Вовка

У нас на Якиманке

У нас на Якиманке
Вхожу я в каждый дом
И у ворот на санки
Кладу железный лом.
Старик на пятом этаже
Мне дал свои коньки:
Они ему малы уже,
А внуку велики.
Лежит железная кровать
В сарае, под столом,
Её немножко доломать,
И был бы чудный лом!
Нашла я прутья от зонта
В чулане, за стеной.
У нас в чулане темнота,
Но я взяла с собой кота,
И он искал со мной.
У нас на Якиманке
Вхожу я в каждый дом
И у ворот на санки
Кладу железный лом.
Я вёдра собираю,
Тупые топоры.
И снятся мне сараи,
Чуланы и дворы.
Большой поднос из жести
И ржавую пилу —
Я всё сложила вместе
В передней на полу.
Пришла я с Якиманки,
А где железный лом?
Здесь только две жестянки
Остались под столом!
Где же сломанная клетка?
Где железная пила?
Оказалось, что соседка
Всё Андрюшке отдала.
Взял он мой железный лом,
Положил на санки, —
Он из школы за углом,
Тоже с Якиманки.
Соседке это всё равно,
Я спорить с ней не стала, —
Ведь ей неважно, чьё звено
Проводит сбор металла.
Но что же мне теперь сдавать —
Только две жестянки?
И сегодня я опять
Хожу по Якиманке

КАК ВОВКА ВЗРОСЛЫМ СТАЛ

     На глазах растут ребята!

Жил в стихах моих когда-то Вовка добрая душа

     Жил в стихах моих когда-то

     Вовка — добрая душа.

     (Так прозвали малыша!)

     А теперь он взрослый малый,

     Лет двенадцати на вид,

     И читателей, пожалуй,

     Взрослый Вовка удивит.

     С добротой покончил Вовка,

     Он решил — ему неловко

     В зрелом возрасте таком

     Быть каким-то добряком!

     Он краснел при этом слове,

     Стал стесняться доброты,

     Он, чтоб выглядеть суровей,

     Дергал кошек за хвосты.

     Дергал кошек за хвосты,

     А дождавшись темноты,

     Он просил у них прощенья

     За плохое обращенье.

     Знайте все, что он недобрый,

     Злее волка! Злее кобры!

     — Берегись, не то убью! —

     Пригрозил он воробью.

     Целый час ходил с рогаткой,

     Но расстроился потом,

     Закопал ее украдкой

     В огороде под кустом.

     Он теперь сидит на крыше,

     Затаившись, не дыша,

     Лишь бы только не услышать:

     «Вовка — добрая душа!»

Важный пленник

Была весенняя пора,
Была военная игра,
И нам попался пленный.
Пленный! Пленный!
Какой почтенный пленный!
Хотя он ростом не высок,
Но у него седой висок,
Он очень важное лицо —
Директор школы
Взят в кольцо.
Он был участником игры,
Он жег сигнальные костры
И оказался пленным.
Пленным! Пленным!
Таким почтенным пленным!
Поставил двойку не одну
Он в наших дневниках,
И вот сегодня он в плену
У школьников в руках.
Приятно, что ни говори,
Дела идут на лад…
К нему бегут секретари:
— Директор! Ваш доклад!
А он вздыхает: — Ну и ну!
Предупредите: я в плену.
Такое важное лицо —
Директор школы
Взят в кольцо!
Такой бесценный пленный
Один во всей вселенной!

Сладкая темнота

Если вам уже лет двадцать,
Всё равно вы помните —
Очень трудно оставаться
Детям в тёмной комнате.
Окна стали чёрными,
Шорохи за шторами,
Так и чудиться ребятам,
Что за шторой кто-то спрятан.
И случается на свете —
Даже школьники и те:
Храбрецы при ярком свете,
Но трусливы в темноте.
И Сережа, наш Сережа —
Самый младший член семьи,
Темноты боялся тоже,
Лет, пожалуй, до семи.
Прочь выскакивал со стоном,
В темноте его трясло.
Но Сережа был сластёной —
Это парня и спасло.
В зимний вечер дело было:
Мама вспомнила: — Постой,
Я пакет один забыла
В тёмной комнате пустой.
Мармелад лежит в пакете —
Это сыну моему. —
И слова услышав эти,
Парень бросился во тьму.
Сразу страх преодалев,
В темень кинулся как лев.
Он теперь из светлых комнат
Смело входит в темноту.
Мармелад Сережа помнит
И приятный вкус во рту.

ЕСТЬ ТАКИЕ МАЛЬЧИКИ

Мы на мальчика глядим —

Не берет он мячика, Он вот-вот расплачется

Он какой-то нелюдим!
Хмурится он, куксится,
Будто выпил уксуса.

В сад выходит Вовочка,

Хмурый, словно заспанный.
— Не хочу здороваться,—
Прячет руку за спину.

