Викторина про ягоды для младших школьников с ответами

Содержание

• Слайд 1

  Илющенко Татьяна Анатольевна,
  учитель информатики МКОУ «Черемисиновская СОШ»
  Черемисиновского района Курской области

• Слайд 2

• Слайд 3

  Ответ
  Она поможет справиться
  с простудой,
  А может стать добавкой
  вкусной к блюду
  ПодсказкА:
  любимое лакомство медведя

• Слайд 4

  Малина

• Слайд 5

  Подсказка:
  младшая сестра клубники

  Ответ
  Стоит ЕгоркаВ красной ермолке,Кто ни пройдет –Всяк наклонится

• Слайд 6

  Земляника

• Слайд 7

  Ответ
  Прекрасная, жёлтая или красная,
  Я достать её боюсь
  О шипы я уколюсь.
  Но уважаю с детства?!

  ПОДСКАЗКА:
  сердечное средство!

• Слайд 8

  Боярышник

• Слайд 9

• Слайд 10

  Крыжовник

• Слайд 11

  Черные, красные, белые!Блестящие, словно съедобные бусы –Любому гурману придутся по вкусу!

  Ответ

  ПОДСКАЗКА:
  Блестящие, словно съедобные бусы —Любому гурману придутся по вкусу!
  по полезности лидирует среди других ягод

• Слайд 12

  Смородина

• Слайд 13

  Сидит рядом с нами,Смотрит черными глазами.Черна, сладка, малаИ ребятам мила

  Ответ.
  ПОДСКАЗКА:
  произрастает преимущественно
  в сосновых лесах и на болотах

• Слайд 14

  Черника

• Слайд 15

  Ответ
  Рядом с ласковой малиной
  Мы недавно посадили
  Ягоду чудесную,
  Очень интересную!
  Цветом- будто бы чернила,
  Никогда «лицо» не мыла!
  ПОДСКАЗКА:
  Только это не черника
  Это наша……!

• Слайд 16

  Ежевика

• Слайд 17

  Ответ
  На болоте уродилась,
  В мягкой травке притаилась.
  Жёлтенькая брошка-
  Ягодка……..!

• Слайд 18

  Морошка

• Слайд 19

  На усах расту я тонких,На болотах самых топких.И за кислым витаминомТолпы лезут по трясинам.Я красна и кисла –На болоте росла

  Ответ.

• Слайд 20

  Клюква

• Слайд 21

  Ответ

  В сенокос – горька,
  А в мороз — сладка,
  Что за ягодка!

  ПОДСКАЗКА:
  эта лечебная ягода растет на дереве

• Слайд 22

  Калина

• Слайд 23

  Ответ
  Повернулась к грядке боком,
  Налилась вся красным соком.
  Ей сестрица земляника.
  Что за ягодка!

• Слайд 24

  Клубника

• Слайд 25

  Засверкали под ногамиБусины ядреные,Хочешь — рви с кустов горстями,Хочешь — ешь моченые! 

  ПОДСКАЗКА:
  растет даже в тундре
  Ответ

• Слайд 26

  Брусника

• Слайд 27

  Ягоды бешеные На кусту развешенные, Зовут к себе, краснеют, Да взять никто не смеет. Такая красная, Но очень опасная!

  Ответ

• Слайд 28

  Волчьяягода

• Слайд 29

  Расту в лесу под кустиком На длинном стебельке. Кругом четыре листика, А в самой глубине Чернее ночи ягода Да сильный яд во мне. Из травы под тенью кроны Смотрит чёрный глаз вороны

  Ответ

• Слайд 30

  Воронийглаз

• Слайд 31

  Ответ
  Ягода совсем не кислая
  Пресная такая,
  Растёт кустом раскидистым,
  Её не каждый знает.
  Посмотри внимательно, и увидишь тоже-
  На зёрнышке граната,
  Ягодка похожа!
  Принесёшь ты их домой,
  Вымоешь под краном. Скажешь: «Вкус совсем другой: он какой то странный»

