Медведь половинщик краткое содержание для читательского дневника

Краткое содержание «медведь на воеводстве»

Бизнесмены всерьез делят вершки и корешки

Сказкотерапия открывает новые возможности в бизнесе

СПб. Бизнесмены обращаются к сказочному опыту, чтобы решить жизненные проблемы. Самые популярные бизнес-сказки — «Вершки и корешки» и «Курочка Ряба». Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается: петербургские бизнесмены, расшифровывая русские народные сказки, решают собственные бизнес-задачи.

Доля вымысла

Оказывается, что одна из самых популярных производственных историй — известная сказка про вершки и корешки, в которой мужик с медведем сначала делят репу и мужик берет вершки, а через год делят пшеницу и «наученный опытом» медведь выбирает корешки. По словам проректора по научной работе Института сказкотерапии, бизнес-тренера Татьяны Грабенко, когда бизнесмены обсуждают эту сказку, они не только очень увлекаются процессом, но и задумываются о серьезных вещах.

«Что имеет место в сказке — манипуляция или цивилизованное влияние, какой у героев принцип дележа? И если это манипуляция, то как не манипулировать своими коллегами, своими партнерами. А если это цивилизованное влияние — ведь информация о репе и пшенице открытая, медведь же имеет право выбора. Насколько медведь и мужик партнеры? — все эти вопросы руководители проецируют на собственные взаимоотношения», — рассказывает Татьяна Грабенко.

По душе бизнесменам и сказка про лису, у которой лапки бежали от собак, глазки смотрели, ушки слушали, а хвост только мешался. В сказке лиса, обидевшись на хвост, высунула его из норы и была съедена собаками.

Участники тренингов обсуждают эту сказку с точки зрения оценки результатов. В обязательной программе — сказка про Курочку Рябу, которая в реальном пересказе заканчивается трагически и служит своеобразным предупреждением тем, кто гонится за «золотым яичком».

И доля правды

Сказка с самых древних времен несла в себе информацию о технологиях ведения войн, удачной охоты, выживания, по сути, тогдашним технологиям бизнеса. «Если в сказке есть информация о каких-то вопросах, то есть и ответы, технологии достижения успеха. Когда мы работаем со сказкой, мы не только создаем банк вопросов, но и путей, которыми они разрешаются. И потом, чтобы выбрать оптимальный путь, начинаем писать сказки. Вроде бы это некий литературный опыт, но когда человек начинает писать, то эта проба пера со временем воплощается в жизнь», — объясняет Татьяна Грабенко.

Выделите фрагмент с текстом ошибки и нажмите Ctrl+Enter

Новости СМИ2

Обсуждаем новости здесь. Присоединяйтесь!

25

П

осеял мужик с медведем вместе репу, и родилась репа добрая. Медведь мужику сказал:

Твои коренья, а мои верхушки.

Мужик всю зиму ел, а медведь с голоду помирал. На другой год медведь сказал мужику:

Давай сеять пшеницу.

Пшеница родилась добрая.

Теперь ты бери верхушки, — сказал медведь мужику, — а мои коренья.

Мужик всю зиму ел, а медведь едва с голоду не помер. На третий год мужик один пашет. Медведь к нему пришёл и гутарит ему:

Я тебя, мужик, съем, за то, что ты меня обманываешь.

А мужик сказал ему:

Погоди, пашню допашу.

Медведь и лёг под мужичью телегу.


В ту пору бежит лиса к мужику и говорит:

Мужик, я тебя от смерти отведу; что ты мне за работу дашь?

Мужик сказал:

Кур мешок.

Хорошо; я у тебя спрошу: что у тебя под телегою лежит?

А медведь мужику говорит:

Скажи, что колода.

Лиса говорит:

Кабы была колода, она бы на телеге была увязана.


В ту пору лиса убежала прочь в кустьи, а после опять возвратилась и говорит мужику:

Что у тебя на телеге лежит?

Мужик сказал:

А кабы колода, в ней бы топор был воткнут.

Медведь сказал мужику:

Воткни в меня топор.

Мужик и воткнул топор медведю в спину, отчего медведь кончился . Лиса говорит мужику:

Вывези же обещанный мешок кур.


На другой день выехал мужик на пашню и вывез мешок, а в нём две курицы и борзую собаку. Вдруг лиса прибегает и говорит мужику:

Что, привёз кур?

