Конспект занятия по обучению грамоте «звуки [н], [н’]. буква н. предложение. большая буква в начале предложения и в именах». воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам

Я учу глаголы

Воскобойников

Я пришёл из школы,
Я учу глаголы…

Мне их выучить – пустяк!
У меня свой метод!
Применяется он так –
Новый метод этот:

«Кричать» – кричу,
«Вертеть» – верчу,
«Двигать» – двигаю,
«Прыгать» – прыгаю!..

Я и прыгал!
Я и двигал!
Я и топал!
Я и пел! –
До тех пор, пока в прихожей
Вдруг звонок не зазвенел…

Открываю: наш сосед
(Он живёт под нами).
Не причёсан,
Не одет –
В тапках и в пижаме…

Он кричит:
– Прошу прощенья!
Это что – землетрясенье?!
Или, может быть, слоны
Надо мной поселены?!
Или, может быть, у вас
Школа вся гостит сейчас?!

– Уважаемый сосед,
Никого в квартире нет…
Я пришёл из школы
И учу глаголы…

Простые прилагательные

Начнем с простого. Как же себя ведут прилагательные, образованные от существительных?

Основа, оканчивающаяся на Н + суффикс -Н-.

«НН» ставятся в прилагательных, образованных от существительных, основа которых заканчивается на букву Н. Приклеиваем одну Н к другой Н и получается НН! Чудо инженерной мысли:

Лунная (от слова «луна») призма, дай мне сил!

Длинный (от слова «длина») путь пришлось пройти Наруто.

В стратегической игре моя конная (от слова «конь») армия сразу пала. Надо было задонатить.

Суффиксы -ОНН-, -ЕНН-.

«НН» также пишется в прилагательных с суффиксами -ОНН- и -ЕНН-. Если вы видите в слове такой суффикс, то можете смело писать две буквы Н.

Это был революциОННый продукт Apple.

КлюквЕННый морс очень понравился Анне.

Движение глаз в игре выглядит очень естествЕННым.

ИСКЛЮЧЕНИЕ:

Слово ветреНый пишется с одной буквой Н, однако если к слову добавляется приставка, то добавляется вторая Н — безветреННый. Ветер сдувает одну Н в первом случае. Появление приставки ставит стенку — сдуть букву Н уже не получится.

Суффиксы прилагательных, образованных от существительных на -МЯ.

Прилагательные тесно дружат с существительными, оканчивающимися на -МЯ. Их всего 10 штук. Это слова бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, темя, семя, стремя.

Как мы будем образовывать от них прилагательные? Слово на -МЯ мы поставим в другой падеж. Нам нужно, чтобы у него появился суффикс -ЕН- (о том, зачем нам это нужно, мы расскажем в разделе «Н и НН в существительных»). Теперь возьмем одну Н для образования прилагательного и само наше существительное суффиксом -ЕН-. Вот такой нехитрой математикой мы получим прилагательное с НН.

Примеры:

Промежуток, занимающий некоторое количество времЕНи + Н = времеННой.Стильную именную (имя → имЕНи + Н = имеННой) вещь разработали для Ивана.

Суффиксы -АН-, -ЯН-, -ИН-.

Одна Н ставится в прилагательных с суффиксами -АН-, -ЯН- и -ИН-. Как правило, такие прилагательные обозначают, кому принадлежит предмет или из чего он сделан.

СоловьИНый (чей?) свист разбудил меня. Зачем я заводил будильник?

В глинЯНом (из чего?) горшке рос хищный цветок, подаренный Уэнздей Аддамс.

Эх, сейчас бы на песчАНый (из чего?) пляж Бали, а не вот это всё.

Что потерял ослик Иа кроме хвоста?Один из пунктов в правиле постановки -Н-/-НН- связан с суффиксами -ЯН-, -ИН-, -АН-. Запомним!Гласные этих суффиксов складываются в приветствие одного известного персонажа: «Я Иа!» Поэтому помимо хвоста, ослик потерял вторую «Н». Эти суффиксы всегда пишутся с одной буквой.

ИСКЛЮЧЕНИЯ: деревянный, оловянный, стеклянный.

Эти слова не подчиняются общему правилу и пишутся с двумя буквами Н.

