Много платьев, много хруста, а зовут её – капуста
Загадки про капусту для детей 3-4 лет с ответами
***
Если нет её, то щи,
Ты в кастрюле не ищи.
Без неё там будет пусто,
В щах же главное…
(Капуста)
***
Словно девица на грядке,
Сто рубашек в беспорядке.
В бочках солят её густо…
Как зовут её? …
(Капуста)
***
Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я …
(Капуста)
***
Много платьев,
Много хруста,
А зовут её…
(Капуста)
***
Квашеная, солёная,
В щах она вареная.
В салат нарежут её густо.
Свежую, зеленую…
(Капусту)
***
С королевой овощей
Подружитесь поскорей!
На столе не будет пусто,
Если вырастет…
(Капуста)
***
Удивился в поле ёжик:
«Вот так овощ, сто одежек!»
А зайчонок слопал с хрустом
Аппетитную…
(Капусту)
***
У нее есть кочерыжки,
Очень любят их детишки:
Исчезают с громким хрустом
Кочерыжки от …
(Капусты)
Доклад о капусте. Рассказ про капусту
Информация о капусте для детей кратко расскажет Вам много полезной информации об этом полезном овоще и поможет подготовиться к занятию.
Доклад о капусте. Рассказ про капусту
Древнеримское сказание гласит, что громовержец Юпитер трудился над пояснением 2-ух противоречивых изречений от оракула. От страшного перенапряжения он обливался потом, и несколько капель упало с его чела на землю. Из них выросла капуста. Легенда не указывает, куда именно пролился пот, поэтому много народов оспаривает право считаться родиной этой овоща.
Если говорить с точки зрения истории, то капусту упоминали в текстах древнего Рима. Достоверно известно, что ее стали выращивать больше 4000 лет назад. В IX веке славяне изобрели способ заквашивания капусты. Родоначальник культурных сортов этого овоща была дикая капуста, которая до сих пор растет около берегов Средиземного моря. Она не образует кочана. За много веков человек научился ухаживать за дикой капустой, отбирать семена и взращивать ее. За это долгое время растение стало овощной культурой.
Краткая информация о капусте
Белокочанная капуста является двулетним растением. Из ее семян в первый год жизни развиваются растения с укороченным стеблем-кочерыгой, стержневой корневой системой и округлыми, крупными листьями, которые образуют кочан. На стебле между листьями расположены почки — одна верхушечная и небольшие боковые. Наружные листья кочана зеленого цвета. В них содержится много хлорофилла. В хлорофилловых зернах листьев из углекислого газа и воды формируются органические вещества. После они откладываются во внутренних листьях кочана, в которых хлорофилла не так уж много.
На второй год жизни из верхушечной и боковых почек кочерыги стебли с цветками и листьями. Цветки капусты бледно-желтые и они собраны в кисть, соцветие. Осенью созревают плоды.
Полезные составляющие капусты
В капусте содержится большое количество клетчатки, воды и немного сахара. Составляющими овощами являются пектиновые вещества, крахмал и кислоты — яблочная, лимонная, янтарная, фумаровая и щавелевая. По количеству витаминов она опережает апельсины и лимоны. В ней много витаминов A, B B1, K, PP, U, В3, К, а также ниацина и рибофлавина, железа и фосфора, меди и хлора, марганца и магния.
Интересные факты о капусте:
- За право называться родиной капусты до сих пор спорят Греция, Италия и Грузия.
- Первые упоминания о капусте относятся к бронзовому и каменному веку. В XV веке ее выращивали в Древнем Египте.
- Квашеная капуста очень полезная. Хранить ее можно около 10 месяцев и она сохраняет витамины весь этот период.
- В Царской России щи изготавливали из капусты, и он был очень газирован. Он напоминал квас. Щи разливали в бутылки из-под шампанского.
- Первое письменное упоминание о капусте в древнейшем справочнике Киевской Руси — «Изборнике Святослава».
- Листья капусты выводят из организма холестерин.
Надеемся, что сообщение о капусте помогло Вам подготовиться к занятию, и Вы узнали много полезной информации об этом двулетнем растении. А свой краткий рассказ о капусте Вы можете оставить через форму комментариев ниже.