• Слайд 32

  Ирга

Посмотреть все слайды

Кроссворд и загадки про фрукты и ягоды

Предлагаю вам, уважаемые читатели сайта РАСТИ ВМЕСТЕ, решить сегодня со своими детьми этот интересный кроссворд про фрукты, ягоды и разгадать загадки о фруктах и ягодах. Но прежде, послушайте сказочное к нему предисловие.
Итак, немного посочиняем…

Пригласил как-то Мишка Машу к себе в гости чайку с варением попить. Варенья разного-разного наготовил, из разных фруктов и ягод. А чтоб интереснее и веселее Машеньке было, решил он кроссворд из загадок для нее составить про те самые фрукты и ягоды, из которых варенья наварил.

«Вот, —  говорит, —  Машенька, решишь кроссворд – узнаешь, какие фрукты и ягоды в мои сладости попали.Разгадаешь загадки про фрукты, ягоды – узнаешь из чего варенье сварено». Обрадовалась Машенька! И давай варенье пробовать да загадки с кроссвордом разгадывать!

Ну что, присоединимся и мы к Маше и разгадаем Мишкин кроссворд?

1) Итак, вот загадка для первого слова кроссворда:

Долгоножка хвалится:

— Я ли не красавица?

А всего-то – косточка

Да красненькая кофточка!

Была зеленой, маленькой,

Потом я стала аленькой.

На солнце почернела я,

И вот теперь я спелая.

2) А сейчас, отгадайте, что это за ягода такая (она бывает и садовая, и лесная), из которой Мишка очень вкусное и полезное варение сварил:

Бусы красные висят,

Из кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи.

3) Продолжаем отгадывать загадки о фруктах и ягодах. Следующая загадка — про ягоды (ее отгадка поможет заполнить слово в кроссворде под номером три):

Черных ягод, пышный куст – хороши они на вкус!

4) Чтобы отгадать эту загадку, нужно просто подобрать подходящее по смыслу слово в рифму:

Вкус у ягоды хорош,

Но сорви ее поди-ка;

Куст в колючках будто еж, —

Вот и назван …

5) Продолжаем решать Мишкин кроссворд  про фрукты и ягоды и отгадывать следующие ягоды из Мишкиного угощения:

На припеке у пеньков

Много тонких стебельков.

Каждый тонкий стебелек

Держит алый огонек.

Разгибаем стебельки –

Собираем огоньки.

6) А вот загадка про фрукт. Отгадав ее, вы сможете заполнить шестое слово кроссворда.

На сучках висят шары – посинели от жары!

7) Ну и последняя загадка про ягоды:

Под листом на каждой ветке

Сидят маленькие детки.

Тот, кто деток соберет,

Руки вымажет и рот.

Вот и все. Мишкин кроссворд про фрукты и ягоды, загадки – разгаданы!

Ответы (если вдруг засомневаетесь) — в следующей статье с кроссвордом из загадок.

А это ответы на прошлый кроссворд на английском языке про игрушки: train, doll, Bunny, ship.

Конспект организованной образовательной деятельности “Ягоды

Сердюк Лариса Николаевна, музыкальный руководитель, МБДОУ Белоярский детский сад «Буратино», с. Белый Яр, Алтайского района, республики Хакасия. Формирование способностей к восприятию музыки через музыкально – ритмические движения, пение, игру, у детей 6-7 лет.

Конспект организованной образовательной деятельности для подготовительной группы «Осень в гости к нам пришла» с применением ИКТ

Оборудование: мультимедийный проектор, осенние листочки для танца, шляпа, компьютер, баян.

Цель: Формирование способностей к восприятию музыки через музыкально – ритмические движения, пение, игру.

— Способствовать развитию речи через описание характера музыки после слушания пьесы П.Чайковского «Октябрь»; определять на слух звучание музыкального инструмента.

— Закрепление распевки «Песенка шмеля», с использованием мнемотаблицы;

— Обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки. Развивать чувство звуковысотности, расширять кругозор;

— Способствовать правильному интонированию мелодии песни «Осень, милая, шурши», петь вместе, не опережая и не отставая друг от друга. Исполнять выразительно, эмоционально, отчетливо произнося слова;

— Закрепить движения со словами в игре «В огороде Пугало».