Мы на лавочке сидим,
Сел в сторонку нелюдим,
Не берет он мячика,
Он вот-вот расплачется.

Думали мы, думали,
Думали, придумали:
Будем мы, как Вовочка,
Хмурыми, угрюмыми.

Вышли мы на улицу —
Тоже стали хмуриться.

Даже маленькая Люба —
Ей всего-то года два —
Тоже выпятила губы
И надулась, как сова.

— Погляди!— кричим мы Вове.
Хорошо мы хмурим брови?

Он взглянул на наши лица,

он нахмуриться захочет, вспомнит нас — и захохочет

Собирался рассердиться,
Вдруг как расхохочется.
Он не хочет, а хохочет
Звонче колокольчика.

Замахал на нас рукой:
— Неужели я такой?

— Ты такой!— кричим мы Вове,
Все сильнее хмурим брови.

Он пощады запросил:
— Ой, смеяться нету сил!

Он теперь неузнаваем.
С ним на лавочке сидим,
И его мы называем:
Вова — бывший нелюдим.

Он нахмуриться захочет,
Вспомнит нас и захохочет.

Не одна

Мы не ели, мы не пили,
Бабу снежную лепили.
Снег февральский, слабый-слабый,
Мялся под рукой,
Но как раз для снежной бабы
Нужен нам такой.
Нам работать было жарко,
Будто нет зимы,
Будто взял февраль у марта
Тёплый день взаймы.
Улыбаясь, как живая,
В парке, в тишине,
Встала баба снеговая
В белом зипуне.
Но темнеет — вот досада! —
Гаснет свет зари,
По домам ребятам надо,
Что ни говори!
Вдруг нахмурилась Наталка,
Ей всего лет пять,
Говорит: — Мне бабу жалко,
Что ж ей тут стоять? —
Скоро стихнет звон трамвая
И взойдёт луна,
Будет баба снеговая
Под луной одна?!
Мы столпились возле бабы,
Думали — как быть?
Нам подружку ей хотя бы
Нужно раздобыть.
Мы не ели, мы не пили,
Бабу новую слепили.
Скоро стихнет звон трамвая
И взойдёт луна,
Наша баба снеговая
Будет не одна.

Секрет успеха

Недовольный ходит Юра
По квартирам, по домам,
Юра спрашивает хмуро
У соседских пап и мам,
Юра спрашивает хмуро:
— Есть у вас макулатура?
Он не в духе: взялся сдуру
Собирать макулатуру.
Кто-то Юру оглядел:
— Без тебя хватает дел.
Старичок захлопнул дверь
Перед носом Юры
И бормочет: — Верь не верь,
Нет макулатуры.
Вышла тетка в черной шали —
Ей обедать помешали,—
Говорит: — Ты кто такой?
Ты меня не беспокой!
Кто уходит в парк культуры,
Кто к врачу на процедуры,
И звучит в ушах у Юры:
«Нет у нас макулатуры».
Вдруг какой-то парень длинный
Заявляет Юре вслед:
— Зря ты ходишь с кислой миной,
Потому и толку нет.
Юра вмиг расправил брови,
В дверь стучится полон сил,
У хозяйки «Как здоровье?»
Юра весело спросил.
Бодро спрашивает Юра:
— Есть у вас макулатура? —
Говорит хозяйка: — Есть…
Не желаешь ли присесть?

КОГДА УДАРИЛ ГРОМ

Люди спят, и птицы спят —

Тишина полная.

Осветила темный сад

Молния! Молния!

Сильный ветер на кусты

Налетел волнами,

И опять из темноты

Молнии! Молнии!

Ветер, ветер-ураган

Бьет деревья по ногам,

И стволы трещат,

И трепещет сад.

Дождь, дождь льет,

В барабаны бьет.

Гром гремит, грохочет гром.

Молния! Молния!

— Нет, не кончится добром,—

Бабушка промолвила.

Молния, молния

Опалила клен.

Ураганом сломанный,

Наклонился он.

Надломились ветки,

Опустились вниз.

Птичий дом — скворечник,

Наклонясь, повис.

Птичий дом над бездной.

Если в нем птенец,—

Падай, друг любезный,

И всему конец!

Вовка следом за соседом

Ходит, ходит без конца:

— Надо выручить птенца!

Вы на дерево залезьте,

Я бы влез на вашем месте.—

Вовка лазил на березки,

Но тяжелый клен — громоздкий!

Вот попробуй обхвати —

Трудно парню лет пяти!

Вовка просит тетю Шуру:

— Ты же любишь физкультуру,

Физкультурницам полезно

Залезать на дерево.—

Тетя Шура не полезла,

Вовке не поверила.

А мальчишки на рыбалке…

Вовка вверх бросает палки,

Хочет он птенца вспугнуть:

— Улетай куда-нибудь!

— Ты его не агитируй,—

Улыбается сосед,—

Он давно сменил квартиру,

Никого в скворечне нет.