Ну, ты же пущай по одной, а не всех вдруг.

Мужик выпустил курицу и другую, потом собаку. Собака за лисой, лиса от собаки побежала в нору.


Собака стоит у норы, а лиса сама с собою говорит:

Ноги, что вы делали?

Мы бежали.

А вы, глазки?

Мы глядели.

А вы, уши?

Мы слушали.

А ты, хвост?

Я, — говорит, — тебе под ноги мешался, чтоб ты упала.

В ту пору лиса осердилась на хвост и высунула его из норы:

На, собака, ешь хвост!

Собака ухватила лису за хвост, вытащила её и разорвала.

25

П

осеял мужик с медведем вместе репу, и родилась репа добрая. Медведь мужику сказал:

Твои коренья, а мои верхушки.

Мужик всю зиму ел, а медведь с голоду помирал. На другой год медведь сказал мужику:

Давай сеять пшеницу.

Пшеница родилась добрая.

Теперь ты бери верхушки, — сказал медведь мужику, — а мои коренья.

Мужик всю зиму ел, а медведь едва с голоду не помер. На третий год мужик один пашет. Медведь к нему пришёл и гутарит ему:

Я тебя, мужик, съем, за то, что ты меня обманываешь.

А мужик сказал ему:

Погоди, пашню допашу.

Медведь и лёг под мужичью телегу.


В ту пору бежит лиса к мужику и говорит:

Мужик, я тебя от смерти отведу; что ты мне за работу дашь?

Мужик сказал:

Кур мешок.

Хорошо; я у тебя спрошу: что у тебя под телегою лежит?

А медведь мужику говорит:

Скажи, что колода.

Лиса говорит:

Кабы была колода, она бы на телеге была увязана.


В ту пору лиса убежала прочь в кустьи, а после опять возвратилась и говорит мужику:

Что у тебя на телеге лежит?

Мужик сказал:

А кабы колода, в ней бы топор был воткнут.

Медведь сказал мужику:

Воткни в меня топор.

Мужик и воткнул топор медведю в спину, отчего медведь кончился . Лиса говорит мужику:

Вывези же обещанный мешок кур.


На другой день выехал мужик на пашню и вывез мешок, а в нём две курицы и борзую собаку. Вдруг лиса прибегает и говорит мужику:

Что, привёз кур?

Ну, ты же пущай по одной, а не всех вдруг.

Мужик выпустил курицу и другую, потом собаку. Собака за лисой, лиса от собаки побежала в нору.


Собака стоит у норы, а лиса сама с собою говорит:

Ноги, что вы делали?

Мы бежали.

А вы, глазки?

Мы глядели.

А вы, уши?

Мы слушали.

А ты, хвост?

Я, — говорит, — тебе под ноги мешался, чтоб ты упала.

В ту пору лиса осердилась на хвост и высунула его из норы:

На, собака, ешь хвост!

Собака ухватила лису за хвост, вытащила её и разорвала.

Ход занятия:

Организационный момент. Игра «Отгадай загадку»

Он и в дождик, он и в зной

Клубни прячет под землей.

Клубни вытащишь на свет

Вот и завтрак, и обед. (Картофель)

Врос он в землю крепко.

Сидит на грядке колобок.

Круглый бок, желтый бок.

Что же это? (Репка)

Как надела сто рубах,

Захрустела на зубах. (Капуста)

2. Объявление темы.

Скажите, урожай чего собирают осенью? (Ответы детей.) А сегодня мы узнаем, как делили свой урожай мужик и медведь в русской народной сказке.

3. Чтение сказки с последующим обсуждением;

Вопросы к детям:

Что посеял мужик?

Почему ему пришлось делиться с медведем?

Когда мужик собрал урожай репы?

Как он разделил урожай? Почему?

Почему рассердился медведь на мужика?

Что посеял на следующий год мужик?

Как поступил медведь?

Кто выиграл в этот раз? Почему?

Почему не получилось дружбы у мужика с медведем?

4. Игра «Отгадай на ощупь».

Дети подходят к столу, на котором лежат муляжи разных овощей и фруктов: огурцы, помидоры, морковь, репа, картофель, свекла, яблоко, апельсин, лимон и т. д. Разглядывают их и называют. Затем одному из детей завязывают глаза, и ребёнок на ощупь отгадывает овощ или фрукт. Потом рассказывает : «Это помидор — он вкусный, сладкий и полезный». И т. д.

