготавливают запасы на зиму. Даже маленькие мышки прячут колоски в норки.

Перед наступлением холодов у животных главная забота — пополнить свои кладовые. Есть те, кому это не нужно, у них другая задача — откормиться, наесть побольше жира и залечь в спячку. Животные поздней осенью меняют окрас шерстки. Зимой становится очень холодно. Но тем, кто сыт, это не страшно.

План пересказа

По краткому содержанию «Лесная газета» Виталия Бианки можно составить сжатый план пересказа. Он состоит из следующих пунктов:

1. День равноденствия.
2. Прилетают птицы и строят гнезда.
3. Появляются первые цветы, набухают почки.
4. Летние заботы птиц и зверей.
5. Появляются ягоды и грибы.
6. Пополнение запасов на зиму.
7. Приход осени, накопление жировых запасов.
8. Наступают холода.

Основная мысль

В произведении главными героями являются птицы, лесные звери и люди. Если все живые существа будут жить в мире и согласии, то это положительно скажется на окружающей среде. Природа — родной дом всех ее обитателей. Обязанность человека — беречь природный мир, помогать ему, и ни в коем случае не разрушать.

Писатель своей работой хотел донести до читателей, что необходимо любить природу, животных, растений. А также он рассказал про то, что как для человека нет ничего милее дома, так для птицы нет ничего милее родного гнезда.

Это произведение учит следующему:

• любить, беречь и понимать природу;
• заботится о себе и близких;
• замечать красоту вокруг;
• предусмотрительности;
• любить родной край.

https://youtube.com/watch?v=7kMTNeJ49wU

Аришка- трусишка по рассказам Виталия Бианки

У колхозницы Федоры дочурка росла, такой трусихой слыла. До того трусливая, шагу от матери не шагнёт,всё время ревёт.Все соседи знали, Аришкой-Трусишкой прозвали. «Аришка, натаскай воды из пруда»- просит мама-«мне постирать надо.» «Не хочу! Там лягушки,они такие попрыгушки.» «Тебе-то что?» «Я их боюсь.» «Ты, доченька, не трусь»- говорит мама и от срама идёт одна,таскать и стирать сама. «Поди, доченька, на чердак,»- просит мама-» бельё развесить надо.Путь просохнет оно.» «Да ну его!Там паук!Там столько мёртвых мух.»Тебе то что?» «Он страшный и ползучий. Я его боюсь.» «Ты, доченька, не трусь.» Махнёт Федора рукой на дочь,ни чем не может помочь.Сама на чердак полезет и бельё развесит.

Ты, Аришка, пока в чулан сходи, молока крынку принеси. «Да-а! В чулане мыши, они хвостатые, слышишь, шуршат проклятые. Я их боюсь.» «Ты, доченька,не трусь. Ну что с такой трусихой поделаешь,ничего по дому не сделаешь.»

Как-то на дальнем покосе колхозники сено убирали, так уставали,а Аришка от матери ни на шаг,работать не даёт,всё время ревёт. Федора думала,думала да придумала. «Тут, Аришка, в лесу столько малины, твоей любимой, сходи, хоть лукошко набери.» «Где маменька малинка?» «Вон посмотри на опушке какая картинка.» Увидав ягоды на кустах, у Аришки пропал страх.

Так и кинулась за ними,даже слюньки потекли. «Ты в лес далеко не ходи,испугаешься, меня зови»-наставляла Федора- «да возвращайся скоро.» Славно в этот день поработала Федора,ни разу её Аришка не окликнула,не всхлипнула, уже за ней в лес собралась, так разволновалась.Смотрит она, у Аришки лукошко полна, идёт и поёт, полное ягод несёт.

Все щёки в малиновом соку, Аришка заслужила похвалу. «Умница, доченька!Где -же ты была,столько ягод набрала.» Аришке понравилась мамина похвала.»Там, за большим ручьём.» «Смотрю, тебе всё ни почём,ишь разхрабрилась, куда забрела, могла быть беда.Там же звери, как они тебя не сьели.» «Какие там звери,»-смётся Аришка- «там был всего маленький мишка. Такой смешной,хорошенький, мохнатый весь? востроносенький.» «И ты не испугалась?»-Федора заволновалась.