Вовка следом за соседом

Ходит, ходит по пятам:

— Нет, птенец, наверно, там!

Вы на дерево залезьте,

Я бы влез на вашем месте,

Если б я был ростом с вас,

Я птенца давно бы спас.

До того довел соседа,

Тот вздремнул после обеда

И такой увидел сон:

На пригорке — черный клен,

А под ним четыре Вовки,

Как четыре близнеца.

Всё твердят без остановки:

«Надо выручить птенца,

Надо выручить птенца!»

Тут сосед вскочил с постели,

В сад спускается с крыльца,

Говорит: — А в самом деле,

Надо выручить птенца.—

Вот бежит и тетя Шура

С озабоченным лицом:

— Мне полезна физкультура —

Я полезу за птенцом.

И мальчишки-рыболовы

Возвращаются как раз.

Паренек белоголовый

Говорит: — Я верхолаз!

Стали спорить: как влезать,

Как веревку привязать.

Вдруг птенец, такой потешный,

Вылетает из скворечни,

Кувыркаясь на лету,

Набирает высоту.

Грома он не испугался,

Но, услышав громкий спор,

Он с силенками собрался

И умчался на простор.

Качели

Шумели от ветра
Зеленые ветви,
Висели качели
Под дубом столетним.
С утра до обеда,
До тихого часа
Качались ребята
Из первого класса,
Потом из второго,
Потом из шестого,
Потом малыши
Появляются снова.
Качели взлетают
То влево, то вправо,
И громко вздыхает
Вожатая Клава.
Она уверяет,
Что ей непонятно,
Как можно качаться
По часу подряд.
Туда и обратно,
Туда и обратно…
Ведь это, пожалуй,
Мозги заболят!
Как только ребята
Ложатся в постели,
Вожатая Клава
Бежит на качели.
Спят малыши
И не трогают Клаву,
Можно в тиши
Покачаться на славу!
К Анне Петровне,
К начальнику штаба,
Вечером Клаву
Зачем-то зовут.
— Ваша работа
Поставлена слабо!
Нельзя же качаться
По сорок минут!
Как только вожатые
Лягут в постели,
Анна Петровна…
Бежит на качели.
Она ученица
Десятого класса —
Ей можно качаться
До позднего часа.
Вечер чудесный,
Но в комнатах жарко,
Тетя Маруся
Гуляет в саду.
Тетя Маруся
Теперь санитарка —
Курсы окончила
В этом году.
Она произносит
Суровую речь,
Что нужно на отдыхе
Силы беречь:
После прогулки
Немедленно лечь.
Выслушав строгую речь
Санитарки,
Анна Петровна
На отдых идет.
А тетя Маруся…
Качается в парке,
Взлетают качели
То взад, то вперед.

ЧЕРЕПАХУ И КОШКУ

Случилось вот какое дело —

Черепаха похудела!

— Стала маленькой головка,

Хвостик слишком тонок! —

Так сказал однажды Вовка,

Насмешил девчонок.

— Похудела? Ну, едва ли! —

Девочки смеются.—

Молока мы ей давали,

Выпила всё блюдце.

Черепаха панцирь носит!

Видишь, высунула носик

И две пары ножек!

Черепаха панцирь носит,

Похудеть не может.

— Черепаха похудела!—

Уверяет Вова.—

Нужно выяснить, в чем дело,

Может, нездорова?

Смотрит Вовка из окошка,

Видит он — крадется кошка,

Подошла, лизнула блюдце…

Экая плутовка!

Нет, девчонки зря смеются!

— Вот,— кричит им Вовка,—

Поглядите, кошка съела

Завтрак черепаший!

Черепаха похудела

Из-за кошки вашей!

Портрет советского ребенка

В советском стихотворении ребенок представляется не конкретным человеком, а неким набором функций. Причем не очень хорошим, поскольку их постоянно нужно улучшать. Советский ребенок должен хорошо есть, хорошо учиться и слушаться взрослых. Чувства, мысли, желания самого ребенка никого не интересуют.

Рассмотрим конкретные примеры.

Вот сестренка Ира –
Полный рот кефира.
Вот сестренка Света –
Полный рот омлета.
Рядом Петя с Дашей
Мучаются с кашей.
Как же это некрасиво!
Эй, ребята, жуйте живо!
Быть голодным очень глупо:
Вы уже большая группа.

(c) Эдуард Успенский

Дети не хотят есть. Сегодня любой психолог скажет, что насильно кормить нельзя — это ведет к нарушению пищевого поведения. Но советские дети должны есть, потому что едят все вокруг, потому что так принято, такой порядок. Причины, по которым несчастные Петя с Дашей отказываются есть, никого не интересуют — это же дети, у них могут быть только капризы. Они не могут себя плохо чувствовать, каша не может быть невкусной — нет! Детям дали кашу, значит они должны есть и быть благодарны. 

В этом коротком стихотворении просто джентльменский набор: обвинение, стыд, приказ, унижение и упреки возрастом.