1. Подготовительный этап.

Зал оформлен для проведения ООД на тему осени.

(На мультимедийном экране изображен видеоряд с осенними пейзажами).

Дети заходят в музыкальный зал, пропевают приветствие по звукам трезвучия: «Здравствуйте».

Посмотрите, что в нашем зале изменилось?

(дети отвечают, что зал украсили осенними листиками, деревьями в осеннем наряде, потому что наступила осень).

2. Основной этап.

Композитор П.И.Чайковский очень любил это время года и написал фортепианную пьесу «Октябрь». Послушайте музыку и подумайте, какая она по характеру (ответы детей). Да, эта музыка печальная, грустная, задумчивая, спокойная.

Музыкальный руководитель: Молодцы. Я предлагаю вам поиграть в игру «Выбери музыкальный инструмент». Посмотрите на экран и назовите инструмент, на котором исполнялась пьеса П.Чайковского «Октябрь» (дети выбирают соответствующую картинку.)

Музыкальный руководитель: Представьте, что вы превратились в легкие ветерки и подуем на осенний листочек.

Осенний листочек лежит на ладошке.

Подули тихонько – листочек лежит.

Подули сильнее – листочек летит.

(Выполняем действия по тексту)

Распевка с использованием мнемотаблицы.

Проводится распевание «Песенка шмеля» с применением различных штрихов: вверх исполнять плавно, вниз – отрывисто. Закрепляем навык точно определять и интонировать поступенное движение мелодии снизу вверх и сверху вниз.

Музыкальный руководитель: Ребята, на прошлом занятии мы с вами познакомились с новой песней. О чем была эта песня? (Дети: «Эта песня о золотой осени, о листопаде, о том, как журавли улетают на юг, а ягоды рябины «горят огнём»)

Как называется песня? («Осень, милая шурши»)

Работа над песней: при пении обращать внимание детей на чистоту интонации, артикуляцию, дикцию. Просить петь без напряжения, естественным голосом, не опережая и не отставая друг от друга

Мы гуляли по парку и собрали красивые, яркие букеты из осенних листьев. Предлагаю потанцевать с нашими листиками.

Танец: «Листик – листопад».

(На экране схематично изображены основные движения)

1.Пружинка и полукруговой взмах руки.

2.Кружение на носочках вокруг себя.

3.Девочки глубоко присаживаются, мальчики в это время поднимают руки с листиками вверх, затем меняются.

4.Кружение в парах.

(В конце танца аккуратно кладут атрибуты под стульчик)

Музыкальный руководитель: Осенью в лесу созревают ягоды, растут грибы, а что люди вырастили на своих приусадебных участках? (Дети отвечают — овощи)

А сейчас я приглашаю вас на музыкальную игру «Пугало».

Водим хоровод вокруг Миши (у него руки- в стороны, на голове шляпа).

Громко поём: В огороде пугало, пугало стоит.

Огурцы нам пугало рвать с грядки не велит.

Тихо поем: Мы тихонько подойдем и огурчиков нарвем (показывают, как собирают огурцы)

Пугало: Огурцы нельзя здесь рвать, буду вас я догонять! (Тот, кого задел рукой становится «Пугалом»)

Муз. рук.: Что вам больше всего понравились на занятии? Ответы детей

Муз. рук.: Вам было интересно? И мне с вами.

Загадки про ягоды

Загадки про ягоды для детей с ответами. Чтобы дети лучше запомнили ягоды, совместите разгадывание загадок с вкусным ягодным перекусом! Дайте потрогать и попробовать настоящие ягоды и у ребенка навсегда закрепится представление о каждой из ягод. Удачного разгадывания загадок про ягоды!

Загадка №1

Была зелёной, маленькой,Потом я стала аленькой.На солнце почернела я,И вот теперь я спелая.

(Ответ: Ягода)

***

Загадка №2

Росла-росла, повыросла,Из кустов повылезла,Ярким цветом засветиласьИ всем людям полюбилась.

(Ответ: Ягода)

***

Загадка №3

Бусы красные висят,Из кустов на нас глядят.Очень любят бусы этиСобирать в лукошко дети.