5. Физкультминутка «Урожай».

В огород пойдем,

Урожай соберем. Шаги на месте.

Мы моркови натаскаем «Таскают».

И картошки накопаем. «Копают».

Срежем мы кочан капусты, «Срезают».

Круглый, сочный,

очень вкусный, Показывают круг руками — три раза.

Щавеля нарвем немножко «Рвут».

И вернемся по дорожке. Шаги на месте.

6. Повторное чтение с установкой на пересказ.

7. Пересказ текста детьми.

После прочтения дети определяют первую, вторую, третью пару рассказчиков.

Поочередно каждая пара надевает костюмы ( например: медведь — маску, мужик — кафтан) и совместно с воспитателем пересказывают сказку. Возможен вариант, когда автором будет ребенок.

8. Итог занятия.

Как называлась сказка, которую мы сегодня рассказывали?

Кто главные герои?

О каком овоще говорилось в сказке?

Русская народная сказка «Мужик и Медведь»

Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает. Пришел к нему медведь : — Мужик, я тебя сломаю.

— Не ломай меня, медведушка, лучше давай вместе репу сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.

— Быть так, — сказал медведь.

— А коли обманешь, так в лес ко мне хоть не езди.

Сказал и ушел в дубраву.

Репа выросла крупная. Мужик приехал осенью копать репу. А медведь из дубравы вылезает :

— Мужик, давай репу делить, мою долю подавай.

— Ладно, медведушка, давай делить: тебе вершки, мне корешки. Отдал мужик медведю всю ботву. А репу наклал на воз и повез в город продавать.

Навстречу ему медведь :

— Мужик, куда ты едешь?

— Еду, медведушка, в город корешки продавать.

— Дай-ка попробовать — каков корешок? Мужик дал ему репу. Медведь, как съел:

— А-а! — заревел.

— Мужик, обманул ты меня! Твои корешки сладеньки. Теперь не езжай ко мне в лес по дрова, а то заломаю. На другой год мужик посеял на том месте рожь. Приехал жать, а уж медведь его дожидается :

— Теперь меня, мужик, не обманешь, давай мою долю. Мужик говорит :

— Быть так. Бери, медведушка, корешки, а я себе возьму хоть вершки.

Собрали они рожь. Отдал мужик медведю корешки, а рожь наклал на воз и увез домой.

Медведь бился, бился, ничего с корешками сделать не мог.

Рассердился он на мужика, и с тех пор у медведя с мужиком вражда пошла.

Вот и сказке Мужик и медведь конец, а кто слушал — молодец!

Викторина по сказкам от Юлии Белки

(Число 3 – три брата, три всадника, тридевятое царство, три года. Ещё ДВОЕ из ларца, СЕМЕРО козлят и т.д.)

Какие всадники встретились Василисе Премудрой на пути в Бабе Яге? Кто это был?

(Красный, белый и чёрный всадники. Это были белый день, красное солнышко и тёмная ночь)

Кто из сказочных персонажей использовал хвост в качестве удочки?

(Волк в сказке «Лиса и Волк»)

Сказочная владелица, пожалуй, первого летательного аппарата.

(Баба-Яга)

Какие ещё сказочные транспортные средства вам известны?

(Печка у Емели, ковёр-самолёт, сапоги-скороходы)

Уникальный рецепт вкусного и питательного блюда из строительного инструмента?

(Каша из топора)

Сколько человек участвовало в сборе небывалого урожая репы?

(Трое. Все остальные – звери)

Кто помог брату и сестре из сказки «Гуси-лебеди» убежать от Бабы- Яги?

Она бывает живой и мёртвой.

Что такое сусек?

(Ларь или отсек в амбаре для хранения зерна и муки)

Где хранится смерть Кощея? (На кончике иглы)

Музыкальный инструмент, на котором подыгрывали своему рассказу сказители в давние времена?

Что случилось с избушкой Лисы в сказке «Заюшкина избушка»?

(Она растаяла, потому что была сделана изо льда)

Из какой посуды угощали друг друга Лиса и Журавль?

(Из тарелки и кувшина)

Какую рыбу выловил Емеля?

Вспомните ещё одну рыбку-волшебницу. Правда, она не из русской народной сказки.