Для 3-4 класса

Третьекласснику понадобится совсем немного времени, чтобы заучить одно из этих стихотворений, однако они придутся весьма кстати на семейном празднике или новогоднем утреннике.

Две сестры глядят на братца

Две сестры глядят на братца:
Маленький, неловкий,
Не умеет улыбаться,
Только хмурит бровки.

Младший брат чихнул спросонок,
Радуются сестры:
— Вот уже растет ребенок —
Он чихнул, как взрослый!

Двояшки

Мы друзья — два Яшки,
Прозвали нас «двояшки».
— Какие непохожие!-
Говорят прохожие.

И должен объяснять я,
Что мы совсем не братья,
Мы друзья — два Якова,
Зовут нас одинаково.

Дикарка

Утро. На солнышке жарко.
Кошка стоит у ручья.
Чья это кошка?
Ничья!
Смотрит на всех,
Как дикарка.

Мы объясняли дикарке:
– Ты же не тигр в Зоопарке,
Ты же обычная кошка!
Ну, помурлычь хоть немножко!

Кошка опять, как тигрица,
Выгнула спину и злится.
Кошка крадется по следу…
Зря мы вели с ней беседу.

Посторонняя кошка

Мы до сих пор не поняли:
О чём же вышел спор?
К нам кошка посторонняя
Вчера пришла во двор.
А мамы из окошек
Бранят нас из-за кошек:
– Не подходи к ней близко,
Тебя царапнет киска!
– Тут ходят кошки разные…
А вдруг они заразные?

И пошло, как говорится,
Расшумелся весь подъезд,
А у мам такие лица,
Будто к нам пришла тигрица
И вот-вот кого-то съест!

Кричит с балкона бабушка,
Старушка в темной шали:
– Ну чем, скажи, пожалуйста,
Вам кошки помешали?

– Но мы её не гоним прочь! —
Тут все затараторили. —
Пускай сидит хоть день и ночь
На нашей территории.
Вы нас неверно поняли,
Ей не желаем зла…
Но кошка посторонняя
Обиделась, ушла.

Анализ сборника «Вовка — добрая душа» Барто

Сборник стихотворений Агнии Барто «Вовка — добрая душа» до сих пор читают с удовольствием и взрослые, и дети. Дело в том, что цикл поднимает вечные темы доброты, отзывчивости и дружбы.

Первое стихотворение рассказывает о мальчике, который из окон желал торопящимся на работу взрослым и на учёбу детям доброе утро. Всего лишь вежливая фраза, произнесенная с улыбкой способна на многое, даже ранним утром поднять настроение невыспавшимся людям. Именно с урока вежливости начинается наше знакомство с главным героем — «белоголовым пареньком» Вовкой.

Во втором стихотворении Вовка помогает бабушкам успокоить раскапризничавшихся внучат. Бабушки не могли справиться с малышами, а герой развеселил их, станцевав и спев песню. Здесь герой преподаёт нам урок уважения и помощи старшим. Пожилые женщины уже не могли танцевать, Вова понял это и помог им.

В следующем стихотворении «Как Вовка стал старшим братом», мальчик жалеет маленькую Катеньку. Дети хвастались старшими братьями, которые защищают их и не дают в обиду. А девочка одна в семье и ее безнаказанно обижает даже кот. Паренек обещает, что с понедельника он станет её старшим братом и будет заступаться за нее. Ребёнок понимает, что значит быть справедливым, защищать тех, кто младше и слабее.

Настоящий человек с добрым сердцем всегда готов помочь, и не только другому человеку, но и братьям наших меньшим. Об этом мы прочитаем в следующем стихотворении: «Про Вовку, черепаху и кошку». Малыш заметил, что похудела черепаха в живом уголке. Девочки смеялись над ним, потому что не замечали изменений в бессловесном животном. Но Вовка решил проследить, как черепаха ест и понял, что ее молоко выпивает кошка. Ещё одна черта доброго человека — это чуткость и внимательность к живой природе. Мальчик беспокоится о зверях, действительно стремится о них заботиться, а не относится как к обычной игрушке. Доброта к животным – обязательная черта характера хорошего человека.

Есть еще несколько историй о Вовке в сборнике. Летом, когда все жители родного беловолосому пареньку города – Загорска, очень хотели пить и изнывали от жары, он сначала бегал и носил всем воду, а потом смастерил веера, чтобы пожилые и молодые люди обмахивались ими и легче переносили зной. Помог он и птенцу, который после грозы остался в покосившемся скворечнике и мог выпасть. Вовка просил взрослых помочь, беспокоился, болел душой за птенца, что еще раз характеризует его как чуткого человека.

В последнем стихотворении Барто рассказывает, как в 12 лет мальчик начал стесняться своей доброты и хотел стать злым – обижать кошек и воробьев. Но он не смог перебороть свою добрую натуру и в итоге закопал рогатку, а у кошек просил прощения.