(Ответ: Ягоды)

***Загадка №4

Красные шарики растут на грядочке.

(Ответ: Ягоды)

***

Загадка №5

Собирать их в корзинкиНе любят все детишки —Вместо корзинки положат в ротокСпелых и вкусных …

(Ответ: Ягодок)

***

Загадки про лесные ягоды

Загадки про лесные ягоды для детей с ответами.

Загадки про бруснику

Загадки про бруснику для детей с ответами.Загадка №6

Свежа, красна, полезна, вкусна:И морозить, и мочить, и варенье варить,И в морс годится — не даст простудиться.В лес иди-ка — там ягодка…

(Ответ: Брусника)

***

Загадка №7

Листики — с глянцем,Ягодки — с румянцем,А сами кусточки —Не выше кочки.

(Ответ: Брусника)

***

Загадка №8

Она ведь севера царица,Вкусна, красна, ну, просто класс,Зимой холодной пригодится,Баланс веществ поддержит в нас.

(Ответ: Брусника)

***

Загадка №9

Что за мелкие кусточкиВыросли в лесах на кочках,Там, где мягкий мох растёт,Возле торфяных болот?Ягодки на них с румянцем,Листики покрыты глянцем.Точно мелкий виноградКисти красные висят.Кто подскажет мне, без крика,Как зовут её? …

(Ответ: Брусника)

***

Загадка №10

Словно мелкий виноград,Гроздья красные висят.В сентябре их соберешь,Витамины запасешь.Средь валежника — смотри-ка! —Что за ягодка?…

(Ответ: Брусника)

***

Загадка №11

Вот и лето на исходе,И в лесу полно грибов!А ещё мы там находимМного ягод и цветов.Вкусных ягодок с горчинкойНаберу в свою корзинку!Словно алая гвоздикаЛес украсила …

(Ответ: Брусника)

***

Загадки про голубику

Загадки про голубику (гонобобель) для детей с ответами.Загадка №12

То не чёрная черникаЯгода совсем другая,Потому, что голубаяНазывают …

(Ответ: Голубика)

***

Загадка №13

Я цвета прекрасного неба,Слаще мёда на вкус.Цвету в середине летаИ болотной черникой зовусь

(Ответ: Голубика)

***

Загадка №14

Ягодки в лесу, на кочках,Укрываются в листочках.Синяя у всех туника…Ищём что мы? …

(Ответ: Голубику)

***

Загадка №15

Что за ягода такая — голубая – голубая?На болоте, там и тут эти ягоды растут.Ягодка как капелька, чуть продолговатенька,На кустике качается, как она называется?

(Ответ: Голубика)

***

Загадка №16

Что за ягода в лесахПоспевает на кустах?Синие плоды, с налётом,Из Сибири снежной родом.Плотно гроздьями висятПривлекая к себе взгляд.Не брусника, не черника…А зовут как? …

(Ответ: Голубика)

***

Загадка №17

Хорошо в лесу ребятам –Побывали там вчера.Сочных ягод, сизоватых,Притащили два ведра!Думали, их ждёт черника,А попалась …

(Ответ: Голубика)

***

Загадки про ежевику

Загадки про ежевику для детей с ответами.Загадка №18

Не на шутку, а всерьезКуст колючками оброс.Темных ягодок сорви-ка.Что за кустик?

(Ответ: Ежевика)

***

Загадка №19

На колючих стеблях длинных,Зреет черная малина.Хоть вкусна, но очень дика,И зовется …

(Ответ: Ежевика)

***

Загадка №20

Эта ягодка колюча,Как сердитый ёжик.Но она совсем не злючка —Колется немножко.Осторожно собирайНебывалый урожай:Посмотри — за рядом рядЧудо-ягоды висят. (Ответ: Ежевика)

(Ответ: Ежевика)

***

Загадка №21

На кустах с колючками она,Вроде бы малина, но черна.

(Ответ: Ежевика)

***

Загадка №22

Не на шутку, а всерьезКуст колючками оброс.Темных ягодок сорви-ка.Что за кустик?