(Золотая рыбка)

Почему братец Иванушка превратился в козлёнка?

(Не послушался сестры и попил из копытца)

В какое время года происходит действие сказки «По щучьему велению»?

(Зима, так как щуку выловили из проруби)

Кто был помощником Хаврошечки?

(Коровушка)

Кому удалось прогнать Лису из Заюшкиной избушки?

Кому принадлежит присказка: «битый небитого везёт»?

Пара вопросов повышенной сложности:

24

У

мужика с медведем была большая дружба. Вот и вздумали они репу сеять; посеяли и начали уговариваться, кому что брать. Мужик сказал:

Мне корешок, тебе, Миша, вершок.

Выросла у них репа; мужик взял себе корешки, а Миша вершки. Видит Миша, что ошибся, и говорит мужику:

Ты, брат, меня надул! Когда будем ещё что-нибудь сеять, уж меня так не проведёшь.

Прошёл год. Мужик и говорит медведю:

Давай, Миша, сеять пшеницу.

Давай, — говорит Миша.

Вот и посеяли они пшеницу. Созрела пшеница; мужик и говорит:

Теперь ты что возьмёшь, Миша? Корешок али вершок?

Нет, брат, теперь меня не надуешь! Подавай мне корешок, а себе бери вершок.

Вот собрали они пшеницу и разделили. Мужик намолотил пшеницы, напёк себе ситников , пришёл к Мише и говорит ему:

Вот, Миша, какая верхушка-то.

Ну, мужик, — говорит медведь, — я теперь на тебя сердит, съем тебя!

Мужик отошёл и заплакал.


Вот идёт лиса и говорит мужику:

Что ты плачешь?

Как мне не плакать, как не тужить? Меня медведь хочет съесть.

Не бойся, дядя, не съест! — и пошла сама в кустья, а мужику велела стоять на том же месте; вышла оттуда и спрашивает:

Мужик, нет ли здесь волков-бирюков, медведёв?

А медведь подошёл к мужику и говорит:

Ой, мужик, не сказывай, не буду тебя есть.

Мужик говорит лисе:

Лиса засмеялась и сказала:

А у телеги-то что лежит?

Медведь потихоньку говорит мужику:

Скажи, что колода.

Кабы была колода, — отвечает лиса, — она бы на телеге была увязана! — а сама убежала опять в кустья. Медведь сказал мужику:

Свяжи меня и положи в телегу.

Мужик так и сделал.


Вот лиса опять воротилась и спрашивает мужика:

Мужик, нет ли у тебя тут волков-бирюков, медведёв?

Нету! — сказал мужик.

А на телеге-то что лежит?

Кабы была колода, в неё бы топор был воткнут!

Медведь и говорит мужику потихоньку:

Воткни в меня топор.

Мужик воткнул ему топор в спину, и медведь издох. Вот лиса и говорит мужику:

Что теперь, мужик, ты мне за работу дашь?

Дам тебе пару белых кур, а ты неси — не гляди.


Она взяла у мужика мешок и пошла; несла-несла и думает:

Дай погляжу!

Глянула, а там две белые собаки. Собаки как выскочут из мешка-то да за нею. Лиса от них бегла, бегла, да под пенёк в нору и ушла и, сидя там, говорит с собою:

Что вы, ушки, делали?

Мы всё слушали.

А вы, ножки, что делали?

Мы всё бежали.

А вы, глазки?

Мы всё глядели.

А ты, хвост?

Я всё мешал тебе бежать.

А, ты всё мешал! Постой же, я тебе дам! — и высунула хвост собакам. Собаки за него ухватились, вытащили лису и разорвали.

23

П

ахал мужик ниву, пришёл к нему медведь и говорит ему:

Мужик, я тебя сломаю!


Прибежала лиса и говорит:

Где медведь?

А вот, околел!

Ну что ж, мужичок, теперь нужно меня угостить.

Изволь, лисонька! Поедем ко мне, я тебя угощу.

Мужик едет, а лиса вперёд бежит; стал мужик подъезжать к дому, свистнул своим собакам и притравил лисицу. Лиса пустилась к лесу и юрк в нору; спряталась в норе и спрашивает:

Ох вы, мои глазоньки, что вы смотрели, когда я бежала?

Ох, лисонька, мы смотрели, чтоб ты не спотыкнулась.