Агния Барто показывает нам главные качества настоящего человека, показывает, что такое зло и добро и учит делать добрые дела.

А.Л. Барто стихи про транспорт — подтемы:

• про машины
• про автомобиль
• про трамвай
• про метро
• про электричку
• про поезда
• про вагон
• про самолёт
• про велосипед
• про грузовик
• про корабли
• про лодки

• Весной в париже Солнце в Париже, На улицах жарко, В ярких лучах Триумфальная арка. Жарко в Париже, Ах, жар…

• Моссовет — в Москве хозяин… Моссовет — в Москве хозяин, Он заботится о нас. В новый дом переезжаем — Он дает в квартир…

• Встреча Не в машине легковой, Не в подводе тряской — Едет брат по мостовой В собственной коляске. …

• Грузовик Нет, напрасно мы решили Прокатить кота в машине: Кот кататься не привык — Опрокинул грузов…

• Дедушкина внучка Шагает утром в школы Вся юная Москва, Народ твердит глаголы И сложные слова. А Клава-учени…

• Грохочущий город Загрохотали консервные банки В мусорном баке, Город проснулся, Лают собаки. Сдвинулась с м…

• В моем окне Я утром слышу в полусне — Проснулась улица в окне: Понеслись автомобилей Разноцветные стад…

• Я привыкну Сначала мы по улицам Оглохшие ходили: Тут словно соревнуются Гудки автомобилей. Афины — шу…

• Ку-ку! Уже конец урока, Уже десятый час. Открылась дверь широко, Вошёл Серёжа в класс. Почему же,…

• Веревочка Весна, весна на улице, Весенние деньки! Как птицы, заливаются Трамвайные звонки. Шумная, в…

• Мы едем на метро Заходит за мной Мой товарищ Сандро. День выходной — Мы спешим на метро. Мы от Сокольников …

• Разговор Тот разговор, не стану врать я, Сама я слышала в метро: — Ну, мама, сделай мне добро — Дес…

• Вежливый поступок Было лето, Пели птички… Павлик ехал В электричке. Вдруг на станции Фили Две девчонки В д…

• Рыболовное звено Берегитесь, окуни, Карпы и плотвички! Рыболовное звено Едет в электричке. Всех везет на оз…

• Алёнка Детство прошло… Золотая пора… Летом в лесу Распевать у костра, В речке купаться, Лежат…

• Анюта Каждый день, в двенадцать тридцать, Слышен гром в тиши лесной,- Это мчится, мчится, мчится…

• Грибной поезд Мчится поезд под луной. Он особенный. Грибной. Хорошо в грибное лето В лес приехать до рас…

• Дети спать легли Новый, двухэтажный На пригорке дом. Тридцать юных граждан Проживают в нём. Замолчал Звениг…

• Золотая трава 1 Тихая платформа Детей и не ждала. Птицы распевали, Акация цвела, Сверкала Серебрянка — С…

• На косогоре На косогоре, На травке устроясь, Девочки ждут — Вот появится поезд. Дальний гудит И пронос…

• Мой друг У него вагон достоинств, Недостатков нет почти, Ничего ему не стоит Вам улыбку принести. Д…

• Новичок 1 Решил он стать учеником, Учиться ремеслу, Он с деревянным сундучком Проходит по селу. А …

• Мамита мия В Ленинград из Барселоны Потянулись эшелоны — Это дети покидают Темный город осажденный……

• Двое из книжки Аркадию Гайдару 1 Ходит дрёма, ходит дрёма По вагону спальному, Пассажиры спят как дома, М…

• Непоседа Он вдруг улыбнется, Взглянув на соседа, Он вдруг улыбнется,— Начнется беседа. Ему над дета…

• Самолет Самолет построим сами, Понесемся над лесами, Понесемся над лесами, А потом вернемся к маме…

• Авария Вы летите в самолёте, Вы летите, вы поёте… С облаков Спуститься в класс Вдруг учитель Пр…

• Парашютистки Всех подружек хуже я — Очень неуклюжая. Если бегаем в саду, Непременно упаду! В дождь упал…

• Деды — близнецы Раньше с палкой, с посошком Дед Мороз ходил пешком. Он теперь совсем не тот, Нынче мы прив…

• Повстречали барина Мы в поселке Марьино Повстречали барина, Молодого барина Четырнадцати лет. За ним четыре д…

• Разношу газеты Сегодня ветер валит с ног, Велосипед и тот продрог. Холодный руль верчу с трудом В перчатк…

• Кукла Смастерил я грузовик Для сестры Катюшки. Подняла Катюшка крик: — Разве это грузовик? Три п…

• Жил на свете самосвал… Жил на свете самосвал, Он на стройке побывал, Подкатил с утра к воротам, Сторожа спросили:…

• Две тетрадки Олег рисует корабли, И берег вдалеке, И пальму синюю вдали, И лодку на песке. Он красит па…