(Ответ: Ежевика)

***

Загадки про землянику

Загадки про землянику для детей с ответами.Загадка №23

В лесу расту я маленькой,Душистою и аленькой.Но меньше, чем клубника…Так кто я…

(Ответ: Земляника)

***

Загадка №24

Ягодка вкусна, красна.Прячется в траве она.Говорит нам: «Не ленитесь,А за мною наклонитесь!»…

(Ответ: Земляника)

***

Загадка №25

Кто под листиком-листочкомМашет аленьким платочком?Приглашала в гости —Оказалась в горсти…

(Ответ: Земляника)

***

Загадка №26

Лесная и садовая,Душистая, медовая,Вся розовато-красная,Да и на вкус прекрасная…

(Ответ: Земляника)

***

Загадка №27

На полянке зреют летом,Можно их нарвать букетом,Под листочком две сестрички,Ароматных…

(Ответ: Земляника)

***

Загадка №28

Лишь стоит нам поднять листок.Увидим ягодку, цветок.И ягодка та не без лика.Зовут её все…

(Ответ: Земляника)

***

Загадки про калину

Загадки про калину для детей с ответами.Загадка №29

В сенокос — горька,А в мороз — сладка,Что за ягодка?

(Ответ: Калина)

***

Загадка №30

Возле дома куст растет,Белым цветом он цветет –Будут ягоды на нем,Осенью их соберем.Хоть на вкус и не малина,А полезная …

(Ответ: Калина)

***

Загадка №31

Кто те ягоды не знает,От простуды помогают.На кустах они висят,И, как маков цвет, горят.Только это не малина.Что за ягода? — …

(Ответ: Калина)

***

Загадка №32

Над водой, водойСтоит с красной бородой.

(Ответ: Калина)

***

Загадка №33

Красна ягода однаГоворит : » Срывай меня!Осень долгую висела,А пришла зима — поспела.Организм вам полечу,В чай попасть скорей хочу! »Не клубника, не малина…Как же я зовусь?

(Ответ: Калина)

***

НОД. Тема: «В лес по ягоды»Конструирование в старшей группе

Цель: Формировать знания детей о ягодах.

1. Уточнять и закреплять представление о их произрастании и внешнем виде.
2. Развивать воображение, находчивость в ходе конструирования из разного вида конструктора.
3. Воспитывать бережное отношение к природе.

— Ребята, сегодня я получила необычное письмо от лесника нашего самарского леса. В письме лесник просит помочь ему собрать ягоды в лесу (зачитывается письмо).

— Вы согласны помочь нашему леснику? (Да.)

— Ну тогда отправляемся в лес за ягодой, прежде чем начать наше путешествие, вспомним, как надо вести себя в лесу (дети произносят правила поведения в лесу:

• Не ломать ветки.
• Не разорять птичьи гнезда.
• Не бросать мусор.
• Быть осторожным с огнем при разведении костра.

— Звучит фонограмма «Звуки леса». Дети входят в лес и видят перед собой речку.

— А как же нам перебраться на тот берег? (Построить мост, плот, лодку).

— Предлагаю построить мост и плот из большого конструктора Леко, но для этого надо разделиться на две группа: первая команда строит мост, вторая плот (дети конструируют).

— Сколько деталей конструктора вы задействовали при строительстве (счет предметов по цвету и количеству).

Мы справились с этой проблемой? (Да.) Отправляемся дальше в поисках ягоды.

А какое сейчас время года? (Осень.)

— Да, ребята, скоро наступят холода и трудно придется лесным жителям, номы можем им помочь – построим кормушки для птиц (конструирование из среднего конструктора).

— Молодцы ребята, вы наверно сильно устали, сделаем привал.

Игра «Приготовь лесной обед». (Дети конструируют из наборов ЛЕГО.)

— А теперь каждая команда расскажет, что они приготовили на лесной обед. (Дети рассказывают, что они сконструировали.)

Путешествие за ягодой продолжается! Скажите, какие ягоды бывают по месту произрастания. (Садовые и лесные.)