Загадка про лодку, волка, козу и капусту
***
Крестьянину нужно перевезти через реку волка, козу и капусту. Лодка небольшая: в ней может поместиться крестьянин, а с ним или только коза, или только волк, или только капуста. Но если оставить волка с козой, то волк съест козу, а если оставить козу с капустой, то коза съест капусту. Как перевез свой груз крестьянин?
Ответ: начинать нужно с козы. Крестьянин, перевезя козу, возвращается и берет волка, которого перевозит на другой берег, где его и оставляет, но зато берет и везет обратно на первый берег козу. Здесь он оставляет ее и перевозит к волку капусту. Вслед за тем, возвратившись, он перевозит козу, и переправа оканчивается благополучно.
Предлагаем почитать на нашем сайте статьи про другие овощи:Загадки про овощиЗагадки про огурецЗагадки про едуЗагадки про лук
Загадку про лодку, волка, козу и капусту мы предлагаем послушать и посмотреть в видео. Отгадайте её вместе с детьми.
В каком виде и как вводится в рацион
Первые несколько недель белокочанная капуста предлагается малышу в виде пюре. Затем ее можно сочетать с другими продуктами, с которыми ребенок уже хорошо знаком. Она сочетается с кабачком, морковью, картофелем.
С года малышу можно предложить тушеную капусту, голубцы, в составе рагу, супа, борща, паровых котлет и биточек.
В сыром виде белокочанная капуста дается ребенку с 3 лет, но при условии отсутствия у него заболеваний пищеварительного тракта (панкреатита, гастрита). В квашеном виде допускается ее употребление также с 3 лет, но в маленьком количестве.
Введение капусты должно быть постепенным. Первая доза не должна превышать половины чайной ложки. Система желудочно-кишечного тракта малышей функционирует несколько иначе, поэтому дозировка вводимых новых продуктов в рацион должна быть минимальной. С каждым разом порцию увеличивают вдвое, доводя до 100-150 гр за раз.
Прикорм дается в первой половине дня, так родители смогут отследить негативную реакцию, которая может возникнуть на введение белокочанной капусты. Если появились боли в животе, вздутие, сыпь на лице, малыш стал более капризным, то продукт из рациона убирается. Повторить введение овоща можно спустя несколько месяцев. При повторном появлении неприятных симптомов, он исключается из питания до 3 лет.
Несколько интересных детских загадок
-
Загадки про Мороженое для детей с ответами
Любят взрослые и дети,
Вкусненький снежок в пакете.
Каждый норовит куснуть
Или быстренько лизнуть. (мороженое) -
Загадки про Дверь для детей с ответами
Прежде чем нам в дом войти,
Мы открыть её должны.
Поздороваемся с ней,
И откроем нашу (дверь) -
Загадки про Холодильник для детей с ответами
Как такое может быть?
Без мороза лед добыть.
Без зимы, чтоб холод был,
Суп поставил и забыл.
Холод он дает обильно.
Очень нужен ***********
Ответ: холодильник -
Загадки про Игрушки для детей с ответами
Вот лежат на полке в ряд:
Кукла, зайка, пять слонят,
Мяч, скакалка, две вертушки
Это всё у нас… (игрушки) -
Загадки про Зебру для детей с ответами
Полосатая лошадка
В дальней Африке живет.
Поднимайте ручки дети.
Кто ее нам назовет?
Откуда картофель привезли в Россию
На Руси огромной популярностью до картофеля пользовались репа и редька. Что только с этими корнеплодами не делали: и варили, и жарили, и парили, готовили с ними кисель и самогон.
Но распрощаться с репой и редькой пришлось в XVIII столетии, когда появилась картошка. Хотя в первое время крестьяне сопротивлялись и не желали высаживать этот овощ, поэтому понадобился не один год, чтобы картофель занял царское место на столе у простых людей.
Картошка попала в Россию из Европы. Это является фактом, но информация о том, что ее привез из Голландии Петр I, весьма противоречива. Все дело в том, что нет никаких письменных свидетельств о сделке по закупке клубней. Голландцы были настолько щепетильны, что подобные операции обязательно фиксировали. Да и первое упоминание о картошке в России датируется 1742 годом, когда Петр I уже покинул этот мир.
Картошку сперва использовали для царского стола. Сама императрица Анна Иоанновна желала, чтобы подавали данный овощ на праздники. Распространить картофель среди простого народа попыталась Екатерина II, но у нее это не получилось.