А вы, ушки, что делали?

А мы всё слушали, далеко ли псы гонят.

А ты, хвост, что делал?

Я-то, — сказал хвост, — всё мотался под ногами, чтоб ты запуталась, да упала, да к собакам в зубы попала.

А-а, каналья! Так пусть же тебя собаки едят.

И, высунув из норы свой хвост, лиса закричала:

Ешьте, собаки, лисий хвост!

Собаки за хвост потащили и лисицу закамшили . Так часто бывает: от хвоста и голова пропадает.

Викторина «Сколько?»

1. Сколько сказочных героев тянуло репку?

2. Сколько месяцев сидело у новогоднего костра?

3. Сколько животных шло в Бремен, чтобы стать музыкантами?

4. Сколько глаз у Бастинды?

5. Сколько козлят похитил волк?

6. Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать?

7. Сколько раз обращался старик с просьбами к золотой рыбке?

8. Сколько золотых монет Карабас Барабас дал Буратино?

9. Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж?

10. Сколько мартышек составляют длину удава?

11. Сколько лет спала спящая красавица?

12. Сколько лет крокодилу Гене?

Ответы:
1. Шесть. 2. Двенадцать. 3. Четверо. 4. Один. 5. Шесть. 6. Четыре. 7. Пять. 8. Пять. 9. Четверо. 10. Пять. 11. Сто. 12. Пятьдесят.

Эстафета «Да» или «Нет»


Ведущий по цепочке называет фамилии известных людей, а дети отвечают «Да», только если этот человек писал сказки. Во всех других случаях – «Нет».

Чуковский («Да»), Чайковский, Успенский («Да»), Гагарин, Перро («Да»), Андерсен («Да»), Маршак («Да»), Шишкин, Гримм («Да»), Киплинг («Да»), Некрасов, Пушкин («Да»), Линдгрен («Да»), Родари («Да»), Крылов, Кэрролл («Да»), Носов («Да»), Есенин, Бажов («Да»), Бианки («Да»), Шварц («Да»), Михалков («Да»), Чехов, Волков («Да»), Гайдар («Да»).

Мужик и медведь

Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает.

Пришел к нему медведь:
— Мужик, я тебя сломаю.
— Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.

Быть так,- сказал медведь.- А коли обманешь, так в лес ко мне хоть не езди.Сказал и ушел в дуброву.
Репа выросла крупная. Мужик приехал осенью копать репу.

А медведь из дубровы вылезает:
— Мужик, давай репу делить, мою долю подавай.
— Ладно, медведюшка, давай делить: тебе вершки, мне корешки.

Отдал мужик медведю всю ботву.

А репу наклал на воз и повез в город продавать. Навстречу ему медведь:
— Мужик, куда ты едешь?- Еду, медведюшка, в город корешки продавать.

— Дай-ка попробовать — каков корешок? Мужик дал ему репу.

Медведь как съел:
— А-а! — заревел.- Мужик, обманул ты меня! Твои корешки сладеньки.

Теперь не езжай ко мне в лес по дрова, а то заломаю.

На другой год мужик посеял на том месте рожь.

Приехал жать, а уж медведь его дожидается:
— Теперь меня, мужик, не обманешь, давай мою долю.

Мужик говорит:
— Быть так. Бери, медведюшка, корешки, а я себе возьму хоть вершки.
Собрали они рожь. Отдал мужик медведю корешки, а рожь наклал на воз и увез домой.

Медведь бился, бился, ничего с корешками сделать не мог.
Рассердился он на мужика, и с тех пор у медведя с мужиком вражда пошла.

Иллюстрации: В.Чижиков.

Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает. Пришел к нему медведь:

Мужик, я тебя сломаю.

Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.

Быть так, — сказал медведь. — А коли обманешь, так в лес ко мне хоть не езди.

Викторина по сказкам от Юлии Белки

(Число 3 – три брата, три всадника, тридевятое царство, три года. Ещё ДВОЕ из ларца, СЕМЕРО козлят и т.д.)

Какие всадники встретились Василисе Премудрой на пути в Бабе Яге? Кто это был?

(Красный, белый и чёрный всадники. Это были белый день, красное солнышко и тёмная ночь)

Кто из сказочных персонажей использовал хвост в качестве удочки?

(Волк в сказке «Лиса и Волк»)

Сказочная владелица, пожалуй, первого летательного аппарата.

(Баба-Яга)

Какие ещё сказочные транспортные средства вам известны?

(Печка у Емели, ковёр-самолёт, сапоги-скороходы)

Уникальный рецепт вкусного и питательного блюда из строительного инструмента?

(Каша из топора)

Сколько человек участвовало в сборе небывалого урожая репы?

(Трое. Все остальные – звери)

Кто помог брату и сестре из сказки «Гуси-лебеди» убежать от Бабы- Яги?

Она бывает живой и мёртвой.

Что такое сусек?

(Ларь или отсек в амбаре для хранения зерна и муки)

Где хранится смерть Кощея? (На кончике иглы)

Музыкальный инструмент, на котором подыгрывали своему рассказу сказители в давние времена?

Что случилось с избушкой Лисы в сказке «Заюшкина избушка»?

(Она растаяла, потому что была сделана изо льда)

Из какой посуды угощали друг друга Лиса и Журавль?

(Из тарелки и кувшина)

Какую рыбу выловил Емеля?

Вспомните ещё одну рыбку-волшебницу. Правда, она не из русской народной сказки.

(Золотая рыбка)

Почему братец Иванушка превратился в козлёнка?

(Не послушался сестры и попил из копытца)

В какое время года происходит действие сказки «По щучьему велению»?

(Зима, так как щуку выловили из проруби)

Кто был помощником Хаврошечки?

(Коровушка)

Кому удалось прогнать Лису из Заюшкиной избушки?

Кому принадлежит присказка: «битый небитого везёт»?

Пара вопросов повышенной сложности:

24

У

мужика с медведем была большая дружба. Вот и вздумали они репу сеять; посеяли и начали уговариваться, кому что брать. Мужик сказал:

Мне корешок, тебе, Миша, вершок.

Выросла у них репа; мужик взял себе корешки, а Миша вершки. Видит Миша, что ошибся, и говорит мужику:

Ты, брат, меня надул! Когда будем ещё что-нибудь сеять, уж меня так не проведёшь.

Прошёл год. Мужик и говорит медведю:

Давай, Миша, сеять пшеницу.

Давай, — говорит Миша.

Вот и посеяли они пшеницу. Созрела пшеница; мужик и говорит:

Теперь ты что возьмёшь, Миша? Корешок али вершок?

Нет, брат, теперь меня не надуешь! Подавай мне корешок, а себе бери вершок.

Вот собрали они пшеницу и разделили. Мужик намолотил пшеницы, напёк себе ситников , пришёл к Мише и говорит ему:

Вот, Миша, какая верхушка-то.

Ну, мужик, — говорит медведь, — я теперь на тебя сердит, съем тебя!

Мужик отошёл и заплакал.


Вот идёт лиса и говорит мужику:

Что ты плачешь?

Как мне не плакать, как не тужить? Меня медведь хочет съесть.

Не бойся, дядя, не съест! — и пошла сама в кустья, а мужику велела стоять на том же месте; вышла оттуда и спрашивает:

Мужик, нет ли здесь волков-бирюков, медведёв?

А медведь подошёл к мужику и говорит:

Ой, мужик, не сказывай, не буду тебя есть.

Мужик говорит лисе:

Лиса засмеялась и сказала:

А у телеги-то что лежит?

Медведь потихоньку говорит мужику:

Скажи, что колода.

Кабы была колода, — отвечает лиса, — она бы на телеге была увязана! — а сама убежала опять в кустья. Медведь сказал мужику:

Свяжи меня и положи в телегу.

Мужик так и сделал.


Вот лиса опять воротилась и спрашивает мужика:

Мужик, нет ли у тебя тут волков-бирюков, медведёв?

Нету! — сказал мужик.

А на телеге-то что лежит?

Кабы была колода, в неё бы топор был воткнут!

Медведь и говорит мужику потихоньку:

Воткни в меня топор.

Мужик воткнул ему топор в спину, и медведь издох. Вот лиса и говорит мужику:

Что теперь, мужик, ты мне за работу дашь?

Дам тебе пару белых кур, а ты неси — не гляди.


Она взяла у мужика мешок и пошла; несла-несла и думает:

Дай погляжу!

Глянула, а там две белые собаки. Собаки как выскочут из мешка-то да за нею. Лиса от них бегла, бегла, да под пенёк в нору и ушла и, сидя там, говорит с собою:

Что вы, ушки, делали?