— В чем их отличие? (Садовые – ухаживает человек, лесные – вырастают сами, ухаживает природа.)

— Какие лесные ягоды вы знаете? (Брусника, голубика, земляника, ежевика, малина, калина, клюква.)

— Вся ли ягода съедобная? (Нет, есть ядовитая, волчья.)

— А что такое ягода? Это удивительное лакомство, небольшой сочный плод мелких кустарников и травянистых растений (показ слайдов).

— А как человек использует ягоду? (Ответы детей.)

Когда созревает ягода, а это с июня и по ноябрь, у ягодников дел невпроворот. Ягоду нужно собрать, перебрать, помыть и тут же сварить варенье, джем, компот, сок.

Д/и «Варенье» (варенье из малины? – малиновое, варенье из черники? – черничное).

— Ребята, а во что же собирают ягоду? (Лукошко, корзинка, кузовок, ведерко и т.д.)

— И мы сейчас изготовим свою корзинку для сбора ягод. (Конструктор Фрёбеля по схемам, собирает каждая команда.)

После конструирования дети обнаруживают ягодную поляну. (Шапочки в виде ягод одевают на голову и встают у своих корзин и заводят хоровод под музыку.)

— Ребята, чем мы сегодня занимались? (Ответы детей.)

Раздается звонок на телефон – слова лесника с благодарностью.

Спасибо ребята, а нам пора отправляться в детский сад.

Тест: А вы всё знаете о клубнике?

Лимит времени:

из 6 заданий окончено

Вопросы:

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
6. 6

Информация

Тест: А вы всё знаете о клубнике?

Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.

Тест загружается…

Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.

Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:

Результаты

Ваше время:

Время вышло

Вы набрали из баллов ()

Средний результат
Ваш результат

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
6. 6

1. С ответом
2. С отметкой о просмотре

1. Задание 1 из 6

   1.

   Клубника – это ягода?

   • Да, конечно
   • Нет

   Правильно

   То, что мы привыкли считать ягодой на самом деле — цветоложе. Настоящие плоды клубники — маленькие желтоватые орешки на поверхности той самой вкусной красной мякоти.

   Неправильно

   То, что мы привыкли считать ягодой на самом деле — цветоложе. Настоящие плоды клубники — маленькие желтоватые орешки на поверхности той самой вкусной красной мякоти.

2. Задание 2 из 6

   2.

   Клубника – калорийная ягода (уж будем по традиции называть её ягодой )?

   • Это калорийная бомба
   • Нет, в клубнике совсем немного калорий

   Правильно

   Клубника на 80% состоит из воды и является низкокалорийным продуктом.

   Неправильно

   Клубника на 80% состоит из воды и является низкокалорийным продуктом.

3. Задание 3 из 6

   3.

   Как правильно мыть клубнику?

   • Её следует замочить в тёплой воде на несколько минут
   • Клубнику следует мыть под холодной проточной водой

   Правильно

   Клубника очень нежная ягода, поэтому мыть её надо непосредственно перед тем, как съесть, иначе она быстро испортиться

   Неправильно

   Клубника очень нежная ягода, поэтому мыть её надо непосредственно перед тем, как съесть, иначе она быстро испортиться

4. Задание 4 из 6

   4.

   Мы все знаем, что из клубники варят варенье, делают джемы и смузи. Как вы думаете, клубнику маринуют?

   • Нет, глупости какие-то!
   • Да, чего только не бывает

   Правильно

   В некоторых европейских и американских ресторанах вошла в моду зелёная, ещё незрелая клубника, которую собирают и маринуют. В итоге получается нечто отдалённо похожее на маринованные огурцы.

   Неправильно

   В некоторых европейских и американских ресторанах вошла в моду зелёная, ещё незрелая клубника, которую собирают и маринуют. В итоге получается нечто отдалённо похожее на маринованные огурцы.

5. Задание 5 из 6

   5.

   Как вы думаете, существует ли музей, посвящённый клубнике?

   • Да, после маринованной клубники я уже всему поверю
   • Нет такого музея

   Правильно

   Такой музей существует и даже не один. Пожалуй, самый популярный в Бельгии, но есть и во Франции (Плугастель) и даже в г. Балаково (Саратовская область).