«Я ему сказала,здравствуй Мишук, а он, бедный, — на сук,так испугался, что на дерево забрался. Я ему кричу слазь,Мишенька,слазь! Дай поглажу, и подхожу поближе, а он залезает всё выше и выше. Так и не слез ко мне, поди так и сидит на дереве.» «А в кустах, доченька, никого не приметила?» «Да нет, не заметила. Хотя кто-то был ,кто-то ходил, сучьями трещал,да ворчал, тоже малинку собирал.» У Федоры сердце так и оборвалось,а тебе не показалось. «Я уж звала,звала, ждала,да не вышел дяденька ко мне,показалось наверное мне.» «Дитя ты не разумное!»-сделала Федора глаза безумные-«это же медведица ходила,медвежонка своего берегла, да как только тебя насмерть не разорвала.»

Колхозники такое услыхали,кто топор,кто вилы достали, за медведицей пошли,да в лесу с другим медвежонком нашли. Только медведица им не далась, в другой лес подалась,а того медвежонка изловили и Аришке в подарок подарили.Тому два года,как это случилось, медвежонок в большого медведя вырос.От Аришки ни на шаг,она тоже подросла, в первый класс пошла. Мишука своего нисколько не боится,первой в учёбе быть стремится,такой помощницей теперь стала, гордится ею мама. С тех пор много лет пройдёт, Аришкой-Трусишкой её никто не зовёт.

Интересные темы

• Пиранделло — Черепаха Мистер Микшоу живёт в Нью-Йорке с женой и двумя детьми. Однажды его друг, который играет на бирже и верит, что черепахи приносят счастье, купил и подарил ему это маленькое существо. При этом
• Пришвин — Хромка Жанр произведения «Хромка» М.М. Пришвина – рассказ о животных. Главные герои рассказа: рассказчик, дикая уточка Хромка и крыса.
• Зузак — Книжный вор Рассказ ведет сама Смерть, которая была перегружена работой в годы Второй Мировой. Плотный график не мешал ей несколько раз встретиться с девочкой, которой та восхищалась. В 1939 году Лизель
• Короленко — Слепой музыкант Произведение «Слепой музыкант» было написано Владимиром Галактионовичем Короленко в 1886 году. История является повестью, в числе главных героев которой находятся Петр Попельский, лишенный

Популярные сочинения

• Сочинение Первый раз на катке Наступила зима. А это значит, что физкультура теперь будет проходить на лыжах или на коньках. Каждый год у нас чередуются эти виды спорта. В прошлом году были лыжи, значит в этом – коньки.
• Что такое Мужество — сочинение рассуждение Я считаю, что мужество — это проявление силы воли в сочетании с отсутствием страха перед опасностью. Кого можно назвать мужественным человеком?
• Путешествие капельки воды — сочинение (2, 3, 4, 5, 6 класс) Ещё утром я летела на облаке, смотрела на поля-леса… И они такие красивые сверху. Птицы летали под нашим облаком – чувствовали, что будет дождь. Ощущение, что все тебя ждут, почти

Популярные сегодня пересказы

• Катаев Советский писатель из интеллигентной семьи Валентин Катаев начал карьеру писателя еще до революции. В Гражданскую войну писатель много раз попадал в опасные ситуации, в которых мог погибнуть, и в целом страницы его биографии
• Смерть Ермака — краткое содержание стиха Рылеева Данное произведение относится к известным думам Рылеева. В этих думах описываются ключевые события истории и влиятельные личности. Ермак относится к одной из них. Именно этот человек внес серьезный вклад в завоевание Сибири
• Краткое содержание романа Приглашение на казнь Набокова Жанровая направленность произведения определяет его в качестве социального романа, основная тематика которого заключается в том, что искусство не может ограничиться никакими рамками
• Краткое содержание повести Кладовая солнца по главам Пришвина Действие повести происходит в годы Великой Отечественной войны. В далёком селе «возле Блудова болота» жили двое сирот – Настя и Митраша.

Февраль

Вот когда разозлилась, расшумелась вовсю старуха-зима. Вьюги да метели под февраль полетели. Замела зима дороги, завалила снегом лес. Голодных волков среди дня выгоняет в поле. Тявкнет собака в деревне, — волки ворвутся в улицу, собаку за горло — и поминай, как звали.

Плохо пришлось зверям и птицам в этот холодный и вьюжный в году месяц. И не дожить бы им до весны, кабы не помогли им Зой и Зоя.