Крестьяне сажали клубни, но половина из них вымерзала. Люди, которые выращивали картофель возле Москвы и Петербурга, вовсе не знали, что нужно есть именно корнеплоды, и травились зелеными «верхушками». А те, кто собирали клубни, были недовольны вкусовыми качествами, ведь даже понятия не имели, как их готовить.
Первыми полюбили картофель жители северных регионов. Они прониклись полезными качествами корнеплода и оценили его вкус. Да и выращивать картофель было намного выгоднее, чем пшеницу, которая из-за погодных условий не успевала созревать.
Щей наваристых душа и в салате хороша
Загадки про капусту для детей 6-7 лет с ответами
***
Круглая, большая, с грядки,
Белая, со вкусом сладким,
Щей наваристых душа
И в салате хороша!
(Капуста)
***
Лето целое старалась: одевалась, одевалась,
А как осень подошла, все наряды отдала.
Сотню одежонок — сложили мы в бочонок.
(Капуста)
***
Выросла на грядке голова зелёная.
Козочки и кролики все в нее влюбленные.
Сто зелёных сарафанов одела голова,
А кто же мне подскажет, как называется она?
(Капуста)
***
Вот на грядке новая загадка:
Сто листов, а вовсе не тетрадка.
(Капуста)
***
Вот так овощ – посмотри!
Кочерыжка в нём внутри.
Только в листья кочерыжку
Завернули, как малышку!
(Капуста)
***
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи –
Меня в них ищи.
(Капуста)
***
Лоскуток на лоскутке –
Зеленые заплатки,
Целый день на животе
Нежится на грядке.
(Капуста)
***
Круглый овощ в огороде
Он одет не по погоде
Из него наварим щей
С этим овощем сытней!
(Капуста)
***
Расселась барыня на грядке,
Одета в белые шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка.
(Капуста)
***
Мы толстушку раздевали,
Сто одежек поснимали,
А потом одежки эти
С голубцами съели дети.
(Капуста)
«Ленивый огурцовый куст» — сценка про овощи
Смешная интермедия раскрывает смысл наличия у некоторых растений усиков, которыми они цепляются за опору. Параллельно сказка иронизирует над ленью — одним из самых распространённых человеческих недостатков. Многие смешные сценки про овощи ставят себе целью воспитание в детях трудолюбия и желания познавать новое.
Артисты, изображающие героев сказки, сначала сидят, обхватив руками колени и опустив лица. Затем поднимают головы, озираются. Руки потихоньку раскидывают в стороны. Потом они поднимаются во весь рост. Только один мальчик остаётся сидеть на полу.
Приходит огородница, радуется всходам, поливает их из лейки. Потом она ставит около них опору. Для этого подойдут стойки из спортзала. Хозяйка любуется своей работой и говорит: «Очень удобно будет моим огурчикам цепляться своими усиками за опору! Будут они по ней ползти вверх к солнышку, а плоды не станут валяться на голой земле».
Самый крупный Огурец:
Ну, ребята-молодцы!
Завещано отцами:
За опору, огурцы,
А ну, цепляйсь усами!
Все Огурцы хватаются руками за опоры. А один — Ленивый Огурец — продолжает сидеть.
Самый крупный Огурец:
Ну а ты, смешной малец,
Чего не подчиняешься?
Или ты не огурец,
Раз на земле валяешься?
Ленивый Огурец:
Буду делать, что хочу!
Не нужен мне совет твой!
Самый крупный Огурец:
Ну что ж, ладно, промолчу…
Потом, мой друг, не вой!
Солнышко светило, дождик поливал огурцы. Кустики выросли, на них появились плоды — красивые зелёные огурчики.
Огородница: «Ах, какие замечательные огурцы у меня выросли!» Она делает вид, что собирает с кустов плоды в корзинку. И тут натыкается на лежащий на земле Ленивый Огурец.
Огородница:
Ой, а это что такое?
На земле лежат плоды…
И они совсем уж сгнили
От тепла и от воды…
Выдерну его скорее,
Чтобы все не заболели!
Она «выдёргивает» кустик и выталкивает его со сцены. Тот упирается и кричит: «Не хочу я! Оставьте меня в покое! Хочу поваляться ещё на земле!»