Что можно построить из трех слов-исключений?Представьте дом: его фундамент — оловянный, крыша и стены — деревянные, а окна — стеклянные. Все материалы дома должны быть прочными и надежными, поэтому им необходимы две буквы Н.

Также к исключениям относятся притяжательные прилагательные. Это разряд прилагательных, которые указывают на принадлежность к какому-либо живому существу/лицу. Эти прилагательные всегда пишутся с одной Н.

Так, слово бараний образовано от существительного «баран» с основой на «Н», однако пишется с одной буквой.

5. Одна Н в первообразных прилагательных.

Первообразные прилагательные — что это такое? Иначе они называются «исконные непроизводные прилагательные» — и это определение уже немного помогает понять их суть. Так вот, это прилагательные, которые не образованы от других слов. Откуда они взялись?Берут свое начало эти слова из древности. Первобытный человек изучал мир и начинал называть то, что видит: небо синее, трава зеленая, пламя красное.

Так как эти прилагательные ни от чего не образовывались и ничего к себе не присоединяли, они содержат в основе только корень с одной буквой Н: багряный, единый, зеленый, красный, свиной, синий, пряный, румяный, юный.

С простыми разобрались. Идем на новый уровень!

История буквы Н

Уже давно не секрет, что буквы в русский алфавит с кириллическим шрифтом пришли из греческого алфавита.

Буква Н есть практически во всех славянских кириллических языковых системах.

Даже некириллические (неславянские) языки в своих алфавитах имеют подобные по начертанию (и особенно по звучанию) буквы.

На любом языке Н произносится почти одинаково. Вот только при написании она похожа в неславянских прописях на нашу письменную П, если пишем по-маленькому. А по-большому — это просто наш символ номера N.

В славянской письменности печатная Н пишется одинаково: и в прописном, и в строчном варианте. Только размер ее отличается.

Народные песни

Народные песни богаты на эмоции и отражают нежность русской души. Они — настоящее наутилус, уносящий слушателя в невероятный мир прошлого. Слова и мелодии народных песен стали напевать их создатели-неведомые авторы, которых никто не знал, но кто оставил след в истории культуры. Они передавали свое наваждение музыкой и словами, чтобы мы могли насладиться прекрасными песнями до сих пор.

Ночь часто становится темой народных песен. В песнях воспевается тишина, загадочность и красота ночного неба. В них есть что-то магическое и необычное. Певцы описывают ночные мгновения, когда небо устлано звездами и дыхание задерживается в ожидании чудесного пробуждения.

Народные песни можно назвать наукой о народной культуре. Они передают из поколения в поколение знания о традициях и обычаях нашего народа. Каждая песня — это история, которую рассказывают слова и мелодия, и в них заключена мудрость наших предков. Песни оказывают влияние на настоящее и будущее. Они помогают нам ощутить подлинную красоту и совершенство мира, который окружает нас.

Ночью на хуторе

Однажды ночью на хуторе, когда уже солнце спряталось за горизонтом, витала особая нежность в воздухе. Тишина пропитывала каждый уголок, а луна освещала своим светом маленький уютный дворик. В такое время душа наполняется надеждой и мечтами.

Ночь на хуторе порождала в голове насекомого наваждение, словно он попал в сказочное пространство. Все вокруг казалось необычным и невероятным, словно открылась дверь в другой мир. Это было время, когда наука проникала в самые глубины души и позволяла прожить мгновение с наутилусом, плавающим в морской пучине.

Сидя на веранде, под ночным небом, можно было увидеть звезды, клубы пара и невероятные сны, которые таяли на языке каждого человека. А при свете луны их можно было записать в маленькую книжицу, чтобы сохранить их в памяти на всю жизнь.

Не женись искать ты меня

Необычный взгляд в твоих глазах, словно наваждение, заставляет мое сердце трепетать. Вместе мы погрузимся в мир невероятный, где время остановится, а небо станет нашим верным спутником.

Ты прикоснешься к моим губам и почувствуешь волшебство нежности. Наши тела сплетутся в объятиях, словно вечные нити, узлы которых никогда не развяжутся. Ночь станет свидетелем нашей любви, и в тишине мы услышим, как сердца бьются в унисон.