В лесочке белка жила. Голубенькая: зимой все белки голубовато-серые. Тут у нее теплое гнездо было на елке. Сама летом из сухого мха сделала, а сверху сучья положила. Сама летом орехов натаскала в гнездо. Да вот кончился к февралю ее запас. А шишки в том лесочке прошлым летом не уродолись. Нечем белке стало кормиться. Задумала она перебраться в другой лес.

Бежать пришлось полем. Снег рыхлый, — тонет в снегу белка. Но вот через поле дорога идет, а вдоль дороги — телеграфные столбы. Белка до первого столба кое-как доскакала и живо по нему наверх. А там побежала по проволоке, как в цирке ходят, от столба к столбу.

Проволока не то, что дерево: до того холодная — так и обжигает голые лапки. Так и липнут теплые лапки к студеному железу.

Ободрала себе белочка лапки до крови, упала на дорогу и лежит лапками кверху.

Не все же метели, не все же бураны и вьюги в феврале. Разошлись тучи, улеглись метели, выглянуло солнышко, а вместе с ним и солнечные человечки тут, как тут. Увидели они белочку.

Зоя из волшебной своей корзиночки поскорее достала жирную мазь. Жирок этот копят летом те звери и зверьки — сурки, хомяки, суслики, — что спят всю зиму в своих норках. Намажься им — и никакой мороз тебя не возьмет.

Зоя намазала этой мазью белкины лапки. Белка весело вскочила, хвостом Зое помахала — и в лес. В этом лесу ей шишек до весны хватит.

Так весь февраль хлопочут солнечные человечки — кого согреют, кого повеселят, кого полечат. Всем от них радость. А радость помогает дожить до весны.

Хорошо еще, что злой февраль чуточку покороче других месяцев — только двадцать восемь дней. Уходит и он.

А Зой и Зоя уже придумали что-то. Куда-то за кем-то полетели. Какую-то радость нам готовят.

Какую — узнаешь в следующем месяце.

Ноябрь

Бушует ветер, лес совсем облетел, небо все в тучах, из туч то дождь, то снег падает; холодно, сыро, слякоть. Это ноябрь пришел.

Что делать солнечным человечкам в эту холодную, темную пору? Редко их видят теперь дети. Прячутся Зой и Зоя от проливных дождей, от ледяного ветра и не могут плясать в грязи.

Жить пустил их к себе подкоренник. Это птичка такая. Самая маленькая из всех наших маленьких птичек — в полворобья. Сам коричневенький, носик острый, а хвостик всегда торчком.

Веселый малыш-подкоренник. Вечно прыгает; как мышка, снует меж корнями деревьев и трещит себе что-то по-своему. А уж добрый…

Увидел Зоя и Зою и кричит им:

— Ко мне, ко мне жить ступайте! У меня два гнезда. Выбирайте любое: в обоих тепло и сухо.

Ну, как такого хозяина обидеть, не погостить у него? Ну, Зой и Зоя гостят.

Снег, между тем, падает все чаще да чаще, гуще да гуще. Выпадет — растает, выпадет — растает. Наконец, выпал — и больше не тает.

И пруд замерз. Потом озеро. Только быстрая речка все еще гуляет, — не поддается морозу. У берегов ледок: замерзла, а по середине бежит. И пока она еще бежит, не хотят улетать с нее последние утки.

А с севера, с полночного края летят к нам зимние гости, — и радостно их встречают Зой и Зоя. Тут и красноголовые, красногрудые чечетки, и расписные красавцы с хохолком, с алыми перышками-пальчиками на дымчато-серых крыльях и хвосте — свиристели, и белые с коричневыми и черными перьями пуночки, и малиновые щуры. Не скучно с птичками солнечным человечкам и в сумрачном ноябре.
Снег падает гуще да гуще, и уже укрылась в берлоге старая медведица с медвежатами. И зайка стал весь белый-белый, и вся до когтей поголубела белка.

И, когда выдался погожий денек, выглянуло солнце, заиграл, заискрился снег — такой новенький и чистый, — высыпали дети из всех домов: кто лыжи тащит, кто — салазки. И все довольны, все веселы, а веселей всех солнечные человечки — Зой и Зоя. Зой стреляет в воздух золотыми стрелками из своего волшебного самострела.

А подкоренник так развеселился, что забыл, какой месяц на дворе. Взлетел на маленькую елочку, да как зальется песней — звонко до громко — на весь лесок.