Ведущий: «Так из-за своей лени и погиб Ленивый Огурец, не смог дать хороших вкусных плодов, не сумел подружиться со своими соседями. Ведь только те, кто любит труд, дружно, весело живут!»
Интересная ботаническая характеристика капусты
Даже дети, не колеблясь, назовут капусту овощем. Но если говорить терминами ботаники, в корне неправильно именовать кочаны «плодами». Под таким словом подразумевают то, что развивается из завязи цветка. Еще одно отличие плода — наличие в нем семян.
Если белокочанная капуста — не плод, то что же? Она и этим бесконечно удивит! Ведь, по сути, мы едим не что иное, как… почку. Та часть, которую люди называют кочерыжкой, на самом деле своеобразный стебель.
3 интересных факта о сортах капусты и ее ближайших родственниках:
- Греческий философ, врач и математик по имени Эвдем, живший в 4-3 веке до нашей эры, в своем «Трактате о травах» называл целых три сорта капусты. То есть древние греки не только культивировали растение, а и вовсю занимались селекцией.
- В России в Государственном реестре растений, допущенных к использованию, насчитывается более 400 сортов и гибридов капусты белокочанной.
- Так называемая капуста огородная выращивается не только для того, чтобы из нее сварить борщ и поставить на стол — это популярное садовое растение. Особенно любят его в Японии, откуда родом уникальные декоративные сорта. Их ценят за то, что яркая растительность украшает клумбы вплоть до сильных морозов. Более того, насыщенность цвета наступает как раз с похолоданием до -10 градусов. Декоративная капуста отличается от белокочанной оттенком листьев: они бывают зелеными и белыми, красно-пурпурными. Когда листочки с бахромчатыми краями складываются в розетку, они намного ближе к цветам, чем к привычным для нас кочанам.
Детские загадки про капусту
Есть на свете ребенок У него сто пеленок А зовут его… (капуста) Сидит на лавке дама И платье у этой дамы в складках Звать её… (капуста) Был мальчик, в детстве не носил пеленок; Как состарился, стал носить сразу сто пеленок Зовут старичка… (капуста) Пришел к нам с грядки друг Белый, большой и много рубах на нем Он любив в борще покупаться, Он главный ингредиент там Звать его… (капуста) Есть парень молодой Красив, кудрявый Найти вы можете его в щи Прозвали его… (капуста) Гуляет мальчик по городу Одел он в много рубах Ему не холодно и не жарко Звать его… (капуста) На нем много рубах, Но у рубах нет пуговиц Приготовив из этих рубах салат Можно получить много разных витаминов Звать его… (капуста) Без него не сможешь ты приготовить ничего Ни борща, ни щи, ни салата Это главный ингредиент Ну а звать её… (капуста) Греется на солнце парнишка молодой Сам зеленый, да еще и в сто рубах одет Все зовут его… (капуста) Не является книжкой, но тоже с листьями Зовут обычно… (капуста) Много рубах, И все не глажены, и хрустят Зовут… (капуста) Я расту грядке, нас там много; Все мы в шубках сидим, и не в одной Любим мы купаться, но только в щи и борщах Друзья зовут нас… (капуста) Стоит на грядке красотка необыкновенная Надето на ней куча платей Готовится к свиданию со свеклой Звать её… (капуста) Сто рубах на мне одето; Никто не сможет их застегнуть Ведь нет на них застёжек И есть имя у меня А звать меня… (капуста) Вот так овощ дивный Он полюбился всем из-за борща Кто-то любит жарить А кому-то нравится и в сырую есть Называют овощ… (капуста) Любит зайчик морковку, Но есть еще один овощ который по душе ему Этот овощ и для человека полезен Сто рубах на нём, чтобы летом не замерз В нём много витаминов А зовут его… (капуста) Тот кто любит голубцы знает что не в мясе дело; Чтобы приготовить их нужны рубахи, да только не обычные А рубахи овоща одного Его любят и в сырую есть Мы его зовем… (капуста) Есть в огороде овощ, У него голова болит всегда окутал голову он тряпкой Да вот только тряпка не одна, с каждым днем все больше и больше Ну а звать овощ… (капуста) Живет у нас в огороде овощ; Холодно ему всегда Даже летом холодно ему Солнце его греет постоянно, только холодно ему Ну а как же звать его Ну конечно же… (капуста) Этот овощ полезен для пищеварения, Он содержит много витаминов Ну а чтобы в животе не было пусто, нужно есть его Ну а звать его… (капуста) Любят на зиму шинковать, солить, мариновать, квасить Это овощ полезен в каждом виде, И ведь даже его сырым едят Название ему… (капуста) Чтобы раны все очистить, И организм от стрессов защитить Нужно больше этот овощ есть, Он лечебный и полезный И зовут его… (капуста) Взрослые любят деткам говорить Что их аист принес, Но и есть те кто говорят что нашли их в овоще полезном; Овощ этот… (капуста) Беленькая и хрустит листья своими Любят все её, и в салате, и в борще есть она Ну а зовут ее… (капуста) Чтобы сварить борщ по украинскии нужно этот овощ сразу бросить в кастрюлю Ну а если кислый этот овощ, то он подойдет на щи А прозвали его… (капуста) Чем то ты похож на книжку У тебя много листов А зовут тебя… (капуста)
Из капусты готовят супы и салаты.