Вместе мы поплывем по реке надежды, позволяя волнам нас унести. Ведь каждая секунда рядом с тобой – это бесценный дар, который никогда не утратит своей ценности.

Мы будем исследовать новые горизонты, словно ученые в науке неизведанного. Никакие пределы и ограничения не смогут сдержать нашу страсть и желание быть вместе.

Песни, которые начинаются на букву «Н»:	«Никому тебя не отдам» — Любэ	«Над окошком месяц малиновый» — Марк Бернес
Стихи, которые начинаются на букву «Н»:	«Над полем синевыми тучами» — Анна Ахматова	«Ночь, улица, фонарь, аптека» — Александр Блок

Пусть наша история станет частью стихийного танца между двумя душами, о котором рассказывают только самые красивые сказки. И пусть ни время, ни расстояние не смогут разлучить наши судьбы.

На корточках два дружка

Ночь была невероятно темной и мистической. Воздух пронизывал нежность и загадочность. Двое друзей, на корточках пристально смотрели в темноту, ожидая чего-то необычного. В сердцах у них наваждение, что в эту ночь произойдет нечто особенное.

Надежда светит им в глазах, как яркая звезда в ночном небе. Они испытывают глубокую веру, что сегодня разгадают тайну, которую долго изучали. Это была наука для них — исследовать необычный феномен, спрятанный где-то в глубинах моря.

И вот, среди ночного мрака, над волнами появляется гигантский наутилус. Его распростертые щупальца создают красочное зрелище на фоне ночного неба. Друзья смотрят на этот невероятный зрелище совершенно ошеломленные. Они осознают, что их настойчивость и жажда знания привела их к этому моменту, когда они стали свидетелями такого удивительного происшествия.

Буквы и природа

М. Яснов

Все буквы на страницах книг
Живут, как им велит язык.
Но в мире шумном, заоконном,
Живут по собственным законам.

Пройдись на луг, спустись по горке –
Для жителей дупла и норки
Звук «Б» – порой любимый звук:
Бобр, белка, бурундук, барсук.

У насекомых букву «Ч»
Найдёшь в сверчке и саранче;
Кузнечик, бабочка, пчела –
Всем, как ни странно, «Ч» мила!

А вот у многих нам знакомых
Не столь приятных насекомых
Ты «мягкий знак» в конце найдёшь:
Слепень и трутень, шершень, вошь!

Домашний скот узнать легко –
В начале слов поставим «КО»:
Корова, конь, коза, кобыла
И кот (не скот, но тоже мило).

У букв – особенные лица,
И если хочешь подразниться,
Поставь в конце ударный «Я»:
Червяк! Хомяк! Змея! Свинья!

А тех, кого боимся мы,
Нередко пишем через «Ы»:
Рысь, выдра, крыса, мышь и бык…
Какой хитрющий наш язык!

Буква Н: задания, картинки и раскраски

Продолжаем изучать буквы русского алфавита с детьми. Познакомимся сегодня с новой буквой русского алфавита — это буква «Н». Предлагаю выполнить простые и интересные задания на эту букву. Кроме того, настоятельно рекомендую дополнить Ваши занятия для дошкольников специальными карточками буквы алфавита. Итак, знакомство с буквой, звуком Н начинаем с таких действий.

Развивающие задания

Обвести в кружочек предметы, которые начинаются с буквы «Н».
Раскрасить большую и маленькую буквы ”Н” в синий цвет. Написать маленькую букву “н” в кружке под каждой картинкой и обвести первую букву “н”. Обсудить, кто изображён на картинках?
На какую букву начинаются все эти слова?
Раскрасить картинки, узнать, кто на ней изображен, вставить букву “Н” в слове ”Незнайка”. Учимся писать букву “Н”- нужно обвести буквы и разноцветными карандашами, а потом найти носкам пары и соединить их линиями между собой.
На какую букву начинается слово ”носок”.
Учимся писать прописные большие и маленькие буквы “Н” — обводим пунктирные линии.
Ищем пять букв «Н» там, где представлены картинки, и раскрашиваем их в синий цвет. (Игра в буквы на внимательность).
Помочь Нюше из мультфильма “Смешарики” собрать все буквы ”Н,” обвести аккуратно пунктирные линии, вставить букву “Н” в слове ”Нюша”.