• Кораблик Матросская шапка, Веревка в руке, Тяну я кораблик По быстрой реке, И скачут лягушки За мно…

• Старый мост Старый мост, Ты скрываешь И радость и боль. Корабли проплывают, Плывут под тобой. Днем и н…

• Ты не пароход Бодрый дух в здоровом теле! Все ребята потолстели, Съели много каши, щей, Только Вася, как…

• Надюша Встали девочки чуть свет, В сад спешит бригада. Говорит Надюша вслед: — Больше всех им над…

• Сила воли Был моряк у нас на сборе, Говорил о Черном море. Он служил четыре года Кочегаром на линкор…

• Ах, руки, руки! Смотрите, полочка для книг, Сработано отлично, Над ней трудился ученик Петров Андрюша личн…

• Если б я была дельфином Если б я была дельфином И людей спасать могла!.. Ветер лодку опрокинул: Нет ни лодки, ни в…

Если б я была дельфином

Если б я была дельфином
И людей спасать могла!..
Ветер лодку опрокинул:
Нет ни лодки, ни весла…
Все сильней бушует ветер,
Налетает на причал,
Он сорвал рыбачьи сети,
Он все море раскачал…
Если б я была дельфином,
Я была бы гибкой, длинной,
Я бы мчалась как стрела,
Рыбака бы я спасла.
В грозном море черно-синем
Гибель ждет его вот-вот,
Но раздался свист дельфиний —
Друг на выручку плывет.
У дельфина тайн немало:
Как он слышит без ушей?
Как сзывает по сигналам
Годовалых малышей?
Он от всей души резвится,
Ловко скачет по волнам.
Как сумел он так развиться?!
Непонятно это нам.
Ненадолго, хоть на месяц,
Я хочу дельфином стать.
Все увижу, все замечу,
Стану школьницей опять.

ЖАРКО

У солнышка есть правило:

Оно лучи расправило,

Раскинуло с утра —

И на земле жара.

Оно по небу синему

Раскинуло лучи —

Жара такая сильная,

Хоть караул кричи!

Изнемогают жители

В Загорске-городке.

Они всю воду выпили

В киоске и в ларьке.

Мальчишки стали неграми,

Хоть в Африке и не были.

Жарко, жарко, нету сил!

Хоть бы дождь поморосил.

Жарко утром, жарко днем,

Влезть бы в речку, в водоем,

Влезть бы в речку, в озерцо,

Вымыть дождиком лицо.

Кто-то стонет: — Ой, умру!..—

Трудно в сильную жару,

Например, толстухам:

Стали падать духом.

А девчонка лет пяти

Не смогла пешком идти —

На отце повисла,

Будто коромысло.

Жарко, жарко, нету сил!

Хоть бы дождь поморосил.

Вовка вызвал бы грозу —

Не сговоришься с тучей.

Она — на небе, он — внизу.

Но он на всякий случай

Кричит: — Ну где же ты, гроза?

Гремишь, когда не надо! —

И долго ждет,  подняв глаза,

Он у калитки сада.

Жарко, жарко, нету сил!..

Пить прохожий попросил:

— Вовка — добрая душа,

Дай напиться из ковша!

Вовка — добрая душа

Носит воду не дыша,

Тут нельзя идти вприпрыжку —

Расплескаешь полковша.

— Вовка,— просят две подружки,—

Принеси и нам по кружке!

— Я плесну вам из ведра,

Подставляйте горсти…

…Тридцать градусов с утра

В городе Загорске,

И все выше, выше ртуть…

Надо сделать что-нибудь,

Что-то сделать надо,

Чтоб пришла прохлада,

Чтоб не вешали носы

Люди в жаркие часы.

Вовка — добрая душа

Трудится в сарае,

Что-то клеит не спеша,

Мастерит, стараясь.

Вовка — добрая душа

Да еще три малыша.

Паренькам не до игры:

Предлагает каждый,

Как избавить от жары

Разомлевших граждан.

В городе Загорске

Горки да пригорки,

Что ни улица — гора.

Шла старушка в гору,

Причитала: — Ох, жара!

Помереть бы впору.

Вдруг на горке, на откосе,

Ей подарок преподносит,

Подает бумажный веер

Вовка — парень лет пяти.

Мол, шагайте поживее,

Легче с веером идти.

Обмахнетесь по пути.

Вовка — добрая душа

Да еще три малыша,

Да еще мальчишек восемь

Распевают на откосе:

— Получайте, граждане,

Веера бумажные,

Получайте веера,

Чтоб не мучила жара.

Раздаем бесплатно,

Не берем обратно.

На скамью старушка села,

Обмахнулась веером,

Говорит: — Другое дело —

Ветерком повеяло.—

Обмахнулся веером

Гражданин с бородкой,

Зашагал уверенной,

Деловой походкой.

И пошло конвейером:

Каждый машет веером.

Веера колышутся —

Людям легче дышится.

Анализ сборника «Вовка — добрая душа» Барто

Сборник стихотворений Агнии Барто «Вовка — добрая душа» до сих пор читают с удовольствием и взрослые, и дети. Дело в том, что цикл поднимает вечные темы доброты, отзывчивости и дружбы.

Первое стихотворение рассказывает о мальчике, который из окон желал торопящимся на работу взрослым и на учёбу детям доброе утро. Всего лишь вежливая фраза, произнесенная с улыбкой способна на многое, даже ранним утром поднять настроение невыспавшимся людям. Именно с урока вежливости начинается наше знакомство с главным героем — «белоголовым пареньком» Вовкой.

Во втором стихотворении Вовка помогает бабушкам успокоить раскапризничавшихся внучат. Бабушки не могли справиться с малышами, а герой развеселил их, станцевав и спев песню. Здесь герой преподаёт нам урок уважения и помощи старшим. Пожилые женщины уже не могли танцевать, Вова понял это и помог им.

В следующем стихотворении «Как Вовка стал старшим братом», мальчик жалеет маленькую Катеньку. Дети хвастались старшими братьями, которые защищают их и не дают в обиду. А девочка одна в семье и ее безнаказанно обижает даже кот. Паренек обещает, что с понедельника он станет её старшим братом и будет заступаться за нее. Ребёнок понимает, что значит быть справедливым, защищать тех, кто младше и слабее.

Настоящий человек с добрым сердцем всегда готов помочь, и не только другому человеку, но и братьям наших меньшим. Об этом мы прочитаем в следующем стихотворении: «Про Вовку, черепаху и кошку». Малыш заметил, что похудела черепаха в живом уголке. Девочки смеялись над ним, потому что не замечали изменений в бессловесном животном. Но Вовка решил проследить, как черепаха ест и понял, что ее молоко выпивает кошка. Ещё одна черта доброго человека — это чуткость и внимательность к живой природе. Мальчик беспокоится о зверях, действительно стремится о них заботиться, а не относится как к обычной игрушке. Доброта к животным – обязательная черта характера хорошего человека.

Есть еще несколько историй о Вовке в сборнике. Летом, когда все жители родного беловолосому пареньку города – Загорска, очень хотели пить и изнывали от жары, он сначала бегал и носил всем воду, а потом смастерил веера, чтобы пожилые и молодые люди обмахивались ими и легче переносили зной. Помог он и птенцу, который после грозы остался в покосившемся скворечнике и мог выпасть. Вовка просил взрослых помочь, беспокоился, болел душой за птенца, что еще раз характеризует его как чуткого человека.

В последнем стихотворении Барто рассказывает, как в 12 лет мальчик начал стесняться своей доброты и хотел стать злым – обижать кошек и воробьев. Но он не смог перебороть свою добрую натуру и в итоге закопал рогатку, а у кошек просил прощения.

Поэтесса-токарь

С самого начала войны Агния Львовна рвалась в фронтовые командировки. Однако руководство Союза писателей отказывало ей в этом стремлении.

Сначала поэтесса с детьми уехали в Тамбов, где жила ее мама. Позднее, когда Андрей Владимирович, как ценный технический специалист, был эвакуирован в Свердловск, семья перебралась к нему.

Сидеть в бездействии Агния Барто не могла. Из Свердловска она постоянно ездила в Москву: читала стихи раненым, лежавшим в москвоских госпиталях, продолжала добиваться командировки на фронт. В итоге ей это удалось: несколько раз она ездила на передовую, выступала со стихами перед бойцами. Казалось бы: зачем детские стихи солдатам, окруженным кошмаром войны? Но они слушали Агнию Львовну, вспоминали о доме, собственных детях, любимых — и лица их разглаживались, на душе становилось светлее.

Это предложение не напугало, а вдохновило поэтессу. Она действительно отправилась на курсы, прошла обучение, некоторое время работала на заводе. Когда Агния Барто писала свою книгу «Идет ученик», она знала, о чем пишет: у нее был опыт токаря второго разряда.

Серёжа учит уроки

Сережа взял свою тетрадь —

Решил учить уроки:

И горы на востоке.

Но тут как раз пришел монтер.

Сережа начал разговор

О пробках, о проводке.

Через минуту знал монтер,

Как нужно прыгать с лодки,

И что Сереже десять лет,

И что в душе он летчик.

Но вот уже зажегся свет

И заработал счетчик.

Сережа взял свою тетрадь —

Решил учить уроки:

Озера начал повторять

И горы на востоке.

Но вдруг увидел он в окно,

Что двор сухой и чистый,

Что дождик кончился давно

И вышли футболисты.

Он отложил свою тетрадь.

Озера могут подождать.

Он был, конечно, вратарем,

Пришел домой не скоро,

Часам примерно к четырем

Он вспомнил про озера.

Он взял опять свою тетрадь —

Решил учить уроки:

Озера начал повторять

И горы на востоке.