— Ишь ты! — удивляются дети. — Никак зимний соловей запел?

Побежали его смотреть, да ничего не увидели: подкоренник — прыг с елочки и мышкой исчез в большой куче хвороста.

А Зой и Зоя хохочут, пляшут перед носом у детей, а в руки не даются.

Сочинение 15.3.

Думаю, чтодружба– это взаимоотношения между людьми, основанное на доверии, искренности, самопожертвовании. Докажу это с помощью предложенного нам для анализа текста и своего жизненного опыта.Например, в произведении Розы Госман речь идет о дружбе двух девушек: Ольги и Елены. Оля пишет стихи. Она сама понимает, что они не очень хорошие (1). Однако Лена их всегда хвалит (13). Но подруга неискренна: она льстит Оле, а за спиной смеется над ней (19-21). Поэтому, когда Оля узнает правду, девушки ссорятся. В этой ситуации Оля ведёт себя очень великодушно: она прощает Лену, а та, получив хороший урок, изменила отношение к увлечению Оли, и девушки возобновили дружбу (45-50).

Кроме этого, я хочу привести пример из своей жизни. Моя подруга всегда мне помогает, хранит тайны и поддерживает меня во всех начинаниях. Я тоже стараюсь отвечать ей тем же. Поэтому я считаю ее настоящим другом.

Таким образом, я доказала, что дружба строится на понимании и доверии. Роль дружбы огромна в нынешнем мире, ведь хорошо осознавать, что у тебя есть на кого положиться в трудную минуту.

(Екатерина Листишенкова)

Май

Реки бегут, цветы цветут, птицы поют и играют в воздухе. Лес одевается в свое самое красивое блестящее платье. Звонко, весело доносится из него: «Ку-ку! Ку-ку!»

Дни стали длинные, светлые, солнечные.

Ранним утром на берег речки прилетел Зой. И спрятался в траве.

Вдруг по сырому песку у воды как ворох сухих листьев рассыпало: прилетела стая легких длинноногих куликов-турухтанов. Разбежались по песку, встали, вытянулись — насторожились все: не грозит ли откуда опасность?

Нет, все спокойно. Только в траве дрожит и как будто смеется солнечный лучик.

Ох, это опасно! И напрасно спокойно принялись турухтаны бродить по мели, шарить носами в воде.

Вот что-то кольнуло одного. Турухтан живо обернулся: наверно, ткнул его в бок сосед своим тоненьким носом. Ах, так? Вот я тебя! И с плеч на тоненькой шейке кулика поднимается пышный воротник из перьев. Турухтан опускает голову: воротник — как щит, клюв — как копье.

Что это? По всему песку распустились яркие разноцветные цветы! Все другие турухтаны распустили воротники, — желтые, черные, коричневые, лиловые, пегие, пестрые. И в бой!

А Зой хохочет! Будто вихрь закружил на песке у речки яркие цветы.

Слабые куличьи клювики не больно колют. Понарошку бой. А если кого и поранят немного, — Зоя тут как тут со своей волшебной корзиночкой. Сейчас вытащит из нее целебный мох сфагнум, приложит к ранке, перевяжет целебной травкой — подорожником.

Недаром Зоя целыми днями теперь летает по лугам да лесам: она собирает целебные травы, цветы. В полях берет беленький цветочек пастушьей сумки: он останавливает кровь. Собирает Зоя много-много прекрасных растений, цветущих в мае. И все эти цветы, все травы прячет Зоя в свою волшебную корзиночку: пригодятся они больных лечить.

Много хлопот у Зои. Но и Зоя не меньше. Он следит за звериными детенышами, развлекает и радует их. Пускай растут здоровыми и веселыми. А детворы уж много народилось.

Трава не по дням, а по часам растет. Поднимается хлеб на полях. В кустах, притаившись в густой листве, запел, защелкал соловей. Во ржи перекликаются маленькие перелетные курочки — перепела: «Петь да петь! Петь да петь!»

А зима все еще не унимается. Совсем было ушла уж, да обернулась, взглянула на весну, и ударил опять морозец.

Такой уж май — месяц ай! Тепло, тепло, да вдруг и холодно.

Но вот за маем наступает лето: идет Июнь.