Загадки и стихи

Также на сайте есть загадки про звук, букву «Н» и стихи про звук, букву «Н». Загадки про звук, букву Н не только помогают изучать букву, но и развивают смекалку, творческое мышление. Скачать загадки про звук, букву Н можно на сайте.

Стихи про звук, букву Н будут способствовать развитию чувства ритма, памяти. Заучивайте стихи про звук, букву Н с вашими малышами.

https://youtube.com/watch?v=lOS6jCwu9A4

https://youtube.com/watch?v=PnluDqFl4C8

Раскраска

Запомнить написание Н поможет раскраска.

Чем полезна раскраска для детей – дошкольников?

Картинки и раскраски – верные друзья детей. Картинки помогают им сориентироваться, как можно раскрасить тот или иной предмет, увидеть, как он выглядит. Обязательно показывайте картинки малышам перед тем, как озвучить задание. Так они будут выполнять требования намного точнее. Раскраска и картинки могут быть использованы в качестве учебных пособий в детском саду или начальных классах школы.

Видео и презентации

Звук и буква Н присутствуют на видео и фото. Также на нашем сайте есть презентация с буквой Н. Презентация может быть использованы, как при обучении дошкольников, так и ребят, посещающих 1 класс.

Варианты презентаций:

1 вариант
2 вариант

Интересной для малышей может быть и мультфильм «Азбука малышка». Это видео ролики из серии «Уроки тетушки Совы». «Азбука малышка» представляет буквы в виде одушевленных героев, которые скачут на конях, ходят, бегают, смеются и т.д. Каждой букве в видео «Азбука малышка» соответствует мультфильм, где героем может быть животное или предмет, название которого начинается на эту букву. «Азбука малышка» хорошо нарисована, это красочный и поучительный мультик. Если вашему ребенку приглянулась «Азбука малышка» с комментариями мудрой Совы, обязательно ставьте ему этот мультик раз в день и посвящайте каждый показ отдельной букве. Есть в серии «Азбука малышка» и буква и звук Н.

Такое увлекательное изучение азбуки обязательно приведет ребенка в восторг и позволит быстро добиться результата.

Азбука-Малышка от тетушки Совы

Шишкина Школа

Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных

Для того чтобы поставить нужный суффикс в причастиях и отглагольных прилагательных, нужно проверить, выполняется ли в слове одно из четырех условий.

Ставим «НН», если:

В слове есть приставка.

ВыброшеННый (приставка ВЫ) на свалку кубик Рубика был найден Валл-и.

Мама Эрена, съедеННая (приставка С) титаном, старалась уберечь своих детей.

СломаННый (приставка С) «Тысячелетний сокол» придется починить, он стоит сто тысяч!

У слова есть другие зависимые слова.

КипячеННая (где?) в кастрюле вода была предназначена для лучшего в мире блюда — доширака.

ВареННая (где?) в котелке каша заполонила весь двор, до школы придется плыть на лодке!

Первые два правила можно запомнить так: зависимое слово и приставка будто тянут за собой еще одну букву «н».

Слово образовано от глагола совершенного вида.

Мне пришлось вернуть куплеННый телефон, так как он был с браком. («купить» — что сделать?)

В шкафу прятался подарок, приготовлеННый мне на день рождения. («приготовить» — что сделать?)

ПолучеННая грамота «Русского медвежонка» так и не пригодилась.(«получить» — что сделать?)

В слове есть суффиксы -ОВА- или -ЕВА-.

Мне нужно эмалироваННое стекло, чтобы сделать подводную лодку в Subnautica.

АсфальтироваННая дорога уже покрылась трещинами. А заливали ее вчера!

В парке было множество корчеваННых пней.

Кто такая Овальная Ева и чем она полезна?Одно из условий постановки НН в причастиях и отглагольных прилагательных — наличие суффикса -ОВА- или -ЕВА-. Для запоминания можно представить ОВАльную ЕВУ, которая всегда притягивает с собой «НН».