Заплатка на заплатке, а ни одного стежка
Загадки про капусту для детей 1-2-3 класса с ответами
***
Закутан ребенок
В сто пеленок.
(Капуста)
***
Белая фата на ней,
Заплаток без счету.
(Капуста)
***
Заплатка на заплатке, а ни одного стежка.
(Капуста)
***
Сидит Барыня на грядке
Все платье в складках
(Капуста)
***
Был ребенок – не знал пеленок,
Стал стариком – сто пеленок на нем.
(Капуста)
***
Нарядилась в сто рубах
Оказалась на зубах.
(Капуста)
***
Стоит поп низок,
На нем сто ризок.
(Капуста)
***
Для голубцов вам будет в помощь
Тугой хрустящий огородный овощ.
(Капуста)
***
Не шит, не кроен,
А весь в рубцах;
Без счету одежек,
А все без застежек.
(Капуста)
***
У ней множество одёжек,
У одёжек нет застёжек.
Если кто-то из одёжек
Приготовит вдруг салат,
Обязательно найдёт в нём
Витаминов целый склад.
(Капуста)
***
Растолстел совсем наш дед,
В сто шубеек он одет.
На дворе сентябрь идёт,
А дедок морозов ждёт,
Чтобы с грядки мог уйти
И в другой приют прийти.
Бочку, банку и стеллаж
Приглядел дедуля наш.
(Кочан капусты)
***
Однолетнее растенье,
Из Капустного семейства,
На прилавках магазинов
Лежит словно «Супермен»…
В нём содержится Клетчатка —
Для очистки организма,
Витамины, Кальций, Калий
Цинк, Железо и Селен.
Все головки блоками…
Как зовётся?..
(Брокколи)
Голова – на ножке, зелены одёжки
Загадки про капусту для детей 4-5 лет с ответами
***
Голова – на ножке,
Зелены одёжки.
Сколько их – не сосчитать!
Может – десять, может – пять!
Нарастают густо!
Что это?..
(Капуста)
***
Листик к листику прижался,
Червячок чтоб не забрался.
Мне нужна всегда водица,
Чтобы силой укрепиться.
И расту я густо, густо –
Я зелёная…
(Капуста)
***
У моей бабули Вали
В огороде стало пусто,
Урожай мы весь собрали,
Но стоит еще …
(Капуста)
***
Барыней сидит на грядке,
Вся одёжка – одни складки.
Невозможно посчитать,
Можно только рассуждать.
Её свежую шинкуют,
Солят в бочках, маринуют.
Жарят, парят, в борщ кладут,
Даже пироги пекут.
Без неё на даче пусто…
Как зовут её?..
(Капуста)
***
До апреля, до весны
В огороде стало пусто.
Горкой в доме – кочаны:
Мы убрали всю …
(Капусту)
«Вкусная» викторина, 5 класс план-конспект занятия по технологии (5 класс) на тему
Технология.
«Вкусная» викторина, 5 класс (IV четверть).
Цель: контроль усвоения учащимися 5 класса содержания учебной программы по технологии, раздел «Кулинария». Форма – игровая, викторина, на 30 минут.