Анализ «Лесной газеты» Бианкиб

Раздел 12. Научно-познавательная литература

13. Анализ книги В.В.Бианки «Лесная газета»

Одно из самых известных произведений В.Бианки (1894-1959) – его «Лесная газета». Эта большая книга – энциклопедия русской природы, результат неустанного труда писателя, работавшего над ней на протяжении тридцати лет. От издания к изданию книга улучшалась, расширялась её география, она обогащалась новым материалом, отражавшим жизнь колхозной деревни, открытия и находки учёных. Вышедшая впервые в 1928 году, «Лесная газета» только при жизни автора выдержала семь изданий. Она и доныне остаётся одним из самых любимых и популярных произведений для детей. Удача этой книги во многом определена свежей, остроумной выдумкой автора: материал в ней подобран и расположен как в настоящей газете, со статьями и очерками, короткими заметками, телеграммами с мест, письмами читателей, занятными рисунками, загадками в конце номера. В основе газеты лежит повторяющийся цикл сезонных изменений в природе. Поэтому названия месяцев в её двенадцати номерах необычны: «Месяц пробуждения», «Месяц возвращения на родину», «Месяц песен и плясок», «Месяц гнёзд», «Месяц птенцов», «Месяц стай», «Месяц прощания с родиной», «Месяц полных кладовых», «Месяц зимних гостей», «Месяц белых троп», «Месяц лютого голода», «Месяц дотерпи до весны».

В газете нередко сообщаются сведения на первый взгляд малозначительные. В отделе «Лесных происшествий» мы узнаём, например, что весной из-под снега показалась перезимовавшая клюква, а гадюка приняла свою первую солнечную ванну. Такого же характера и «городские новости»: над Невой показались чайки, на окраину города забрёл лось, появилась гостья из моря – рыбка корюшка. Корреспонденты газеты (среди них много и не придуманных писателем, а вполне реальных людей) сообщают разные новости из леса, с поля, с рек и озёр. Вчитываясь, видишь, что подбор даже самых мелких происшествий и случаев не произволен, выбрано только то, что действительно отражает изменения, происходящие в природе. Просматривая газету далее, мы начинаем замечать, как сезонные изменения в природе отражаются и в деятельности человека. Об этом сообщают, например, такие отделы газеты, кА «Колхозный календарь» и постоянный раздел «Охота». Читатель приучается видеть смысл происходящих изменений в природе.

«Лесная газета» — это книга-игра. Читатель не остаётся пассивным. Автор всё время втягивает его в наблюдения, в практические дела. Книга как бы новая ступень школы юнната, в ней немало конкретных советов по узнаванию следов животных, работе в саду и огороде, по охоте, рыболовству, наблюдениям за погодой. В ней сообщается множество сведений из мира современной науки. Интересные факты и практические задания всё время переплетаются с хитроумной выдумкой, головоломкой, забавным рассказом, занятным состязанием на сообразительность («Тир», «Остроглаз»). Из номера в номер помещаются в «Лесной газете» короткие рассказы, поэтические зарисовки, наблюдения и раздумья охотника и любителя природы. Книга задумана и осуществлена как единое целое, в неё введены и «сквозные» герои, переходящие из одного номера в другой, — весёлый, сметливый юннат Кит Великанов, умудрённый опытом охотник Сысой Сысоич

Начав книгу как собрание вестей из ленинградских пригородов, писатель постепенно обогатил её «всесоюзной» тематикой, обогатил информацией из Сибири и Алтая, Средней Азии и заполярной тундры. Рассказы и сказки из жизни природы сочинялись и до Бианки. Свежесть и современность его произведений, их новаторское значение определяются умением автора отбирать для своих книг материал, интересный для восприятия ребёнка, незаметно, но твёрдо воспитывающий в юных читателях материалистический взгляд на природу.

В маленьких по объёму рассказах писатель умел многое сказать. Всего две странички занимает рассказ «На дереве», но в нём дано яркое сопоставление характеров охотника-ханта, «лесного человека», выдержанного и точного в своих поступках, и его слишком быстрого на решения городского друга. В «сказке-несказке» о том, почему у сороки длинный хвост, почему зуек вечно кланяется и почему чайки белые, раскрыты очень сложные отношения между птицами и природной средой и высмеяно наивное представление о «птичке вообще», птичке без облика и имени.

В издание 1986 года (В.Бианки. Лесная газета. М., издательство «Правда», 1986) произведение «Клуб Колумбов».