Скачать песню в.осеева - девочка с куклой бесплатно и слушать онлайн

Почему мальчик выбирает кукол

Помимо элементарного любопытства, есть еще несколько причин, которые могут вызывать интерес к кукольным играм:

Отсутствие маминого внимания. Если малышу не хватает женского внимания, то неосознанно он будет искать его в сюжетах игр, используя кукол как прототип мамы или бабушки.
Протест против «мужского воспитания». Если в семье приняты жесткие методы воспитания, мальчика стыдят за слезы, постоянно напоминают, что он мужчина и должен быть сильным, подавляют истинные интересы ребенка, заменив их на традиционные «мужские» инструменты. Совершенно не назло, а интуитивно ребенок будет выбирать девчачьи игрушки, чтобы сбалансировать накал «мужественности».
В семье используют физическое наказание, отец груб с матерью или демонстрируются иные формы агрессии. Кроха ищет успокоения, удовлетворяет свою потребность в уюте и комфорте в кукле как в живом человеке.

Сексуальная ориентация — не выбор. Большинство ученых теперь согласны с тем, что сексуальная ориентация, скорее всего, является результатом сложного взаимодействия биологических, когнитивных и экологических факторов. У большинства людей сексуальная ориентация формируется в раннем возрасте.

Кроме того, есть важные недавние данные, свидетельствующие о том, что биология, включая генетические или врожденные гормональные факторы, играет важную роль в сексуальности человека. Сексуальная ориентация не может быть истолкована как правильный или неправильный выбор. Это персональная и непередаваемая ориентация. К сожалению, к сожалению, наше общество является средним, если ваша ориентация не является обычной. Страдание на протяжении всей нашей жизни неизбежно; но есть некоторые страдания, которые могут стать более терпимыми, особенно те, в которых есть признание, поддержка, понимание и уважение со стороны окружающих нас людей.

Отсутствие мужского воспитания. Если у мальчика нет примера мужского поведения, а вокруг мама-одиночка и бабушка, то априори игрушками становятся женские предметы — кухонные принадлежности, мамины мягкие игрушки, бабушкины клубки и спицы

Если авторитет той же бабушки достаточно силен, то она может целенаправленно приучать ребенка к женскому труду в целях воспитания усидчивости и трудолюбия.
У всех мальчиков в возрасте до семи лет наступает период восхищения женщинами — они боготворят маму, искренне завидуют женской красоте, обращают внимание на внешность. Вероятно именно этот период сейчас у вашего мальчугана

Посмотрите на его игры с куклой — он может расчесывать их, переодевать, а также целовать и обнимать. Это также вполне естественно.
Если у мальчика в кругу общения больше девочек или есть сестры, то игры с куклами для него также естественны и логичны, как и игры с мальчишескими игрушками.

Если отец или мать не принимают сексуальную ориентацию своего сына или дочери, чего мы можем ожидать от других? Не хочешь собственного счастья для своих детей; Помогите им с любовью и уважением к ним, чтобы выбирать, быть владельцами, звездой в своем путешествии к счастью.

Здоровье, дорогие отцы и матери, что все остальное — ложь. Трудные перекрестки — это дело с сексистскими игрушками и по нескольким причинам. Первый — это закон «всей жизни». Мы играли с красивыми младенцами, которые ели и плакали, шелковистоволосые барби, кухни, которыми мы подражали нашим матерям и т.д. дети сражались со злом со своим нерушимым Человеком-Человеком, они добились большей производительности, чем кто-либо, на вечном футбольном мяче или у них был набор инструментов, похожий на их отца.