1. Какой овощ является средством от семи недуг? (Лук).
2. Что, кроме хлеба, может служить основой для бутерброда? (Крекер, хлебцы).
3. Какой сок получают без помощи соковыжималки? (Берёзовый).
4. Какой овощ является главным героем одной из сказок Джани Родари? (Лук, сказка «Чипполино»)
5. Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно).
6. Из какого злака вырабатывают пшено? (Из проса).
7. Что служить «топливом» для Карлосона, который живёт на крыше? (Варенье, печенье, конфеты — сладости).
8. Откуда в России впервые был завезён чай? (Из Китая).
9. Всегда ли первый блин бывает комом? (Нет, так бывает, когда сковорода недостаточно прогрета или плохо смазана маслом).
10. Для чего служили тарелки в Древней Руси? (Не для еды, в них бросали кости).
11. С помощью какого овоща в сказке определили, настоящая принцесса или нет? ( С помощью гороха).
12. Что общего у маслин и оливок и чем они отличаются? (Оба слова обозначают плоды оливкового дерева, которое также называют маслиной. Но маслинами у нас принято называть зрелые, тёмные, почти чёрные плоды, а оливками – недозрелые, жёлто-зелёные)
13. Какое русское блюда является символом одного из небесных светил? (Блины, они символизируют солнце).
14. Из чего раньше готовили сырники? ( Как сейчас, из творога, а не из сыра, как полагают некоторые люди. В старину сыром называли творог).
15. Кто изобрёл закрытый бутерброд? (Англичанин сэр Сэндвич. Он не мог оторваться от любимого занятия даже для того, чтобы поужинать, поэтому придумал, чтобы не пачкать рук, соединить между собой два ломтя хлеба, намазанные маслом. Такой бутерброд и стали называть по его имени – сэндвич (сандвич).
16. Назовите автора и сказку, в которой этот овощ (какой?) превратился в средство передвижения? (Шарль Перро, «Золушка»).
17. Из какого злакового растения вырабатывают крупу «геркулес» (Из овса).
18. Из какой рыбы варят «царскую» уху? (Из ершей).
19. Какое сладкое блюдо носит название жилища насекомых? (Торт «Муравейник»).
20. Какую начинку используют при производстве «Баунти»? (Кокосовый орех).
21. Какие овощи и фрукты дали названия некоторым цветовым оттенкам? (Вишня, лимон, малина, морковь, оливки, свекла).
22. Название фрукта во множественном числе, тождественное названию боеприпасов. (Гранаты).
23. Из какого языка заимствовано слово «кухня»? (Из немецкого. В русском языке слово «кухня» не упоминалось до конца 17 века, так как специального помещения для приготовления пищи не было – для этого служила русская печь, которая одновременно обогревала дом).
Подготовить ответ в форме диалога на тему разговор с другом о прочитанном рассказе кусака?
Подготовить ответ в форме диалога на тему разговор с другом о прочитанном рассказе кусака.
Вы находитесь на странице вопроса Сочинение на тему разговора двух капуст? из категории Литература. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Главная героиня Ассоль мечтает что на остров примет принц на коробок с Алыми парусами . И вот ей исполнилось 20 лет и её папа исполняет её мечту детства .
Это сочинение Я думаю что город моего будущего через 18 лет изменится до невозможного ! Там будет все что нужно человеку . Никогда никто не услышет о войне о трудностях жизни и прочих проблемах. Там их не будет у людей будут мирные отношения с дру..
Священні книги допомагають зрозуміти духовну культуру, є джерелом людської мудрості, у них вказаніпоради якізалишаються актуальнимидо сьогодення. Завдяки цим книгам людина пізнає себе і світ у якому вона живе.
Кольцевая композиция, балладный герой, рыцарский сюжет, типичный для баллады.
Александр Сергеевич ПушкинПсевдонимы : Александр НКШП, Иван Петрович Белкин, Феофилакт Косичкин (журнальный), P. , Ст. Арз. (Старый Арзамасец), А. Б. Дата рождения : 26 мая(6 июня)1799Место рождения : Москва, Российская империяДата ..
Народнвя пословица » 7 раз отмерь, один раз отрежь» говорит о том, что в жизни не нужно торопиться, лучше много раз проверить и один раз сделать. Это пословица также может помочь и в дружбе, так как лучше дружить и общаться с человеком, которого ты ..