Но тут Алеша, младший брат,

Сломал Сережин самокат.

Пришлось чинить два колеса

На этом самокате.

Он с ним возился полчаса

И покатался кстати.

Но вот Сережина тетрадь

В десятый раз открыта.

— Как много стали задавать!-

Вдруг он сказал сердито. —

Сижу над книжкой до сих пор

И все не выучил озер.

КОШКА — НЕВИДИМКА

1

Ура, сегодня хороша Погодка для снежков!

Зима, зима в Загорске.

Зима явилась в гости.

От белизны блестят дома,

Старинные часовенки.

Зима, зима! Пришла зима!

Загорск стоит как новенький.

Прошла по улицам, дворам

Зима, зима-красавица.

Нет, самым лучшим малярам

С побелкой так не справиться!

И Вовка — добрая душа

Зовёт своих дружков.

Летят снежки, летят снежки,

Вопят приятели-дружки.

У Пети левая рука желает быть главней

Один в снегу, другой в снегу,

Никто не хочет быть в долгу.

Так разогреются зимой,

Как будто месяц май.

А паренёк придёт домой —

Его хоть выжимай!

У Вовки меткая рука,

У Вовки верный глаз.

Метнул снежок издалека

И по макушке — раз!

А Петя, увалень такой,

Нагнулся не спеша,

Швырнул снежок не той рукой.

Смеются все: левша.

У Пети левая рука

Желает быть главней,

Он с ней не справится никак,

Никак не сладит с ней.

И вот — насмешки да смешки,

Хоть не ходи играть в снежки.

Пареньки домой идут не спеша в обнимку

А что, страна такая есть,

Город есть такой,

Где спокойно можно есть

Левою рукой?

Где за обедом не твердят:

«Смирнов, какой рукой едят?»

Летят снежки, летят снежки…

— Левша! — хохочут пареньки.

Стемнело. В окнах свет горит.

— А хочешь, — Вовка говорит,—

Хочешь, завтра приведу

Кошку-невидимку?

Пареньки домой идут

Не спеша, в обнимку.

— Хочешь, кошку приведу?

Только ты имей в виду…

И Вовка, выдумщик большой,

О чём-то шепчется с левшой.

2

Есть в Загорске детский сад. (Ленинская, 30)

Есть в Загорске детский сад

(Ленинская, 30),

Там недавно чудеса

Начали твориться.

Петя рельсы рисовал,

Белый лист разлиновал,

А девчонки, пять подруг,

Одевали кукол.

Говорит Маруся вдруг:

В полдень случай был такой- Петя по привычке дернул левою рукой Катю за косички

— Кто-то замяукал?!

Где же кошка? Не видна.

Ну-ка поглядим-ка.

Где же кошка? Где она,

Кошка-невидимка?

Как услышал Петька наш —

Кто-то замяукал,

Петька сразу карандаш

Раз — в другую руку.

Утром случай был такой:

Дали Пете чая,

Ложку он не той рукой

Взял, не замечая.

Снова рядом, близко

Как мяукнет киска!

Где же кошка? Не видна.

Ну-ка поглядим-ка,

Где же кошка? Где она,

Кошка-невидимка?

В полдень случай был такой-

Петя по привычке

Дернул левою рукой

Катю за косички.

Стоит кошке замяукать,

Как, услышав кошку,

Паренёк в другую руку

Переносит ложку.

Нет, у этой кошки не четыре ножки. Вовка-добрая душа — вот кто эта кошка!

Ох, упрёки да попрёки

Надоели Петьке,

Надоели Петьке

Хуже горькой редьки.

Но совсем другое дело,

Если кошка захотела

Вам помочь немножко.

Но куда же кошка делась?

Где же эта кошка?

Нет, у этой кошки

Не четыре ножки.

Вовка — добрая душа —

Вот кто эта кошка.

Как Вовка бабушек выручил

На бульваре бабушки
Баюкают внучат,
Поют внучатам ладушки,
А малыши кричат.
Расплакались две Оленьки,
Им жарко в летний зной,
Андрей, в коляске голенький,
Вопит как заводной.
— Ладушки, ладушки…—
Ох, устали бабушки,
Ох, крикунью Ирочку
Нелегко унять.
Что ж, опять на выручку
Вовку нужно звать.
— Вовка — добрая душа,
Позабавь-ка малыша!
Подошел он к бабушкам,
Встал он с ними рядышком,
Вдруг запрыгал и запел:
— Ладушки, ладушки!
Замолчали крикуны,
Так они удивлены:
Распевает ладушки
Мальчик вместо бабушки!
Засмеялись сразу обе
Маленькие Оленьки,
И Андрей не хмурит лобик,
А хохочет, голенький.
Вовка пляшет на дорожке:
— Ладушки, ладушки!
— Вот какой у нас помощник!
Радуются бабушки.
Говорят ему:
— Спасибо!
Так плясать
Мы не смогли бы!