Соответственно, если в слове не выполняется ни одно условие, то в нем пишется одна «Н». Однако и в этом правиле есть несколько исключений, которые можно запомнить, выучив небольшое стихотворение.

ИСКЛЮЧЕНИЯ:

Невиданный, негаданный, нежданный,Он поселился у меня под ванной.Себя считал священным и желанным,А был-то он — нечаянным и чванным!И подвывал — неслыханный, жеманный,Из ванной жутким голосом чеканным.Нет, этот случай — правда несказанный!Кот Васька оказался хулиганом!

Еще ИСКЛЮЧЕНИЯ:Слова кованый, жеваный, клёваный пишутся с одной буквой «Н», так как -ОВА- и -ЕВА- не являются суффиксами.

А если мы сократим прилагательное или причастие, будет что-то происходить? Конечно же, будет.

Что такое звонкие согласные звуки?

Наша речь состоит из законченных по смыслу и интонационно отрезков, которые называются предложениями. Каждое предложение строится из отдельных слов, а слова в свою очередь состоят из звуков. Звук является минимальной единицей речи, как слово и предложение.

Звуки по своему качеству бывают разные. Те звуки, в образовании которых участвует только голос, так и называются — гласные. Это звуки , , , , , , которые произносятся открытым голосом. Остальные звуки нашей речи являются шумными. Но шумят они по-разному. Те звуки, которые произносятся с участием голоса и шума, являются звонкими. При их образовании воздух проходит через голосовые связки на выдохе и заставляет их дрожать, вибрировать. Эту вибрацию голосовых связок можно ощутить, если положить руки на горло. Если заткнуть уши, то при произношении звонких согласных возникает звон в ушах. При произношении глухих согласных, которые состоят только из шума, такого колебания голосовых связок и звона в ушах не ощущается.ОпределениеЗвонкие согласные — это шумные звуки речи, в образовании которых шум преобладает над голосом.

В фонетике русского языка насчитывается 20 звонких звуков, которые в письменной речи обозначаются 11 буквами:

буква «б» — это звуки или
«в» — или
«г» — или
«д» — или
«ж» —
«з» — или
«й» —
«л» — или
«м» — или
«н» — или
«р» — или .

Большинство букв, обозначающих звонкие согласные, находятся в начале алфавита. Как видим, многие звонкие согласные образуют пары по признаку мягкости/твёрдости.

Какие звуки называются звонкими

При произношении всех согласных воздух проходит через преграды в речевом аппарате, из-за чего для их создания требуется больше усилия, чем для гласных звуков. Этот процесс также влияет на количество шума, поэтому согласные делятся на две категории: звонкие и глухие. Выговаривая глухие звуки, вы будете давать больше шума, чем голоса; звонкие же звучат ярко и отчетливо.

Звук и буква Н, н. Видеоурок. Русский язык 1 Класс

На этом уроке мы узнаем о звуке и букве Н, о звонкости, твёрдости и мягкости звука , научимся писать букву Н, выполним множество интересных заданий.

Сегодняшний урок начинается со слова новости. Сегодня в сказочных новостях сообщили, что дома, построенные из соломы, веточек и тонких прутиков, совсем ненадёжные. А вот каменный дом может спасти даже от страшного волка. Узнали сказку? На этом уроке настоящими помощниками станут три брата:

Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек – копытца.

Трое их – и до чего же

Братья дружные похожи (рис. 1).

Рис. 1. Три поросёнка (Источник)

Вы, конечно же, вспомнили, что это Наф-Наф, Нуф-Нуф и Ниф-Ниф. Даже имена у них похожи. Глядя на их имена, несложно догадаться, какой букве и звуку будет посвящён урок. Тема урока: «Буква

Нн и звуки, которые она обозначает».

А к нам на урок пришёл ещё один герой из сказочного музея. Отгадайте, кто это.

Большая шляпа набекрень,

И всюду нос совать не лень.

За все дела берётся,

И всё не удаётся

Ну-ка, угадай-ка,

Как зовут?

(Незнайка) (рис. 2)

Рис. 2. Незнайка (Источник)

Незнайка будет задавать вопросы, а братья-поросята – отвечать. И вы помогайте им отвечать.

Расскажите Незнайке, как дать характеристику звуку. Вы уже знаете, что для этого нужно звук произнести и внимательно его послушать. Во время произношения звука

язык кончиком упирается в зубы и закрывает проход для воздуха. Из-за этого он не может легко и спокойно произнестись, получается шум. Значит, звук – согласный.

Помогите Незнайке узнать, звонкий ли это звук? Вы уже знаете, что это выяснить несложно. Положите руки на горлышко или на ушки и послушайте внимательно, как будет работать ваше горло. Вы почувствовали вибрацию, значит, это звонкий звук.

Ещё можно узнать, твёрдый это звук или мягкий. В этом вам помогут братья. Произнесите их имена и послушайте.

Наф-Наф – твёрдый звук .

Нуф-Нуф – твёрдый звук .

Ниф-Ниф – мягкий звук .

Значит, у звука есть пара – звук .

Докажем, что у твёрдого звука есть мягкая пара . Незнайка будет задавать вопросы, поросята – давать ответы, а вы дополняйте их.

Незнайка попросил поросят назвать имена ребят, которые начинаются с твёрдого или мягкого звука . Братья-поросята дали такой ответ:

Твёрдый звук :

Наташа

Настя

Надя

Мягкий звук :

Нина

Никита

Ника

Продолжите называть имена сами.

Незнайка спрашивает: какие вы знаете цветы, названия которых начинаются с и ?

Настурция – звук (рис. 3).

Рис. 3. Настурция (Источник)

Нарциссы – звук (рис. 4).

Рис. 4. Нарцисс (Источник)

Незабудки – звук (рис. 5).

Рис. 5. Незабудки (Источник)

Можете добавить свои примеры?

Незнайка просит назвать планеты, в названиях которых встречаются нужные нам звуки.

Луна – твёрдый звук в середине слова (рис. 6).

Как правильно: в течениЕ или в течениИ?

Как правильно написать: «в течении 24 часов» или «в течение 24 часов», «сказать в заключение» или «сказать в заключении»? Отвечают эксперты портала http://gramma.ru:

Правописание предлогов типа в течение, в продолжение, в отличие, во избежание, в заключение, вследствие, наподобие, а также наречия впоследствии и в самом деле представляет некоторую трудность.

Нужно иметь в виду, что все эти слова образованы сочетанием предлога с существительным, стоящим в форме определенного падежа. Поэтому те буквы, которыми заканчиваются «трудные» предлоги и наречия, в действительности представляют собой не что иное, как падежные окончания исходных существительных.

В заключение, в течение, вследствие, в отличие, во избежание, в продолжение, наподобие – в данном случае предлоги в и на сочетаются с винительным падежом существительных на -ие, окончание которого совпадает с окончанием именительного падежа таких существительных. Наречие впоследствии образовалось сочетанием предлога в с формой предложного падежа существительного последствие, благодаря чему и сохраняет окончание именно предложного падежа: -и.

Сложность представляют, на мой взгляд, два момента. Во-первых, необходимо в каждом отдельном случае понимать, какая именно часть речи перед нами – существительное + предлог либо наречие. Становясь предлогами, существительные утрачивают свое лексическое и грамматическое значение, а также теряют самостоятельность. Привязываясь к существительным, предлоги вместе с падежными окончаниями существительных лишь указывают на их отношение к словам, которым подчинены.

Например, у существительного течение есть лексическое значение поток воды, направление воды. Течение может употребляться в разных падежах с разными предлогами: от течения, по течению и т.д. Предлог же в течение выражает только временные отношения: в течение месяца, в течение дня.

Во-вторых, следует обратить внимание на то, что некоторые предлоги и наречия, образованные из предложно-падежных форм существительных, пишутся слитно: наподобие, вследствие, впоследствии. Слитность и раздельность написаний регулируется лексико-морфологическим принципом орфографии

Если помните, есть бородатый анкедот: «По Красной площади бродит мужик с транспарантом, на котором написано: «Свободу Леониду Ильичу Брежневу!». Подошедший милиционер: «Ты чё, мужик?! С чего ты взял, что Брежнев в тюрьме?». «Так по радио утром сообщили: «В заключении Леонид Ильич Брежнев сказал…»». Не делайте подобных ошибок!

Похожие вопросы