Роль «маленького человека» в обществе и его нравственное достоинство. Станционный смотритель, как правило, очень низок среди высшего общества. Проезжающие могут с легкостью унизить, обозвать, обидеть и вымещить на нем весь свой негатив и проблемы. ..
Анализ ща будет . Зимняя дорога Пушкина — это нечто прекрасное, и вмещает в себя куда больший смысл, чем мы понимаем из названия. Александр сергеевич видит всю ее красоту и загадку. Она спокойна, благородна и устлана покровом белоснежного снега. ..
Москва, Москва. Люблю тебя как сын, Как русский, — сильно, пламенно и нежно! Люблю священный блеск твоих седин И этот Кремль зубчатый, безмятежный. Напрасно думал чуждый властелин С тобой, столетним русским великаном, Померяться главою и — обманом..
2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+ Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
-
Путешествия лишают тебя дара речи а потом превращают в лучшего рассказчика итоговое сочинение
-
Романтизм в поэзии пушкина сочинение
-
Сочинение на тему путешествие на гималаи
-
Моя мама риэлтор сочинение
- Первому всегда труднее потому что сочинение
Полезные свойства овоща
Белокочанная капуста — не только вкусный, но и полезный овощ. В ней содержится масса полезных веществ: кальций, калий, фосфор, марганец, алюминий, сера, цинк, белок, клетчатка, аминокислоты, тартроновая кислота. Также в сыром овоще имеются витамины B1 (тиамин), B2 (рибофлавин), B3 (ниацин), B5 (пантотеновая кислота), C (аскорбиновая кислота), B9 (фолиевая кислота), K (нафтохинон), P (биофлавоноиды), U (метилметионин).
Благодаря такому составу, белокочанная капуста имеет следующие полезные свойства:
- способствует росту и развитию малыша;
- улучшает обмен веществ;
- оказывает противовоспалительное, обезболивающее действие;
- положительно влияет на работу миокарда (мышечный средний слой сердца), улучшает состояние кровеносных сосудов;
- укрепляет иммунную систему;
- способствует лучшему усвоению в организме жиров и белков;
- стимулирует работу головного мозга;
- укрепляет зубы, кости;
- помогает бороться с запорами;
- повышает аппетит;
- улучшает состояние кожных покровов, снимает отеки;
- способствует очищению организма от токсинов;
- совершенствует работу нервной системы;
- снижает риск развития раковых клеток;
- капустный сок помогает бороться с кашлем, бронхитом;
- полезно употреблять при воспалении стенки желчного пузыря (холецистит);
- способствует выработке ферментов, необходимых для пищеварения.
Белокочанная капуста является низкокалорийным продуктом. Так, в 100 гр содержится всего 28 ккал. Поэтому рекомендована при ожирении у ребенка.
Безусловно, овощ является безопасным продуктом и подходит для питания грудничков. Но при неправильном употреблении и в больших количествах вместо пользы она может принести вред детскому организму. Иногда у ребенка после употребления блюда из капусты могут появиться:
- боли в животе;
- повышенное газообразование, колики;
- диарея;
- аллергическая реакция: красная сыпь, пятна, крапивница, зудящие ощущения, насморк, отечность лица.
Белокочанная капуста противопоказана детям при заболеваниях пищеварительного тракта и щитовидной железы.
Запрещается употреблять кочерыжку, поскольку в ней накапливаются все вредные вещества, которыми удобряли ее во время выращивания.
Способы приготовления
Лучший способ приготовления: отварить кусок кочана на пару или в скороварке, затем измельчить в блендере. Сахар и соль класть нежелательно. Для улучшения вкуса можно добавлять в пюре немного сливочного масла.
Это убережет пищеварительный тракт от лишней нагрузки. Включать капусту в рацион рекомендуется не реже 1 раза в неделю. Если ребёнку она нравится, — 2–4 раза. Первая половина дня или полдник — предпочтительное время. На ужин капусту лучше не откладывать, чтобы она успела перевариться.
Малышам постарше можно давать капустное пюре с мясом, творогом, гречневой кашей, готовить овощные или куриные супы. Овощ при добавлении в первые блюда необходимо мелко шинковать или измельчать до кремообразного состояния.