Чему может научить мальчика кукла

Малыш отождествляет себя и любимой игрушкой. В играх он называет ее своим или очень похожим именем, наделяет своими чертами характера. Малыш неосознанно будет проигрывать ситуации, которые его тревожат — ссоры родителей, визиты в больницу, боязнь темноты. С помощью куклы ребенок старается найти выход эмоциям, а также преодолеть свои страхи.
Игры в куклы шикарно развивают воображение. Любая ролевая игра — игрушка может быть водителем автобуса, пациентом на приеме у доктора, пожарным или воспитателем в детском саду — это все положительно влияет на развитие мышления и речи. Мальчик может сочинять сказки с куклой в главной роли, а это прямое развитие творческого полета мысли.
Играя в дочки-матери, мальчики чаще всего бывают в роли папы. Они прекрасно учатся укачивать куклу, кормить, одевать, катать на коляске. Это отличный тренажер, особенно если в доме ожидается пополнение. Кроме того, ребенок неосознанно повторяет действия папы или увиденное на детской площадке или в гостях.
Когда мальчик играет с куклой с позиции родителя, он осознает свое поведение, понимает почему он был наказан и принимает родительскую сторону.

Ребенок в одежде противоположного пола

Фото автора Monstera: Pexels

В любой группе детей есть ребенок, который предпочитает носить одежду другого пола. Ему так удобно, приятно; это отвечает его мироощущению. Наверное, так было всегда – вспомни произведения, в которых молодые люди описывались похожими на девушек, а девчонки предпочитали скакать на лошадях, носить брюки.

Может, ты сама была такой. С раннего детства носила брюки, рубашки, кроссовки, а платье и юбки были кошмаром. Еще лет 15 назад подобные стремления приглушались, подчинялись социальным стереотипам.

В маленькой компании, летом на даче ты могла делать что хочешь, но на выпускной шла, одетая «прилично». К взрослому возрасту большинство детей адаптировались к принятым в обществе нормам и начинали более или менее им соответствовать.

Сегодня эти стереотипы теряют актуальность, и ребенок, если он не получает строгого воспитания и однозначной отрицательной реакции со стороны родителей, продолжает формировать самоидентификацию, основываясь на том, как ему комфортно.

Влияет ли воспитание на сексуальную ориентацию?

Первый шаг этому дали феминистские движения. Женщина в борьбе за свои права, получила возможность быть похожей на мужчину. Но, с точки зрения равенства, представители сильного пола тоже не обязаны соответствовать принятым стереотипам. Поэтому и они получили право на проявление нежности, женского характера, любви к изяществу и красоте.

Однако и этого мало – стало модным быть свободными. Сам ребенок до момента выхода из кризиса подросткового возраста понятие свободы вряд ли осознает. Он стремится к тому, что ему нравится внутренне. О свободе выбора говорят родители.

Яркий пример – сын Адель. Весь мир облетела фотография, где в совсем юном возрасте он посетил Диснейленд в платье принцессы. Вероятно, такая одежда выразила его внутреннюю нежность, впечатление от просмотренного мультфильма, отношение к любимому герою.

Родители поддержали его, не стали противиться желанию, которое кому-то могло показаться странным. Поэтому и следующая причина, почему все больше детей носит одежду противоположного пола, заключается в том, что мамы и папы поддерживают их стремления и интересы, а иногда сами провоцируют, подчеркивают нестандартность ребенка.

Особенно ярко заметно это среди знаменитостей:

Дочку Анджелины Джоли Шило невозможно увидеть в платье. Следом за ней и Захара стала появляться в элегантной мужской одежде.
Красавица Белла Руффало отлично выглядит в темных костюмах.
Дочь Пинк, Уиллоу, со светлыми непослушными косичками чудесна в строгих мальчишеских нарядах.

Сын Меган Фокс предстал перед папарацци в образе ледяной Эльзы.
Шарлиз Терон смело гуляет с сыном, одетым в нежно-розовый девчачий костюмчик.
Мальчишки Гвен Стефани не стесняются педикюра, маникюра и ярких образов.

Фото автора Bess Hamiti: Pexels

Заметь, в списке – только дети актеров, музыкантов, нет ребятишек политиков или знаменитых экономистов. Это дает основание подумать о стремлении родителей-артистов выделиться, громко заявить о своем свободном духе и демократизме.

Впрочем, в обычной жизни есть другие примеры. Если в семье нет отца, или он пил, часть забот ложится на плечи старшего ребенка. Если это девочка, то под нагрузкой может начаться потеря полоролевой самоидентификации, она может начать выбирать мальчуговую одежду.

Родители, мечтающие о девочке, к родившемуся последним мальчику, начинают относиться, как к дочке. Это включает и одежду.

другие песни от: В.Осеева

Прослушать
скачать

добавить в избранное
06:22

В. Осеева
Волшебное слово (читает Н. Литвинов)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:19

В.Осеева
Три товарища
Прослушать
скачать

добавить в избранное
02:25

В.Осеева
Отомстила (рассказ читает А. Покровский )
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:28

В.Осеева
На катке
Прослушать
скачать

добавить в избранное
00:35

В.Осеева
Три сына (рассказ читаетН.Литвинов)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:58

В.Осеева
Кто хозяин
Прослушать
скачать

добавить в избранное
12:43

В.Осеева
Волшебная иголочка
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:33

В.Осеева
Таня — октябренок (рассказ)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:28

В.Осеева
Печенье (рассказ читает З.Бокорева)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
03:15

В.Осеева
Добрая хозяюшка
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:14

В.Осеева
Сторож (рассказ читает З.Бокорева)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:01

В.Осеева
Горькая вода (рассказ читаетГ.Менглет)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
00:49

В.Осеева
Лекарство (рассказ читает Н.Литвинов)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
02:06

В.Осеева
Кто всех глупее (рассказ читает Н.Литвинов)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:31

В.Осеева
Обидчики (рассказ читает Н.Литвинов)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
06:22

В.Осеева
Волшебное слово
Прослушать
скачать

добавить в избранное
53:17

В. Осеева
Динка (Часть 1)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
51:02

В. Осеева
Динка (Часть 3)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
50:39

В. Осеева
Динка (Часть 2)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
02:53

В.Осеева
Отомстила
Прослушать
скачать

добавить в избранное
02:07

В.Осеева
Синие листья (рассказ читает М.Корабельникова)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:04

В.Осеева
Плохо
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:51

В.Осеева
В одном доме
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:57

В.Осеева
Что легче
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:05

В.Осеева
Потерянный день (рассказ)
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:41:28

В.Осеева
Васек Трубачев и его товарищи
Прослушать
скачать

добавить в избранное
09:12

В.Осеева
Почему?
Прослушать
скачать

добавить в избранное
02:31

В.Осеева
Отомстила
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:24

В.Осеева
Девочка с куклой
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:32

В.Осеева
Строитель
Прослушать
скачать

добавить в избранное
03:20

В.Осеева
Добрая хозяюшка
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:55

В.Осеева
Какой день?
Прослушать
скачать

добавить в избранное
00:49

В.Осеева
Просто старушка
Прослушать
скачать

добавить в избранное
02:27

В.Осеева
Отомстила
Прослушать
скачать

добавить в избранное
06:22

В.Осеева
Почему?
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:28

В. Осеева
Печенье
Прослушать
скачать

добавить в избранное
12:45

В. Осеева
Почему
Прослушать
скачать

добавить в избранное
09:37

В. Осеева
Почему?
Прослушать
скачать

добавить в избранное
50:39

В.Осеева
Динка 2
Прослушать
скачать

добавить в избранное
06:22

В. Осеева
Волшебное слово
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:28

В.Осеева
Печенье
Прослушать
скачать

добавить в избранное
02:06

В.Осеева
Кто всех глупее
Прослушать
скачать

добавить в избранное
04:01

В.Осеева
Бедный ёжик
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:26

В.Осеева
Девочка с куклой
Прослушать
скачать

добавить в избранное
07:02

В. Осеева
Волшебное слово
Прослушать
скачать

добавить в избранное
01:31

В Осеева
До Первого Дождя
Прослушать
скачать

добавить в избранное
03:22:41

В.Осеева
Васек Трубачев и его товарищи — 1-01
Прослушать
скачать

добавить в избранное
03:21:33

В.Осеева
Васек Трубачев и его товарищи — 1-02
Прослушать
скачать

добавить в избранное
44:44

В.Осеева
Васек Трубачев и его товарищи — 1-03

Почему дети в транспорте должны сидеть, а не стоять

Дошкольники и младшие школьники должны занимать сидячие места в общественном транспорте в силу некоторых физиологических особенностей:

из-за отсутствия чёткой координации движений. Центральная нервная система (ЦНС) в этом возрасте находится в стадии формирования. ЦНС отвечает за многие функции организма, в том числе за координацию движений. В связи с несовершенством ЦНС дошкольники и младшие школьники менее ловкие, чем более старшие люди. При резком торможении общественного транспорта дети могут потерять равновесие и упасть;
по причине хрупкого опорно-двигательного аппарата. В связи с этим при падении дети имеют повышенную вероятность переломов, вывихов и других травм;
из-за невысокого роста. Если общественный транспорт переполнен и в нём начинается давка, голова ребёнка окажется зажатой между телами взрослых людей. В такой ситуации есть вероятность того, что ребёнок не сможет нормально дышать.

Не всегда является верным требование окружающих к родителю посадить ребёнка на колени и таким образом освободить сидячее место. Одно дело, когда вес ребёнка незначительный, а родитель — довольно крепкий человек. В такой ситуации скорее всего взрослый сумеет удержать на коленях ребёнка при резком торможении транспорта или ДТП. Однако часто можно наблюдать картину, когда хрупкая мама держит на коленях крупного и тяжёлого ребёнка. Такая тактика небезопасна для самого ребёнка, ведь в критической ситуации маме просто может не хватить сил для того, чтобы предотвратить его падение.

В целях обеспечения безопасности перевозки ребёнка кондуктор в общественном транспорте должен следить за тем, чтобы дети дошкольного и младшего школьного возраста занимали сидячие, а не стоячие места.

В целях безопасности дошкольники и младшие школьники должны в общественном транспорте сидеть, а не стоять

Как одежда другого пола меняет психику детей?

Иногда девочки не только предпочитают юбкам удобные джинсы, но еще и подражают мальчикам и совсем не хотят дружить с другими девчонками. Стоит ли из-за этого переживать? Например, до 6 лет многие девочки обожают одеваться по-пацански, а дружат в основном с мальчишками, подражают им, даже говорят про себя в мужском роде.

Родителей это рвение быть мальчиком очень пугает. Представить только: дочь приходит из садика и заявляет, что она тоже хочет «писать в дырку!» Стоит ли бить тревогу, или можно списать это на возраст? Психологи уверены, что гендерная (половая) идентичность — это базовая структура личности, многоуровневая, динамическая, сложно организованная.

Она окончательно формируется к юношескому возрасту. Специфика старшего дошкольного возраста (5–6 лет) в том, что дети без труда определяют собственную гендерную (половую) принадлежность и гендерную (половую) принадлежность большинства окружающих людей. Так что если девочка абсолютно серьезно говорит, что она мальчик, лучше обратиться к психологу.

Он проведет диагностику гендерной идентичности. Однако в игровой форме применение разных гендерных (половых) ролей может быть нормой. Не стоит ругать мальчиков, которые любят играть с куклами, или девочек, которые предпочитают машинки. Ведущей деятельностью в дошкольном детстве является игра, и чем разнообразнее будут игры детей, тем лучше для их развития.

Также у старших дошкольников формируется четкая направленность на идентификацию себя со взрослым своего пола. Поэтому маме можно посоветовать показывать пример женственности для дочки. В нашем обществе стереотипов принято считать, что девочки должны играть в куклы и носить розовую одежду.

И если вдруг девочка начинает интересоваться машинками, любить синий цвет или лазить по деревьям, то родители начинают переживать, что с ребенком что-то не так. Давай рассмотрим этот вопрос подробнее и выясним, почему так происходит. С трех до шести лет дети начинают идентифицировать себя по половому признаку и проходить эдипов конфликт.

В это время девочка начинает больше тянуться к папе, а мальчик — к маме, чтобы понять свое половое отличие. Если рядом нет папы, девочка будет брать пример с других мужчин в семье или ее окружении. В этом возрасте девочки могут носить мужскую одежду, играть в машинки, — в общем, делать все то, что свойственно мужчинам.

И это нормальное явление, у каждого ребенка эдипов конфликт проходит по-разному. У кого-то таких проявлений в подражании нет, и это тоже норма. Поведение родителей во время этого периода должно быть следующим. Когда девочка приходит к своему папе, его задача — не ставить ее на пьедестал.

На первом месте у мужчины всегда должна быть его женщина, его жена. Если мужчина поставит на пьедестал свою дочь, то последствиями этого могут стать различные отклонения в идентификации половой принадлежности. Отец должен показывать своим поведением: «Ты моя дочка, я тебя люблю, но мама для меня самая главная».

Когда дочь начинает тянуться к папе, проводить с ним больше времени, больше обнимать, то ваша задача — ни в коем случае не ревновать

Если женщина начинает соперничать со своей дочерью за внимание отца, эдипов конфликт затягивается, что тоже может привести к отклонениям в поведении ребенка и сложностям в отождествлении себя по половому признаку

Таким образом, разрешение эдипова конфликта дочери — это в первую очередь задача папы. Маме просто нужно подсказать папе, как поступить. Каждый человек проходит период идентификации половой принадлежности, и то, как и с какими последствиями этот период пройдет для их ребенка, зависит только от родителей.

У мальчиков суть такого поведения другая, у них очень беспокойный и переменчивый ум. Они наделены большим любопытством, которое и побуждает их на эксперименты, в том числе и в одежде. Желание узнать что-то неведомое, закрытое от него является сильным мотивом к различным исследованиям.

Как правило, такие мальчики безрассудно смелы, пристрастны к рискованным и опасным приключениям, очень неусидчивы, не переносят обязательств, которые требуют кропотливых действий. В будущем такие мальчики будут убегать от разного рода сложностей, спорных ситуаций и ответственности.

Но при этом будут легко приспосабливаться к новым условиям, менять образ жизни, дома, города, виды деятельности. Ровно до того момента, пока не придется отвечать за свои действия…Поэтому, если, кроме игры в куклы, твой малыш не в игровой форме, а на постоянной основе хочет носить юбку вместо брюк – лучше посоветоваться с детским психологом.

Гендерные различия

По мнению психологов, до трех лет дети не имеют привязанности к игрушкам по половому принципу. Безусловно, малыш прекрасно осознает, кто он мальчик или девочка. При этом игрушку он выберет себе по принципу интереса. Поэтому абсолютное большинство малышей любит все, что катается (машинки, каталки на ручках, коляски). И если мальчик до трех лет интересуется куклой — то это вообще не может иметь никаких поводов для удивления. Это исключительно любопытство и изучение человеческого тела. Пупс имитирует человека, а значит на ней можно разглядывать руки, проверять, как гнутся ноги, удивляться тому, как закрываются глаза.

Есть много детей, которые играют с куклами, или девушки, которые играют с автомобилями и воздушными шарами, которые развиваются и растут, чувствуя мальчиков и девочек соответственно. Также скажите им, что есть дети, которые с детства недвусмысленно показывают, что их сексуальная ориентация направлена на людей одного пола.

И если знаки ясны и прозрачны, то вам нужно: Любовь и уважение; Это так просто, что трудно. То же самое, что и для обучения любого ребенка. Не высмеивайте, результат вашей незащищенности и вашего страха, ваши дети называют их «неназами» или «махинаторами». С этим вы только заставите их стыдиться себя безвозмездно. И умаление себя, стыдясь того, кто вы есть, — это не лучший способ построить уверенную и уверенную личность. Если в качестве родителя вы стесняетесь сексуальной ориентации вашего ребенка, перед вами стоит важная задача, чтобы перестать думать о «частушках» «общества» и сосредоточиться на том, как предложить ребенку вашу любовь и уважение, чтобы вы сын учится любить и уважать себя.

После трех лет мальчишки часто не прекращают интересоваться куклами, но это тоже вполне нормально, потому что с помощью таких игр ребенок получает массу новых знаний.

Еще песни Валентина Осеева:

Валентина Осеева – Добрая хозяюшка