   Неправильно

   Такой музей существует и даже не один. Пожалуй, самый популярный в Бельгии, но есть и во Франции (Плугастель) и даже в г. Балаково (Саратовская область).

6. Задание 6 из 6

   6.

   Как думаете, существует ли клубничное пиво?

   • Нет, такого точно не бывает.
   • Конечно же есть! Это же клубника, а значит возможно всё!)

   Правильно

   Да, есть такое пиво и попробовать его можно в том самом музее в Бельгии, ну или заказать через интернет.

   Неправильно

   Да, есть такое пиво и попробовать его можно в том самом музее в Бельгии, ну или заказать через интернет.

Как сохранить арбуз в домашних условиях до Нового Года

Выбираем арбуз для хранения

Для хранения подойдут не все арбузы, выбранный экземпляр должен соответствовать следующим условиям:

• поздний сорт и толстая кожура – именно такие плоды долго хранятся;
• вес около 5 кг;
• арбуз должен быть умеренно спелым, недозрелые плоды портятся быстрее;
• отсутствие каких-либо повреждений на кожуре, арбуз может начать гнить из-за любой маленькой царапины.

Срок хранения арбуза составит около 3-4 месяцев.

Условия хранения

Вы можете хранить арбуз в подвале, на балконе или в кладовке, но для того чтобы он долежал до нового года, необходимо поддерживать определенные условия хранения:

• в помещении должно быть темно;
• оно должно хорошо проветриваться;
• оптимальная температура +5…+8 °C, влажность 60-80%. Сильно высокая или низкая температура приведет к порче плода.

Способы хранения арбуза

Существует несколько способов хранения арбуза.

1. Ящик с соломой. В ящик помещают толстый слой соломы, на ней размещают арбузы плодоножкой кверху, плоды не должны соприкасаться друг с другом. Соломой заполняют промежутки между тыквинами и накрывают их сверху.
2. Ящик с песком. Примерно наполовину заполняют ящик песком. В этом случае арбузы кладут плодоножкой вниз, они не должны соприкасаться. Плоды полностью засыпают песком. Песок можно заменить зерном или золой.
3. Если способы выше вам не подходят, то вы можете хранить арбуз в любом подходящем помещении просто положив его на мягкую ткань, на твердой поверхности он быстро испортится. В этом случае плод необходимо регулярно переворачивать.

Как сохранить арбуз в домашних условиях до Нового Года

Выбираем арбуз для хранения

Для хранения подойдут не все арбузы, выбранный экземпляр должен соответствовать следующим условиям:

• поздний сорт и толстая кожура – именно такие плоды долго хранятся;
• вес около 5 кг;
• арбуз должен быть умеренно спелым, недозрелые плоды портятся быстрее;
• отсутствие каких-либо повреждений на кожуре, арбуз может начать гнить из-за любой маленькой царапины.

Срок хранения арбуза составит около 3-4 месяцев.

Условия хранения

Вы можете хранить арбуз в подвале, на балконе или в кладовке, но для того чтобы он долежал до нового года, необходимо поддерживать определенные условия хранения:

• в помещении должно быть темно;
• оно должно хорошо проветриваться;
• оптимальная температура +5…+8 °C, влажность 60-80%. Сильно высокая или низкая температура приведет к порче плода.

Способы хранения арбуза

Существует несколько способов хранения арбуза.

1. Ящик с соломой. В ящик помещают толстый слой соломы, на ней размещают арбузы плодоножкой кверху, плоды не должны соприкасаться друг с другом. Соломой заполняют промежутки между тыквинами и накрывают их сверху.
2. Ящик с песком. Примерно наполовину заполняют ящик песком. В этом случае арбузы кладут плодоножкой вниз, они не должны соприкасаться. Плоды полностью засыпают песком. Песок можно заменить зерном или золой.
3. Если способы выше вам не подходят, то вы можете хранить арбуз в любом подходящем помещении просто положив его на мягкую ткань, на твердой поверхности он быстро испортится. В этом случае плод необходимо регулярно переворачивать.