Мы всё слушали.

А вы, ножки, что делали?

Мы всё бежали.

А вы, глазки?

Мы всё глядели.

А ты, хвост?

Я всё мешал тебе бежать.

А, ты всё мешал! Постой же, я тебе дам! — и высунула хвост собакам. Собаки за него ухватились, вытащили лису и разорвали.

Образ народа

В анализе сказки Салтыкова-Щедрина «Медведь на воеводстве» нужно раскрыть и образ народа. В рассказах это лесные жители и мужики. И на протяжении всей сказки читатель может заметить, как народ постепенно меняется.

В первой истории народ показан как апатичная безвольная масса, которая не ждет ничего от воеводы, кроме зверства. И тем самым они надеются, что своей жестокой лапой он сможет их объединить. Народ настолько привык к жестокости и равнодушию к их трудностям от правительства, что ничего хорошего от их реформ и не ждет. Поэтому такое негодование вызвал поступок воеводы, ведь он не смог оправдать народных ожиданий, вот и стал посмешищем.

В следующем рассказе люди уже настроены решительно. Их терпение лопнуло, и народ больше не желает мириться с произволом властей. И на жестокость воеводы они отвечают неменьшей жестокостью. Здесь уже показан революционно настроенный народ.

И в третьей истории говорится о том, что и либеральное отношение не сделает жизнь простых людей лучше. Это не проявление заботы правительства, а наоборот, поощрение самопровозглашенных порядков. Народ ждет, что наделенные властью будут выступать на стороне справедливости. Поэтому, не видя со стороны воеводы никаких шагов для улучшения жизни, народ свергает его.

Таким образом, писатель хотел сказать общественности, что когда-нибудь наступит предел терпению простых людей. И если правительство не изменит свою политику, то наступит революция.

За минуту

Один мужик жил в избе, находившейся вблизи леса. Он усердно трудился весной, летом и осенью, в то время как зимой отдыхал.

В лесу жил медведь. Последний решил помогать мужику за получение пищи в будущем. Косолапый отправился к человеку и попросил у того принять его в качестве работника. Мужик согласился.

Медведю было тяжело работать, однако он очень хотел получить прок от своего труда и поэтому продолжал помогать мужику. Осенью, когда пришла пора собирать урожай репы, мужик предложил поделить урожай. Медведь сказал, что возьмет себе вершки. Мужик забрал корешки.

Косолапый перетаскал в лес ботву, однако она ему не пришлась по вкусу. Он отправился к мужику и увидел, как тот ест сладкую репу. Медведь подумал, что в следующий раз будет умнее.

Когда наступила весна, косолапый вновь пошел работать к мужику. Осенью собирали пшеницу. На этот раз медведь решил взять себе корешки. Но и сейчас пища не пришлась ему по вкусу. Он решил больше не работать с мужиком.

Пришел к мужику и предложил ему вместе работать, а урожай делить. Мужик согласился, и заставил медведя в соху впрягаться, да поле пахать. Медведь от такой работы устал, но слово свое держал. Когда пришла пора сеять репу, мужик спросил, как урожай делить будут: поровну или на вершки и корешки? Медведь решил, что на вершки и корешки, и выбрал себе вершки. Мужик согласился и посеял репу.

Когда мужик с медведем урожай репы собрали, мужик забрал себе репу, а медведь утащил в берлогу ботву. Попробовал он ботву, и понял, что есть ее невозможно. Пошел медведь к мужику и увидел, как тот с аппетитом пареную репу ест. Решил тогда медведь на следующий год умнее быть и выбрать корешки, после чего опять в берлогу залег.

На следующий год мужик с медведем посеяли пшеницу. Мужик потом себе зерно забрал, а медведь – солому с корнями. И опять медведь прогадал: ни солому, ни корешки он есть не смог. А глядя, как мужик пшеничные лепешки ест, подумал медведь, что плохой из него работник выходит, хоть вершки он берет, хоть корешки, проку от этого нет. С тех пор перестал медведь с мужиком работать и теперь всю зиму в берлоге проводит.

Таково краткое содержание сказки.

Живет медведь и в лесу, коли его не зовут в поле. Делом спеши, да людей не смеши. Урожай бывает не столько от росы, сколько от пота. Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Novella
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: