Пословицы о буквах, письменности, книгах, учении, мудрости

Пословицы и поговорки об азбуке и пользе чтения

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Русский язык 05.08.2023 11:01 0 Корягин Михаил.

рассмотрите репродукцию картины Валентина Александровича Серова Девочка с персиками .Какое впечатлен

Ответов: 1

Русский язык 05.08.2023 11:01 0 Смирнов Евгений.

Как пишется слово алыч…й

Ответов: 1

Русский язык 05.08.2023 11:00 0 Паньшина Ирина.

Номер 126. И составьте 3-4 сложных предложения с данными словосочетаниями. Пожалуйста!

Ответов: 1

Русский язык 05.08.2023 11:01 0 Хенкеева Цагана.

Допишите 4-6 предложений

Ответов: 1

Русский язык 05.08.2023 11:02 0 Круглякова Антонина.

Я подбросил в костёр гнилое бревнышку не досмотрел что изнутри она она сильно рыжими муравьями Затре

Ответов: 2

Русский язык 05.08.2023 11:01 0 Котик Настя.

Превести синтетический разбор предложения подул сильный и резкий ветер небо затронуло тучами

Ответов: 1

Русский язык 05.08.2023 11:02 0 Оберемок Анастасія.

Запиши предложения, вставляя, где нужно буквы, слова хлЕбы или хлебА со знаком ударения. Укажи части

Ответов: 1

Русский язык 05.08.2023 11:01 0 Горин Геннадий.

2 л. ед.ч. и 3 л.мн.ч. Глаголов сеять, ознакомиться, веять, гнать, стелить, ненавидеть, слышать, кол

Ответов: 1

Русский язык 05.08.2023 11:01 0 Галиуллина Ильдана.

когда-то давно ромашек было очень много (1) они покрывали поля (2) пригорки (3) росли в лесах и на б

Ответов: 1

Русский язык 05.08.2023 10:12 0 Хмельовський Віталій.

Помогите пожалуйста! Дайте стилистическую характеристику слов и фразеологических оборотов. Скученнос

Ответов: 1

Лесная Академия

Как-то летом, на лужайке, Очень умный майский жук Основал для насекомых Академию наук.

Академия открыта! От зари и до зари Насекомые лесные Изучают буквари:

А

-Акула,Б — Берёза,В — Ворона,Г -Гроза… — Шмель и Муха, не жужжите! Успокойся, Стрекоза!

Повторяйте, не сбивайтесь: Д

— Дорога,Е -Енот… Повернись к доске, Кузнечик! Сел ты задом наперёд!

Ж

— Журавль или Жаба,З — Забор или Змея… — Не смеши клопа, Комарик, Пересядь от Муравья!

И

-Иголка,К — Крапива,Л -Личинка, Липа, Луг… — Ты кому расставил сети? Убирайся , злой Паук!

М

— Медведь, Мышонок, Море.Н -Налим, аО — Олень… — В академию не ходят Те, кому учиться лень!

П

-Петрушка,Р — Ромашка,С — Сучок или Сморчок… -Таракан, не корчи рожи! Не подсказывай, Сверчок!

Т

— Травинка, У — Улитка,Ф — Фиалка,Х — Хорёк… — После первой перемены Мы продолжим наш урок!

Учат азбуку букашки, Чтобы грамотными стать, Потому что это мало — Только ползать и летать! С. Михалков ***

Пословицы и поговорки на букву «К»

добру гребись, а от худа шестом суйся. К милому другу семь верст не околица. К пустой избе замка не надо. К работе ленивый, к обеду ретивый. К худой жизни не привыкнешь. К чему охота, к тому и смысл. К чему руки не приложит – все кипит. К чистому поганое не пристанет. К этому бы платью да хорошую голову. Кабы бабушка не бабушка, так была б она дедушкой. Кабы всё равно было, так и гор бы не было. Кабы куст был не мил, соловей гнезда бы не вил. Кабы не зубы, так бы и душа вон. Кабы не кабы, то во рту б росли грибы. Кабы сивому коню чёрную гриву, был бы буланый. Каждая дрянь из себя Ивана Ивановича корчит. Каждому – по делам его. Каждому по заслугам его воздастся. Каждому свой край сладок. Каждый о себе заботится. Каждый человек – загадка. Казённое добро страхом огорожено. Казна с голоду не уморит, да и досыта не накормит. Как аукнется, так и откликнется. Как вылупился утёнок, так и бух в воду. Как душа черна, так и мылом не смоешь. Как жена ни мила, а сон милее. Как живешь, так и слывешь. Как замешал, так и выхлебай! Как зима не злится, а весне покорится. Как зовут, так и обзывают. Как к худу придет, так и добром не подспоришь. Как кто хочет, так по своей жене и плачет. Как месяц ни свети, а всё не солнышко. Как на лес взглянет, так и лес вянет. Как наденут венец, так всему конец. Как назначат в лесу воеводой лису, пера будет много, а птицы нет. Как начнешь жить – так жизнь и пройдет. Как ни бейся, на что ни надейся, а себя не теряй. Как ни бьёмся, а к вечеру напьёмся. Как ни вертись собака, а хвост позади. Как ни вертись, а в могилку ложись. Как ни ворочай, одно другого короче. Как ни дуйся лягушка, а до вола далеко. Как ни живи, только Бога не гневи! Как ни мудри, а совесть не перемудришь. Как ни хорони концов, а Бог найдёт. Как оса, лезет в глаза. Как печь топить, так и дрова рубить. Как прибыло, так и убыло. Как рак свистнет и рыба запоёт. Как рой без матки, так дитя без мамки. Как свистнуло, так и гаркнуло. Как сказано, так и сделано. Как тебя зовут? – Зовут зовуткой, а величают уткой. Как телёнок: кто погладит, того и полижет. Как тут говорить, где не дадут рта отворить. Как увидел, так сам не свой стал. Как умею, так и брею. Как февраль не злись, а на весну брови не хмурь. Как хлеба кусок, так разинул роток. Как хошь рассуждай, а сто рублей — деньги. Какая жизнь, такие и песни. Какие думы, такие и песни. Какие мысли, такие и сны. Каков брат, такова и сестра. Каков вопрос, таков и ответ. Каков есть, такова и честь. Каков корень, таков и отпрыск. Каков мастер, такова и работа. Каков ни будь урод, а хлеб несёт в рот. Каков привет, таков и ответ. Каков разум, таковы и речи. Каков строитель, такова и обитель! Какова голова, такова и речь. Какова ни будь красна девка, а придёт пора — выцветет. Какова постель, таков и сон. Каково лето, таково и сено. Какову дружбу заведешь, такову и жизнь проведешь. Какову жизнь проживешь, такову и славу наживешь. Каковы веки, таковы и человеки. Каковы гости, таков и пир. Каковы люди, таковы и порядки. Каковы сами, таковы и сани. Какой бы муж не ворона, но жене оборона. Какой палец ни укусишь — всей руке больно. Каменному сердцу здоровым не быть. Капля долбит камень. Капля по капле и камень долбит. Катись-ка ты колбаской по Малой Спасской! Катучий камень мохнат не будет. Кашу маслом не испортишь. Квашни крышкой не удержишь. Кем хвалился, на том и провалился. Кинь добро назади, очутится напереди. Клевета, что уголь: не обожжет, так замарает. Клятва умному страшна, а глупому смешна. Книга – книгой, а своим умом двигай. Книги не говорят, а правду сказывают. Книги читай, а дела не забывай.

далее>>

Пословицы посвященные устному или письменному общению — Пословицы и поговорки

  • Без языка и колокол нем.
  • Больше знай — меньше болтай.
  • В сладких речах всегда таится горечь.
  • Где много слов, там мало дел.
  • Говори лишь о том, что знаешь.
  • Говори меньше — думай больше.
  • Говорить легко, делать трудно.
  • Доброе слово окрыляет.
  • Доброе слово человеку, что дождь в засуху.
  • Добрый человек говорит мало.
  • Ешь пироги с грибами, а язык держи за зубами.
  • За её языком не поспеешь и босиком.
  • Каков ум, такова и речь.
  • Когда говоришь, хорошенько думай.
  • Коротка речь и ясна — оттого и прекрасна.
  • Красна речь поговоркой. Краткость — сестра таланта. Кто ясно мыслит, тот ясно излагает.
  • Лучшее лекарство — всегда говорить правду.
  • Мели, Емеля, твоя неделя.
  • Мирская слава звонка.
  • Многословие — не мудрость.
  • Молва без крыльев, а летает.
  • Молчание — знак согласия.
  • На великое дело — великое слово.
  • Наговорился — как мёду напился.
  • Не всякое лыко в строку.
  • Невысказанное слово порой гремит, как гром.
  • Несказанное слово — золото.
  • Одно дело — говорить много, другое — говорить дело.
  • Остёр топор — да и звук зубаст.
  • Правдивое слово — как лекарство: горько, зато излечивает.
  • Рана, нанесённая словом, тяжелее, чем рана от стрелы.
  • Рот не огород — не затворишь ворот.
  • Сказал, как узлом завязал.
  • Слово — полководец человечьей силы.
  • Слово — серебро, молчание — золото.
  • Слово не воробей: вылетит — не поймаешь.
  • Слово сказал — стрелу послал, письмо написал — в западню попал.
  • Словом пронзишь то, что иглой не проткнёшь.
  • Твоими бы устами да мёд пить.
  • Тот не глуп, кто на слова скуп.
  • У дурака язык опаснее кинжала.
  • У плохих людей язык злодей.
  • У трезвого на уме, у пьяного на языке.
  • Хороша верёвка длинная, а речь короткая.
  • Хорошая речь коротка.
  • Хорошую речь приятно слушать.
  • Чем язык скупее на слова, тем твоя ценнее голова.
  • Что в лицо сказано, со злом не связано.
  • Что написано пером, не вырубишь топором.
  • Язык без костей.
  • Язык до Киева доведёт.
  • Язык мой — враг мой.
  • Язык мягок: что хочет, то и лопочет.
  • Язык от лжи не краснеет, он и без того красный.
  • Язык у сплетницы длиннее лестницы.
  • Языком не спеши, а делом не ленись.
  • Языком не торопись, а делом не ленись.

15 Сентябрь 2017

В учебнике по Русскому языку за 5 класс (авторы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова) есть задание:

В каких пословицах (поговорках) русского народа говорится: 1) об устной речи и слушании; 2) о письменной речи и чтении? Объясните смысл пословицы, которая особенно вам понравилась.

Дано 7 вариантов пословиц, и из них нужно выбрать. Задание, на самом деле, простое. Достаточно вместе с ребенком прочитать каждую пословицу и по ключевым словам определить, об устной или письменной речи говорится здесь.

  1. Что написано пером, того не вырубишь и топором. (написано, значит — речь письменная).
  2. Хорошую речь хорошо и слушать. (слушать, значит — речь устная)
  3. Слово не воробей: вылетит — не поймаешь. (слово вылететь может только из уст, изо рта, значит — устная)
  4. Хлеб-соль кушай, а умные речи слушай. (слушай, значит — устная)
  5. С умным разговориться, что мёду напиться. (разговориться, значит — устная)
  6. Не на пользу книги читать, коль одни вершки глотать. (читать, значит — о письменной речи и чтении)
  7. От учтивых слов язык не отсохнет. (язык, значит — устная)

Итак, что получаем:

  • Пословицы об устной речи и слушании: 2, 3, 4, 5, 7.
  • Пословицы о письменной речи и чтении: 1, 6.

Смысл пословиц:

На нашем сайте уже есть толкования двух пословиц из списка:

Что написано пером, того не вырубишь и топором.

Слово не воробей: вылетит — не поймаешь.

Пройдя по ссылкам, вы можете почитать интерпретацию смысла пословиц. Возможно, эта информация поможет вам составить собственный рассказ. А в этой статье порассуждаем о смысле пословицы «Не на пользу книги читать, коль одни вершки глотать».

Толкование: В пословице говорится о письменной речи и чтении. Если читать книгу поверхностно (глотать вершки), пользы от этого не будет. Читать нужно вдумчиво, останавливаясь на трудных местах, просить взрослых растолковать незнакомое слово или выражение. После прочтения книги полезно порассуждать о смысле произведения, как это мы делаем на уроках литературы.

Пословицы про буквы

Буквы кривые, да смысл прямой.

В книге ищи не буквы, а мысли.

Живое слово дороже мёртвой буквы.

Не гордись: «Я» в алфавите последняя буква.

Плохие буквы, да хороший смысл.

По духу, а не по букве.

Стоять на букве закона.

Человек с большой буквы.

Я – последняя буква в алфавите.

Азбука — к мудрости ступенька.

Сперва аз да буки, а там и науки.

За аз да за буки, так и указку в руки.

Азбуку учат, во всю избу кричат.

Аз да буки избавляют от муки.

Азбуки не знает, а читать садится.

У Николы две школы: азбуки учат да каникулы твердят.

Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

Грамоте учиться — всегда пригодится.

Без грамоты, как без свечки в потемках.

Ложка нужна, чтобы суп хлебать, а грамота, чтобы знания черпать.

Толкование пословицы «Азбуку учат, во всю избу кричат.» по словарю Ожегова С.И. и Шведовой Н.Ю.

Словарь Ожегова С.И. и Шведовой Н.Ю.:
Нажмите на слово:

АЗБУКА, и, ж.

1. Совокупность букв, принятых в данной письменности, располагаемых в установленном порядке, буквенный алфавит. Русская а.

2. То же, что (устар.).

3. перен. Основные, простейшие начала какой-н. науки, дела. А. науки.

• Азбука Морзе телеграфный код, в к-ром каждый знак представлен комбинацией точек и тире.

Нотная азбука система нотных знаков.

| прил. азбучный, ая, ое (к 1 и 3 знач.). В азбучном порядке. Азбучная истина (о том, что просто и известно всем).

1.

ВЕСЬ1, всего, м.; ж. вся, всей; ср. всё, всего; мн. все, всех, мест. определит.

1. Полный, без изъятия, целиком. Всю ночь читал. Со всей энергией. Я всё сказал. У меня всё (я кончил говорить). Патриарх всея Руси (всея старая форма род. п. ед. ч.).

2. всё, всего, ср. То, что имеется, есть, наличное. Всё для победы. Это лучше всего. Остаться без всего. Всего понемногу. Всё вместе взятое (все обстоятельства, всё, о чём говорилось).

3. все, всех. В полном составе, без изъятия. Один за всех, все за одного. Все до одного (без исключения). Добрее всех.

4. (только им. п.), в знач. сказ. Кончился, больше нет, израсходован (разг.). Хлеб в., ни крошки не осталось. Соль вся.

5. всё, в знач. сказ. То же, что кончено (см. в 5 знач.) (разг.). Я свободен? Всё, можете идти. Больше не увидимся: всё.

6. всё, всем, ср. О том, кто (что) имеет большое значение, определяет собой что-н. Этот человек для неё всё (стал всем). Семья для неё стала всем.

• Весь в кого (разг.) о большом сходстве с кем-н. (с отцом, матерью). Сын весь в отца, внук весь в деда.

Всего хорошего, всего доброго (или лучшего) и (прост.) всего пожелание при прощании.

Всем берёт кто (разг.) имеет все достоинства. И красотой, и умом всем берёт.

Всё равно безразлично, одинаково, в любом случае. Мне всё равно. Я всё равно не пойду.

Всё одно (прост.) то же, что всё равно.

Всё едино (устар. и ирон.) то же, что всё равно.

Всё равно что, союз выражает сравнение, уподобление. Ему туда идти всё равно что на казнь.

Всё равно как, как всё равно, союз (прост.) то же, что всё равно что.

Всё и вся или все и вся все без исключения.

За всё про всё или на всё про всё (прост.) употр. для большей выразительности в знач. за всё, на всё. Заплатил за всё про всё рубль. Дал на всё про всё рубль.

При всём том, со всем тем и (разг. шутл.) при всём при том тем не менее.

По всему (разг.) по всем признакам. По всему видно, что он прав.

2.

ВЕСЬ2, и, ж. (стар.). Селение, деревня. По городам и весям (повсюду; книжн.).

1.

ВО1, предлог. употр. вместо «в» перед нек-рыми сочетаниями согласных, напр. во двор, во сне, во рту, во всем, в отдельных выражениях, напр. во весь рост, во имя, во исполнение.

2.

ВО2, частица (прост.).

1. То же, что (в 3 знач.). Во какой синяк! Мне во как неохота ехать! Во чего натащил домой. Во куда запрятался.

2. Выражает высокую оценку кого-чего-н. Фильм во! (т. е. очень хороший). Во девчонка!

3. Выражает подтверждение, именно так, вот именно. Он обманывает. Во, я так и думал!

ИЗБА, ы, вин. избу, мн. избы, изб, избам, ж. Деревянный крестьянский дом. Не красна и. углами, а красна пирогами (посл.). И.-читальня (культурно-просветительный пункт в деревне до начала 70-х гг.).

| уменьш. избушка, и, ж. И. на курьих ножках (в сказках: домик бабы-яги).

| унич. избёнка, и, ж.

| прил. избяной, ая, ое.

КРИЧАТЬ, чу, чишь; несов.

1. Издавать крик. К. от боли.

2. Говорить слишком громко. Не кричи, говори спокойно.

3. на кого (что). Бранить кого-н., резко говорить с кем-н. К. на озорника.

4. о ком-чём. Много и подробно обсуждать что-н. злободневное (разг.). Газеты кричат о сенсации.

| сов. покричать, чу, чишь (к 1 знач.).

| однокр. крикнуть, ну, нешь (к 1 и 3 знач.).

УЧИТЬ, учу, учишь; учащий и учащий; ученный; несов.

1. кого (что) чему и с неопр. Передавать кому-н. какиен. знания, навыки. У. русскому языку. У. играть (игре) в шахматы. У. стрельбе (стрелять).

2. перен., кого (что) чему и с неопр. Наставлять; передавать свой опыт, свои взгляды. У. любви ко всему живому (любить всё живое). Мать детей хорошему учит.

3. что. То же, что изучать (разг.). У. иностранные языки. У. по учебнику.

4. с союзом «что». Высказывать, обосновывать какуюн. мысль, положение.

5. что. Занимаясь, усваивать, запоминать. У. урок. У. стихи наизусть. У. роль.

6. кого (что). Бить, наказывать (устар. прост.). У. кулаками.

• Учить уму-разуму кого (разг.) делать внушение, поучать, а также наказывать.

| сов. выучить, учу, учишь; ченный (к 1, 3 и 5 знач.), научить, учу, учишь; ученный (к 1 и 2 знач.) и обучить, учу, учишь; ученный (к 1 знач.).

| сущ. учение, я, ср., выучка, и, ж. (к 1 знач.; разг. и спец.), научение, я, ср. (ко 2 знач.; устар.) и обучение, я, ср. (к 1 знач.). Ученье свет, а неученье тьма (посл.). Повторенье мать ученья (посл.). Отдать на выучку (в выучку). Обучение мастерству.

Азбуку учат, во всю избу кричат.

Пословицы об устной речи и слушании

Умные речи приятно и слушать. Умные речи и в потёмках слышно. Пустые речи и слушать неча. Хорошую речь хорошо и слушать. Людских речей не переслушаешь. Кто говорит, тот сеет; кто слушает — собирает (пожинает). Сижу у печи да слушаю людские речи. Поменьше говори, побольше услышишь. Слушай больше, а говори меньше. Говорит день до вечера, а слушать нечего. Хорошую речь хорошо и слушать. Красную речь красно и слушать. Говорит красиво, да слушать тоскливо. Хлеб-соль кушай, а умные речи слушай. Короткую речь слушать хорошо, под долгую речь думать хорошо. Глупым словам — глухое ухо. Всех речей не переслушаешь. Красна речь слушаньем, а беседа смиреньем. Красную речь красно и слушать. Мало говори, больше услышишь. Мелет день до вечера, а послушать нечего. Сам поет — сам слушает.

Мудрость

Мудра голова — короткий язык.

Мудрому человеку вся земля открыта.

Мудрость в голове, а не в бороде.

Мудр тот, кто сам себя знает.

Мудрому совет всякий в пользу.

Мудрость и города берет.

Мудрым никто не родился, а научился.

Мудрая голова сто человек прокормит.

Известно, что любовь к книгам — любовь к мудрости.

Знание и мудрость украшают человека.

На всякого мудреца довольно простоты.

Осторожность – мать мудрости. Мудрое слово и в стужу согреет

Мудрое слово и в стужу согреет.

Мудрец знает, что он знает много, а глупому кажется, что он знает все.

Когда глупец говорит, мудрец молчит.

Глупые мысли бывают у каждого, только умный их не высказывает.

Ответы на вопрос

Отвечает Орёл Виктор.

Азбука к мудрости ступенька. Азбуки не знает,а писать садится. Азбука наука,а ребятам мука. Алфавиту учат Никиту. Азбуку учат ,во всю избу кричат!

Отвечает Галимова Анастасия.

«Алфавит — ключ к мудрости.» Эта пословица указывает на важность знания алфавита как основы для получения знаний и образования.
«Алфавит — дорога к успеху.» Эта пословица подчеркивает, что умение читать и писать, основанное на знании алфавита, является необходимым условием для достижения успеха в жизни.
«Алфавит — сокровищница мысли.» Эта пословица говорит о том, что алфавит позволяет выражать свои мысли и идеи, и является ценным инструментом для коммуникации.
«Алфавит — ступени к разуму.» Эта пословица указывает на то, что знание алфавита открывает путь к образованию и развитию разума.
«Алфавит — начало всего.» Эта пословица говорит о том, что алфавит является основой для изучения любых других предметов и областей знания.

Пословицы, в которых говорится об устной речи

На словах густо, а в голове пусто. Язык мой, а речи не свои говорю. Речь вести — не лапти плести. По речи узнают человека. Говорит, как по писаному. Можно много сказать и в короткой речи. Слово не воробей: вылетит — не поймаешь. С умным разговориться, что мёду напиться. От учтивых слов язык не отсохнет. Лошади узнают друг друга по ржанию, а люди — по разговору. Кто, не подумав, говорит, тот вечно вздор творит.

Речи, как снег, а дела, как сажа. Речь вести — не лапти плести. Не годится к страже вор, а дурак — на разговор. На что вороне большие разговоры, знай ворона свое «кра». С тобой разговориться, что меду напиться. До россказней охотник — плохой работник, Кто, не подумав, говорит, тот вечно вздор творит. Кто много говорит, тот мало делает. Говорить — не работать, торопиться не надо. Все мы говорим, да не все по-говореному выходит. Говорит прямо, а делает криво. Кто мало говорит, тот больше делает. Чье правое дело, тот говорит смело! Говорит, как река льется. Лишнее говорить, себе вредить.

Без языка и колокол нем. Язык до Киева доведёт. Востёр язык, да дурной голове достался. Язык без костей, работает и на хозяина и на гостей. Мельница мелет — мука будет, язык мелет — беда будет. Держи собаку на цепи, а язык — на семи. Дай волю языку, скажет то, чего и не знает. Язык везде достанет. Язык мой — враг мой, прежде ума рыщет. Язык говорит, а голова и не ведает. Лучше ногою запнуться, чем языком. Не давай воли языку во хмелю, в беседе и в гневе. У дурака, что на уме, то и на языке. Языком мели, а руками не разводи. Язык ворочается, говорить хочется. Язык мягок: что хочет, то и лопочет. Язык мап, да горами качает. К старости зубы тупее, а язык острее.

Ветры горы разрушают — слово народы подымает. Выпустил словечко — не догонишь и на крылечке. Где много слов, там мало правды. Доброе слово железные ворота отопрет. Не давши слова — крепись, а давши —держись. Осла узнаешь по ушам, а дурака — по словам. Сказанное слово — серебряное, а несказанное — золотое. Слово крепче печати. Блюди хлеб на обед, а слово на ответ.

Выпустил словечко — не догонишь и на крылечке. Глупые речи — что пыль на ветру. Кстати промолчать — что большое слово сказать. Доброе молчанье лучше пустого бормотанья. Молчание — золотое словечко. Слово — серебро, молчание — золото. Умей сказать, умей и смолчать. Не все ворчать, надо и помолчать.

Пословицы и поговорки о чтении

Азбука наука, а ребятам бука (мука).

Азбуку учат, во всю избу кричат.

Без складу по складам, без толку по
толкам.

Врет, как газета.

Где чихнуть пришлось – запятая; где
икнулось – двоеточие, а где табаку понюхать – точка.

Глядит в книгу, а видит фигу.

Грамоте не знает, а цифирь твердит.

Ер да еры – упали с горы, ерь да ять –
некому поднять.

За аз да за буки, так и указку в руки.

И сам тому не рад, что грамоте горазд.

Идет грамота неписана, дана читать
незрячему (Ною).

Кто много читает, тот много знает.

Кто много читает, тот много и знает.

Кто по толкам, а кто по складам.

Лучше печатного не скажешь.

Много прочел, да мало учел

Много читает, а дела не знает.

Молодому учиться рано, старому поздно.

Не на пользу читать, коли только
вершки хватать.

Не учили поперек лавочки, а во всю
вытянулся – не научишь.

Немного читай, да много разумей!

Ныне много грамотных, да мало сытых.

Перо сохи легче.

Писано на решете, с подкладкой
полотенца (неразборчиво).

По грамоте осекся, цифирь не далась.

По складам, так не грамотей.

Почитал бы и я, да запятые мешают.

При нас читано, да не при нас писано.

Сперва аз да буки, а там и науки.

Спустя время учиться, что по ушлому
гонять.

Супротив печатного (газетного) не
соврешь.

Уложенье читает, а дела не знает.

Учился читать да писать, а выучился
петь да плясать.

Фита да ижица – к ленивому плеть
ближится.

Читает, как

пономарь (как псалтырь).

Читай не с конца, а с начала.

Читай не так, как пономарь, а с
чувством, с толком, с расстановкой.

Читай, книгочей, не жалей очей.

Читай, не вертись, а что написано, не
сердись.

Читай, Фома, набирай ума.

Читать между строк (т. е. по
догадкам).

Читать не размышляя, что есть не
пережевывая.

Читать по верхам или по толкам.

Читать по складам. Читать по верхам
или по толкам.

Читать– читай. да не зачитывайся.

Чтенье – лучшее ученье.

Эко диво: поглядишь – чистехонько;
погладишь – гладехонько, а станешь читать – везде задевается (сказал
дьячок).

Я, брат, писать умею, а читать не
умею.

Белорусы

Английская пословица:

Главная Sayings Помощь Каталог

— восточнославянский народ, этнос, нация. Проживают преимущественно на территории Республики Беларусь. Значительное число белорусов населяют смежные с Белоруссией территории России, Польши, Украины, Латвии и Литвы. Белорусский язык — один из трёх восточнославянских языков, национальный язык белорусов, распространён в основном в Белоруссии.

С помощью поиска можно выбрать лучшую народную мудрость мира, необходимую именно Вам и именно сейчас. Поиск по всей коллекции: «Пословицы и поговорки народов мира»

World Sayings.ru

Главная | Sayings | Помощь | Литературный каталог

NZV 2001 — 2017

Не красна книга письмом, а красна умом

В этой пословице о письменной речи, которая, к сожалению, начинает забываться, говорится о том, что человек читает в первую очередь для того, чтобы вынести из произведения потаенный смысл, и только во вторую для того, чтобы насладиться стилем. Когда пролистываешь произведения многих современных авторов, кажется, что они забыли эту народную мудрость и ставят красоту слога выше, чем содержание. Пословицы и поговорки о письменной речи помогают человеку напомнить о том, что играет главную роль, а что — второстепенную. Именно поэтому их и нужно периодически освежать в своей памяти, чтобы затуманенный рутиной взгляд мог отличить хорошую книгу от довольно посредственной. Особенно это актуально для детей. Ведь чувство вкуса нужно формировать, оно не приходит само по себе. И объяснением того, что стоит, а что не стоит читать, должны в первую очередь заниматься родители, а уж потом школьные учителя.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Novella
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: