Разрушение сказки. о стихотворении ю. кузнецова «атомная сказка». маргарита полуянова. парус, №71

Добрый друг и учитель

Читайте деткам поэзию и дайте им почувствовать, что книжка, это не только учитель, но и добрый, верный друг, который всегда подскажет правильное решение, научит, посоветует и достучится к совести, если она однажды, спрячется куда-то далеко или глубоко.

Боитесь, что маленькие детки не поймут все, о чем рассказывают им стихи о книгах для детей?

Не стоит беспокоиться. Главную мысль мудрых строчек они уловят очень быстро и поймут:

— яркие картинки можно отыскать только в здоровой книжечке, а значит не стоит ее разрисовывать и чертить, вырывать страницы и терять на улице;

— книга их лучший друг, а друзей нужно любить и уважать;

— на белых страницах есть маленькие черные буквы и если с ними подружиться, то можно самому научиться читать стихи о книгах для детей, сказки и истории о приключениях;

— стихотворения часто превращаются в песни и если выучить стишок, то его можно не только рассказывать, но и петь;

— если читать много книг и стихов, то можно самому стать поэтом и писать книги и разрисовывать их картинками.

Каждый взрослый человек, который воспитывает маленьких деток, должен понимать, что стихотворения помогают ему правильно воспринимать маленького человечка и подсказывают решение многих проблем, с которым они сталкиваются при общении с детьми.

Когда малыш слушает стихотворение о детях, которые научились читать или подружились с буквами, то и он начинает стремиться к подобному. Ребенок наследует героев истории и его воображение рисует картинку о том, как он будет читать сам любимые истории и сказки.

Когда дети слушают историю о школьниках, которые небрежно относились к учебе и учебникам, то четко понимает, что это очень плохо. Малыши не захотят быть негативными персонажами.

Как читать стихи

Вы можете читать и понимать стихи, если хотите. Вам не обязательно нравиться все стихотворения, которые вы читаете, но вы можете понять большинство из них. Поэзия обширна и разнообразна. Следовательно, не существует универсального метода чтения и понимания стихов. Стихотворение, которое вам нравится, может быть ненавистно другим, и наоборот.

Стихи заставляют меня иногда смотреть на мир с другой точки зрения. В других случаях чтение стихов заставляет меня думать, что мы с поэтом могли бы стать лучшими друзьями. Для меня чтение стихов приносит удовольствие и развлечение. Когда это сопровождается умным использованием языка и глубокими эмоциями, меня это волнует. Я не всегда любил поэзию, пока не понял, что это не тяжелый вид искусства.

В этой статье описывается мой собственный взгляд на то, как читать и понимать стихи для начинающих читателей. Это не фиксированные методы, но они могут сработать для вас так же, как и для меня.

Однако, во-первых, вы должны знать ключевой секрет понимания поэзии, который нельзя пропустить.

Вы можете читать и понимать стихи, если хотите. Вам не обязательно нравиться все стихотворения, которые вы читаете, но вы можете понять большинство из них.

Творчество

Валентин Берестов известен, прежде всего, как автор стихов, сказок и рассказов для детей. Произведения литератора наполнены мягким юмором и игрой слов. Так, герой стихотворения «Картинки в лужах» поэтично рассказывает об увиденном в первом, втором и третьем водном препятствии, но вот четвертое оказывается замечательным тем, что рассказчик промочил в нем ноги.

Писатель Валентин Берестов

Поэт написал два букваря в стихах – «Веселую азбуку» и «Цирковую азбуку», причем вторую Берестов ухитрился сочинить таким образом, чтобы не одна, а 3 или 4 строки четверостишия, посвященного определенной буквы, начинались с нее.

Валентин Дмитриевич перевел стихи бельгийского поэта Мориса Карема, особенно известно переложение на русский цикла «К Рождеству». Среди прозаических детских произведений Берестова наиболее популярны сказка «Как найти дорожку» и написанный в соавторстве с женой «Волшебный сад». Иллюстрации к книгам Валентина Дмитриевича выполняли художники В. Сутеев и Л. Токмаков, Т. Галанова и А. Денисов.

Эдуард Успенский и Валентин Берестов

Писал литератор и для взрослых. Среди наследия Берестова есть лирические стихи и эпиграммы, мемуары и научно-популярная литература (по истории и археологии). Большую ценность представляют очерки о творчестве Пушкина и Высоцкого.

В последнее десятилетие жизни Валентин Дмитриевич исполнял городские романсы в радиопрограммах Эдуарда Успенского.

Культура

(Литературоведение, Мнение)

Разрушение сказки. О стихотворении Ю. Кузнецова «Атомная сказка»+1

Маргарита Полуянова, Парус, №71 • 02.02.2019

Строки «Атомной сказки» (1968) Юрия Кузнецова сочетают в себе два разных мира, которым очень трудно уживаться в одном пространстве — мир науки и мир искусства. По мнению многих историков литературы, именно стихотворение «Атомная сказка» стало знаковым в споре «физиков и лириков» в 1960-х годах. Соединение двух миров дало в итоге впечатляющую картину, которая и ныне тревожит душу читателя, — несмотря на то, что лирический герой взят поэтом из, казалось бы, далекого прошлого, из фольклора (конкретно, из сказки о царевне-лягушке).

Эту сказку счастливую слышал

Я уже на теперешний лад,

Как Иванушка во поле вышел

И стрелу запустил наугад.

Мне кажется, что поэт уже в начальной строфе постарался выразить свое мнение в споре о глобальном изменении жизненных ценностей, свою позицию. Современный, теперешний мир — это не сказка, это суровая реальность. И есть ли здесь место для доброты?

Он пошел в направленье полета

По сребристому следу судьбы…

Но кто же такая царевна-лягушка? Это как раз и есть воплощение чего-то доброго и прекрасного, — того, что осталось от прежнего мира. Она прячется от людских глаз, чтобы ей не причинили вреда. Но Иван-дурак одним поступком убивает последний «серебристый» кусочек счастья, превращая волшебную лягушку в самую обычную:

Вскрыл ей белое царское тело

И пустил электрический ток.

Оценка поэтом этого поступка недвусмысленна: «дурак» — это уже не насмешливая фольклорная приставка к имени героя стихотворения, а грубое название его истинной сущности. Он просто дурак, без всякого смеха.

Иван не видит красоту как таковую. Всю природу он воспринимает как некую сущность, состоящую лишь из атомов и молекул. Он однобок в своем мышлении, поэтому поэт и не разделяет его взгляда на жизнь. По мнению Кузнецова, человек, верящий лишь в науку — пустой, недалекий человек.

А что тут такого? — скажет кто-то, — просто вскрытие лягушки… Но поэт смотрит глубже и видит в этом поступке нечто глобальное — а именно, жестокость человека по отношению к природе, к прекрасному. Человек обесчеловечивается, ставя эксперименты над природой. Сказка перестает быть сказкой и становится «атомной» реальностью, где нет места волшебству.

Но ведь при этом человек узнает нечто важное для себя, для людей? Недаром же он улыбается?

И улыбка познанья играла

На счастливом лице дурака.

И на этот вопрос у поэта есть ответ

Да, Иван познал природу лягушки, — но одновременно он разрушил что-то куда более важное для человечества. Правда, герой стихотворения (в силу своей приземленности) этого не понимает

Он улыбается, думая, что познал природу. Но так ли это?

Рейтинг:

Отдав голос за данное произведение, Вы оказываете влияние на его общий рейтинг, а также на рейтинг автора и журнала опубликовавшего этот текст.

Только зарегистрированные пользователи могут голосовать

За водой мерцает серебристо (Т. Тушнова)

За водой мерцает серебристополе в редком и сухом снегу.Спит, чернея, маленькая пристань,ни живой души на берегу.Пересвистываясь с ветром шалым,гнётся, гнётся мерзлая куга…Белым занимается пожаромпервая осенняя пурга.Засыпает снег луга и нивы,мелкий, как толчёная слюда.По каналу движется ленивоплотная, тяжёлая вода…Снег летит спокойный, гуще, чаще,он летит уже из крупных сит,он уже пушистый, настоящий,он уже не падает — висит…Вдоль столбов высоковольтной сетия иду, одета в белый мех,самая любимая на свете,самая красивая на свете,самая счастливая из всех!

короткий стих про снег для детей

Василий Буслаев

Тоже формально не богатырь, но очень сильный герой, представляющий собой идеал молодецкой и безграничной удали. С детства Василий был сорвиголовой, не знал никаких стеснений и делал всё только так, как вздумается. На одном из пиров Василий бьётся об заклад, что будет драться во главе своей дружины на Волховском мосту со всеми новгородскими мужиками. Бой начинается, и угроза Василия избить всех противников до единого близка к осуществлению; только вмешательство матери Василия спасает новгородцев.

Василий Буслаев (Андрей Рябушкин, 1895)

В следующей былине, чувствуя тяжесть своих грехов, Василий отправляется их замаливать в Иерусалим. Но паломничество к святым местам не меняет характера героя: он демонстративно нарушает все запреты и на обратном пути гибнет самым нелепым образом, пытаясь доказать своё молодечество.

Тематика произведения

В данном пункте школьник должен несколькими фразами указать, какие идеи чаще всего находили отражение в творчестве автора. Таким небольшим вступлением он покажет свое знание особенностей лирики изучаемого поэта и одновременно сделает небольшое вступление к основной части анализа.

Сюжет и композиция стихотворения в этом пункте должны быть в центре внимания учащегося. Рассматриваемое произведение, как уже говорилось выше, строится на принципе контраста: автор противопоставляет счастливую любовь тяжелому горю от нареканий света. Тема любви сквозной линией проходит через все произведение, определяя лексику и поэтические обороты. Особенностью стиха является то, что оно пронизано горечью и болью. Это произведение стало не признанием в любви, как у многих других поэтов, а раскаянием и просьбой о прощении.

Весёлая азбука

АРБУЗ

Ах, какой арбуз на грядке!

Постучим к нему, друзья!

– Тук-тук! Можно? – Нет, нельзя!

Я ещё не сладкий!

БАРАБАН

Барабан упал с небес,

Закатился под навес.

Барабан боднул баран.

Бух! – и лопнул барабан.

ВЕРТОЛЁТ И ВОРОБЕЙ

Воробья врачи спасли,

В вертолёт его внесли.

Вертолёт вертел винтами,

Волновал траву с цветами.

ГУСЬ И ГАРМОШКА

Гусь купил себе гармошку,

Но дырявую немножко.

Хорошо гармошка пела,

По-гусиному шипела.

ДОКТОР

Доктора не бойтесь, дети!

Он добрее всех на свете.

С ним давно знакома я.

Это мамочка моя!

Е и Ё

ЕНОТ И ЁЖ

Ёжик в бане вымыл ушки,

Шею, кожицу на брюшке.

И сказал Еноту Ёж:

– Ты мне спину не потрёшь?

ЖУК

Жук-жучок

Отвечал урок.

Вместо слов «ручей журчит»

Написал «Жучей жужжит».

* * *

Жук летает над лужком.

Он устал ходить пешком.

ЗМЕЙ

Змей над крышами взовьется.

Солнце в небе засмеется,

Скажет тучке: «Вот письмо

К нам с земли летит само!»

ИВА

Ива-ивушка моя!

Кто, скажи, твои друзья?

– Солнышко меня ласкает,

Ветер косы заплетает.

ОЙ-ОЙ И АЙ-АЙ

– Ой-ой-ой! – сказал Ой-ой. –

Я, мой друг, совсем больной!

–Ты пойди-ка погуляй!

Все пройдет! – сказал Ай-ай.

КОТ

Котик-кот, иди к доске,

Расскажи о колоске!

– Колосок, мои друзья,

Он усатенький, как я!

ЛАСТОЧКИ

Ливень, ливень льет везде!

Рады ласточки в гнезде:

– Мама дома посидит,

Никуда не улетит!

МЯЧИК

Мячик прыгает цветной

Во дворе передо мной.

Этот мячик очень мил.

Стекол он ещё не бил.

* * *

Бык мычит две буквы: – МУ!

– МЯУ! – кот сказал ему.–

Слышал? Значит, мы, коты,

Знаем больше букв, чем ты!

НАПЁРСТОК

Наши братья шили платье.

Был царём один из братьев.

Он корону надевал,

Но в труде не отставал.

ОДУВАНЧИК

Одуванчик! До чего ж

Ты на облачко похож.

Страшно даже и взглянуть:

Как бы облачко не сдуть!

ПОРОСЕНОК

Поросенок изумился:

– Ох, как долго я не мылся!

Быть грязнулей неохота! –

И отправился в болото.

РУЧЕЕК

– Ручеёк, куда спешишь?

– К речке, к речке, мой малыш!

– Ручеёк, когда ты спишь?

– Никогда не сплю, малыш!

СОСУЛЬКА И СОЛНЦЕ

Солнце! С самого рассвета

Ты сосёшь сосульку эту.

Съешь скорей свой леденец,

Чтоб зиме настал конец!

ТЕЛЕВИЗОР И ТИГР

Телевизор тигр купил,

Самый лучший попросил.

– Я люблю, – сказал он строго,–

Чтоб полосок было много!

УЛИТКА

Ух, как скучно перед сном

Уходить улитке в дом!

Сказку выдумать пытается,

Грустной сказка получается.

ФИАЛКА

– Фью-фью! – птицы распевают.

И фиалки расцветают.

И земля глядит на нас

Миллионом синих глаз.

ХЛЕБ

Ходит солнце в небушке,

Радуясь подсолнушку.

Рада скатерть хлебушку:

Он на ней как солнышко.

ЦЫПЛЕНОК

– Цыц! Не стану я клевать!

Можно братиков позвать?

– Где ж они? – Под старой липой!

– Как зовут их? – Цыпа-цыпа!

ЧЕРЕПАХА

Черепашка! Черепашка!

Первый раз она, бедняжка,

Очутилась под дождем.

– Мама! Кто стучится в дом?

* * *

«Ч» с четверкой спутал Чижик

И прочел: «Четыре ижик».

ШАРФИК

Шёл я лесом и боялся…

Чей-то шарфик мне попался.

Сразу лес не страшным стал:

– Эй, кто шарфик потерял?

ЩУКА И ЩЕТКА

Щука проглотила щётку.

Щётка ей щекочет глотку.

– Удивительное дело!

Что же я за рыбку съела?

Ь и Ъ

ТВЕРДЫЙ ЗНАК И МЯГКИЙ ЗНАК

Твёрдый знак и мягкий знак

Разговаривали так:

– Сколько я пирожных съем?

Мягкий знак ответил: – Семь!

– Ты – худой, а я толстяк.

– Ешь поменьше натощак!

ЭХО

– Эге-гей крикун кричит.

Изо рта язык торчит.

– Мама! – слышится с холма.

Эхо тоже крикнет: – Ма-а-а…

Это маму звал малыш.

Эхо, ты кому кричишь?

ЮБКА

Юбку я для куклы сшила.

Кофту новую скрою.

Говорит мне кукла: «Ма-ма!»

Значит, я для дочки шью.

ЯЩЕРИЦА

Ящерицу я ловил.

Страх меня остановил.

– А чего же тут бояться?

– Хвостик может оторваться!

Предисловие

Во всякой книге предисловие есть первая и вместе с тем последняя вещь; оно или служит объяснением цели сочинения, или оправданием и ответом на критики. Но обыкновенно читателям дела нет до нравственной цели и до журнальных нападок, и потому они не читают предисловий. А жаль, что это так, особенно у нас. Наша публика так еще молода и простодушна, что не понимает басни, если в конце ее на находит нравоучения. Она не угадывает шутки, не чувствует иронии; она просто дурно воспитана. Она еще не знает, что в порядочном обществе и в порядочной книге явная брань не может иметь места; что современная образованность изобрела орудие более острое, почти невидимое и тем не менее смертельное, которое, под одеждою лести, наносит неотразимый и верный удар. Наша публика похожа на провинциала, который, подслушав разговор двух дипломатов, принадлежащих к враждебным дворам, остался бы уверен, что каждый из них обманывает свое правительство в пользу взаимной нежнейшей дружбы.Эта книга испытала на себе еще недавно несчастную доверчивость некоторых читателей и даже журналов к буквальному значению слов. Иные ужасно обиделись, и не шутя, что им ставят в пример такого безнравственного человека, как Герой Нашего Времени; другие же очень тонко замечали, что сочинитель нарисовал свой портрет и портреты своих знакомых… Старая и жалкая шутка! Но, видно, Русь так уж сотворена, что все в ней обновляется, кроме подобных нелепостей. Самая волшебная из волшебных сказок у нас едва ли избегнет упрека в покушении на оскорбление личности!Герой Нашего Времени, милостивые государи мои, точно, портрет, но не одного человека: это портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в полном их развитии. Вы мне опять скажете, что человек не может быть так дурен, а я вам скажу, что ежели вы верили возможности существования всех трагических и романтических злодеев, отчего же вы не веруете в действительность Печорина? Если вы любовались вымыслами гораздо более ужасными и уродливыми, отчего же этот характер, даже как вымысел, не находит у вас пощады? Уж не оттого ли, что в нем больше правды, нежели бы вы того желали?..Вы скажете, что нравственность от этого не выигрывает? Извините. Довольно людей кормили сластями; у них от этого испортился желудок: нужны горькие лекарства, едкие истины. Но не думайте, однако, после этого, чтоб автор этой книги имел когда-нибудь гордую мечту сделаться исправителем людских пороков. Боже его избави от такого невежества! Ему просто было весело рисовать современного человека, каким он его понимает, и к его и вашему несчастью, слишком часто встречал. Будет и того, что болезнь указана, а как ее излечить это уж бог знает!

1/7Часть первая

Детские стихотворения

Обращение писателя к читателям

Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

С. Михалков

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Праздник книжки

Тает снег, клокочут воды,
Звонко птицы гомонят.
По-весеннему сегодн
Расцвели глаза ребят.
Очень любят праздник книжки
И девчонки, и мальчишки.

Книга – верный,
Книга – первый,
Книга – лучший друг ребят.
Нам никак нельзя без книжки,
Нам никак нельзя без книжки! –
Все ребята говорят.

З. Бычков

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Дом книг

О сколько в этом доме книг!
Внимательно всмотрись –
Здесь тысячи друзей твоих
На полках улеглись.
Они поговорят с тобой
И ты, мой юный друг,
Весь путь истории земной
Как бы увидишь вдруг…

С. Михалков

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Читайте, дети!

Читайте, мальчишки!
Девчонки, читайте!
Любимые книжки
Ищите на сайте!
В метро, в электричке
И автомобиле,
В гостях или дома,
На даче, на вилле –
Читайте, девчонки!
Читайте, мальчишки!
Плохому не учат
Любимые книжки!
Не всё в этом мире
Легко нам даётся,
И всё же упорный
И мудрый – добьётся
Того, к чему доброе
Сердце стремится:
Он клетку откроет,
Где птица томится!
И каждый из нас
Облегчённо вздохнёт,
Поверив, что мудрое
Время – придёт!
И мудрое, новое
Время – придёт!

Н. Пикулева

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Как хорошо уметь читать!

Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай еще страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!

В. Берестов

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Замечательные книжки

Свежий ветер напевает,
Дальних странствий голоса,
Он страницы раздувает,
Словно чудо-паруса!

Посреди любой страницы,
Оживают чудеса,
Не слипаются ресницы,
Разбегаются глаза!

Но читая дни и ночи
И плывя по морю строчек,
Курса верного держись!
И тогда откроют книжки –
Замечательные книжки –
Замечательную жизнь!

Л. Крутько

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Пожелание поэта

Обычно от вас это держат в секрете.
А я не скрываю, товарищи дети.
Хочу, чтобы вы, дорогие читатели,
Даром за чтением время не тратили.
Хочу, признаюсь откровенно и честно,
Чтоб книжку вам было читать интересно…

Б. Заходер

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Первая книжка

Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам –
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Я очень начитан. Читаю, читаю…
Мне все говорят, что я книги глотаю.
Когда-то глотал я коньков с горбунками,
Сейчас – Гарри Поттера вместе с очками.
Шпионов в шпинате, вампиров в томате,
Принцессу в сиропе и в сахарной вате,
И Трёх мушкетёров с оружием вместе,
И острых драконов в мифическом тесте.
Потом Робин Гуда попробовал с луком.
Вот только никак не грызётся наука!
То сахара мне не хватает, то соли.
Вареньем намазать учебники, что ли?

К. Стрельник

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Будем с книгой дружить

В библиотеке для ребят
На полках книги в ряд стоят.
Бери, читай и много знай,
Но книгу ты не обижай.
Она откроет мир большой,
А если сделаешь больной
Ты книжку – навсегда
Страницы замолчат тогда.

Т. Блажнова

Еще песни Валентин Берестов

- слушать Валентин Берестов — Веселое лето
- скачать Валентин Берестов — Веселое лето
Валентин Берестов — Веселое лето
- слушать Валентин Берестов — Сережа и гвозди
- скачать Валентин Берестов — Сережа и гвозди
Валентин Берестов — Сережа и гвозди
- слушать Валентин Берестов — Кошкин щенок
- скачать Валентин Берестов — Кошкин щенок
Валентин Берестов — Кошкин щенок
- слушать Валентин Берестов — Картинки в лужах
- скачать Валентин Берестов — Картинки в лужах
Валентин Берестов — Картинки в лужах
- слушать Валентин Берестов — Как у нас на фронте…
- скачать Валентин Берестов — Как у нас на фронте…
Валентин Берестов — Как у нас на фронте…
- слушать Валентин Берестов — Песенка весенних минут
- скачать Валентин Берестов — Песенка весенних минут
Валентин Берестов — Песенка весенних минут
- слушать Валентин Берестов — Весенняя сказка
- скачать Валентин Берестов — Весенняя сказка
Валентин Берестов — Весенняя сказка
- слушать Валентин Берестов — Воробушки
- скачать Валентин Берестов — Воробушки
Валентин Берестов — Воробушки
- слушать Валентин Берестов — Портфель
- скачать Валентин Берестов — Портфель
Валентин Берестов — Портфель
- слушать Валентин Берестов — Как хорошо уметь читать (читает Андрей Вавилов)
- скачать Валентин Берестов — Как хорошо уметь читать (читает Андрей Вавилов)
Валентин Берестов — Как хорошо уметь читать (читает Андрей Вавилов)
- слушать Валентин Берестов — Читает Т.Травнiкъ
- скачать Валентин Берестов — Читает Т.Травнiкъ
Валентин Берестов — Читает Т.Травнiкъ
- слушать Валентин Берестов — Читалочка
- скачать Валентин Берестов — Читалочка
Валентин Берестов — Читалочка
- слушать Валентин Берестов — Котёнок
- скачать Валентин Берестов — Котёнок
Валентин Берестов — Котёнок
- слушать Валентин БЕРЕСТОВ — О стихах Маршака (1979)
- скачать Валентин БЕРЕСТОВ — О стихах Маршака (1979)
Валентин БЕРЕСТОВ — О стихах Маршака (1979)
- слушать Валентин Берестов — Открытка
- скачать Валентин Берестов — Открытка
Валентин Берестов — Открытка

Весёлая азбука

АРБУЗ

Ах, какой арбуз на грядке!

Постучим к нему, друзья!

– Тук-тук! Можно? – Нет, нельзя!

Я ещё не сладкий!

БАРАБАН

Барабан упал с небес,

Закатился под навес.

Барабан боднул баран.

Бух! – и лопнул барабан.

ВЕРТОЛЁТ И ВОРОБЕЙ

Воробья врачи спасли,

В вертолёт его внесли.

Вертолёт вертел винтами,

Волновал траву с цветами.

ГУСЬ И ГАРМОШКА

Гусь купил себе гармошку,

Но дырявую немножко.

Хорошо гармошка пела,

По-гусиному шипела.

ДОКТОР

Доктора не бойтесь, дети!

Он добрее всех на свете.

С ним давно знакома я.

Это мамочка моя!

Е и Ё

ЕНОТ И ЁЖ

Ёжик в бане вымыл ушки,

Шею, кожицу на брюшке.

И сказал Еноту Ёж:

– Ты мне спину не потрёшь?

ЖУК

Жук-жучок

Отвечал урок.

Вместо слов «ручей журчит»

Написал «Жучей жужжит».

* * *

Жук летает над лужком.

Он устал ходить пешком.

ЗМЕЙ

Змей над крышами взовьется.

Солнце в небе засмеется,

Скажет тучке: «Вот письмо

К нам с земли летит само!»

ИВА

Ива-ивушка моя!

Кто, скажи, твои друзья?

– Солнышко меня ласкает,

Ветер косы заплетает.

ОЙ-ОЙ И АЙ-АЙ

– Ой-ой-ой! – сказал Ой-ой. –

Я, мой друг, совсем больной!

–Ты пойди-ка погуляй!

Все пройдет! – сказал Ай-ай.

КОТ

Котик-кот, иди к доске,

Расскажи о колоске!

– Колосок, мои друзья,

Он усатенький, как я!

ЛАСТОЧКИ

Ливень, ливень льет везде!

Рады ласточки в гнезде:

– Мама дома посидит,

Никуда не улетит!

МЯЧИК

Мячик прыгает цветной

Во дворе передо мной.

Этот мячик очень мил.

Стекол он ещё не бил.

* * *

Бык мычит две буквы: – МУ!

– МЯУ! – кот сказал ему.–

Слышал? Значит, мы, коты,

Знаем больше букв, чем ты!

НАПЁРСТОК

Наши братья шили платье.

Был царём один из братьев.

Он корону надевал,

Но в труде не отставал.

ОДУВАНЧИК

Одуванчик! До чего ж

Ты на облачко похож.

Страшно даже и взглянуть:

Как бы облачко не сдуть!

ПОРОСЕНОК

Поросенок изумился:

– Ох, как долго я не мылся!

Быть грязнулей неохота! –

И отправился в болото.

РУЧЕЕК

– Ручеёк, куда спешишь?

– К речке, к речке, мой малыш!

– Ручеёк, когда ты спишь?

– Никогда не сплю, малыш!

СОСУЛЬКА И СОЛНЦЕ

Солнце! С самого рассвета

Ты сосёшь сосульку эту.

Съешь скорей свой леденец,

Чтоб зиме настал конец!

ТЕЛЕВИЗОР И ТИГР

Телевизор тигр купил,

Самый лучший попросил.

– Я люблю, – сказал он строго,–

Чтоб полосок было много!

УЛИТКА

Ух, как скучно перед сном

Уходить улитке в дом!

Сказку выдумать пытается,

Грустной сказка получается.

ФИАЛКА

– Фью-фью! – птицы распевают.

И фиалки расцветают.

И земля глядит на нас

Миллионом синих глаз.

ХЛЕБ

Ходит солнце в небушке,

Радуясь подсолнушку.

Рада скатерть хлебушку:

Он на ней как солнышко.

ЦЫПЛЕНОК

– Цыц! Не стану я клевать!

Можно братиков позвать?

– Где ж они? – Под старой липой!

– Как зовут их? – Цыпа-цыпа!

ЧЕРЕПАХА

Черепашка! Черепашка!

Первый раз она, бедняжка,

Очутилась под дождем.

– Мама! Кто стучится в дом?

* * *

«Ч» с четверкой спутал Чижик

И прочел: «Четыре ижик».

ШАРФИК

Шёл я лесом и боялся…

Чей-то шарфик мне попался.

Сразу лес не страшным стал:

– Эй, кто шарфик потерял?

ЩУКА И ЩЕТКА

Щука проглотила щётку.

Щётка ей щекочет глотку.

– Удивительное дело!

Что же я за рыбку съела?

Ь и Ъ

ТВЕРДЫЙ ЗНАК И МЯГКИЙ ЗНАК

Твёрдый знак и мягкий знак

Разговаривали так:

– Сколько я пирожных съем?

Мягкий знак ответил: – Семь!

– Ты – худой, а я толстяк.

– Ешь поменьше натощак!

ЭХО

– Эге-гей крикун кричит.

Изо рта язык торчит.

– Мама! – слышится с холма.

Эхо тоже крикнет: – Ма-а-а…

Это маму звал малыш.

Эхо, ты кому кричишь?

ЮБКА

Юбку я для куклы сшила.

Кофту новую скрою.

Говорит мне кукла: «Ма-ма!»

Значит, я для дочки шью.

ЯЩЕРИЦА

Ящерицу я ловил.

Страх меня остановил.

– А чего же тут бояться?

– Хвостик может оторваться!

Первая любовь (Агния Барто)

Каждый может догадаться —Антонина влюблена!Ну и что ж! Ей скоро двадцать,А на улице весна!

Только звякнет телефон,Тоня шепчет: — Это он!

Стала ласковой и кроткой,Ходит легкою походкой,По утрам поет, как птица…

Вдруг и младшая сестрицаПросыпается чуть свет,Говорит:- Пора влюбиться!Мне почти тринадцать лет.

И Наташа на урокеОглядела всех ребят:

«Юрка? Слишком толстощекий!Петя ростом маловат!Вот Алеша славный малый!Я влюблюсь в него, пожалуй».

Повторяет класс по карте,Где Иртыш, где Енисей,А влюбленная на партеНежно шепчет:- Алексей!

Алик смотрит огорченно:«Что ей нужно от меня?»Всем известно, что девчонокОн боится как огня,

Он понять ее не в силах!То она глаза скосила,То резинку попросила,То она вздыхает тяжко,То зачем-то промокашкуПодает ему любя.

Алик вышел из себя!Поступил он с ней жестокоОтлупил после урока.

Так вот с первого свиданьяНачинаются страданья.

Весёлое лето

Лето, лето к нам пришло,

Стало сухо и тепло,

По дорожке прямиком

Ходят ножки босиком.

Кружат пчелы,

Вьются птицы,

А Маринка

Веселится.

Увидала петуха:

– Вот так чудо! Ха-ха-ха!

Удивительный петух:

Сверху – перья, снизу – пух!

Увидала поросёнка,

Улыбается девчонка:

– Кто от курицы бежит,

На всю улицу визжит?

Вместо хвостика крючок,

Вместо носа пятачок!

Пятачок дырявый,

А крючок вертлявый?

А Барбос, рыжий пёс,

Рассмешил её до слез.

Он бежит не за котом,

А за собственным хвостом.

Хитрый хвостик вьётся,

В зубы не даётся.

Пёс уныло ковыляет,

Потому что он устал.

Хвостик весело виляет:

«Не достал! Не достал!»

Ходят ножки босиком

По дорожке прямиком.

Стало сухо и тепло.

Лето, лето к нам пришло!

Публикация «Творческие игры по стихотворению Валентина Берестова „Дракон“» размещена в разделах

День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
Дракон. Все о драконах для детей
Игры для детей
Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
Темочки

4). Что хорошего в том, что дракон имеет семь голов?

5). Что плохого?

3. Вариант игры №1.

Показ таблицы-схемы по содержанию текста. Изображена каждая голова дракона и соответственно, что для нее заказано. Для фланелеграфа продублирована такая же таблица, но разрезная.

Цель: Способствовать лучшему запоминанию текста стихотворения, связыванию слова с показом изображения. Вызвать эмоциональный отклик, желание обыграть стихотворение.

Ход игры: Ребенок должен соответствовать расположить разрезные картинки на фланелеграфе (или на столе, сопровождая показ соответствующим текстом из стихотворения.

Игра №2. Творческое рисование: «Дракон».

Цель: Расширять творчество, фантазию, индивидуальность детей в передаче образов голов дракона.

Ход игры: Предложить детям обвести свою кисть руки на листе бумаги. К пяти пальцам пририсовать еще два пальца – дракон семиголовый; потом нарисовать головы дракона на кончиках пальцев, передать их мимику. Нарисовать пятиголового дракона. Дети рисуют карандашами, фломастерами, красками и кисточкой; обмакнуть ладонь в разведенную краску и «отпечатать» её на лист бумаги. Предложить рассказать о своём драконе, придумать ему имя.

Игра №3. Творческая словесная игра: «Мой дракон» («Нравится, не нравится») – (Игра возникла, когда один ребенок сказал, что ему не нравятся названия некоторых голов дракона).

Цель: Расширять творчество, фантазию, образное мышление, воображение, развивать словотворчество, учить подбирать рифмы к словам.

Ход игры: Предложить детям придумывать свои названия головам дракона (когда ему какая-то голова в тексте не нравится, можно придумывать новые.

(Чтение текста стихотворения)

В. Берестов. «Дракон»

В дверь диетической столовой

Вошёл дракон семиголовый.

Он хором «Здравствуйте!» сказал

И, улыбаясь, заказал:

-Для этой головы,

Пожалуйста, халвы.

Для этой пасти –

Прочие сласти.

Для этой головки –

Перловки.

Для этой глотки –

Селёдки.

Для этой башки –

Пирожки.

Для этой рожи –

То же.

Для этого личика –

Два сдобных куличика.

Что еще?

Лимонада бутылку,

Семь салфеток, нож и вилку.

Вопросы: 1. Сколько голов было у дракона?

2. Одинаковые ли были головы?

3. Как назвал их сам дракон?

4. Что хорошего в том, что дракон имеет семь голов? Что плохого?

Еще песни Валентин Берестов

- слушать Валентин Берестов — Веселое лето
- скачать Валентин Берестов — Веселое лето
Валентин Берестов — Веселое лето
- слушать Валентин Берестов — Сережа и гвозди
- скачать Валентин Берестов — Сережа и гвозди
Валентин Берестов — Сережа и гвозди
- слушать Валентин Берестов — Кошкин щенок
- скачать Валентин Берестов — Кошкин щенок
Валентин Берестов — Кошкин щенок
- слушать Валентин Берестов — Картинки в лужах
- скачать Валентин Берестов — Картинки в лужах
Валентин Берестов — Картинки в лужах
- слушать Валентин Берестов — Как у нас на фронте…
- скачать Валентин Берестов — Как у нас на фронте…
Валентин Берестов — Как у нас на фронте…
- слушать Валентин Берестов — Песенка весенних минут
- скачать Валентин Берестов — Песенка весенних минут
Валентин Берестов — Песенка весенних минут
- слушать Валентин Берестов — Весенняя сказка
- скачать Валентин Берестов — Весенняя сказка
Валентин Берестов — Весенняя сказка
- слушать Валентин Берестов — Воробушки
- скачать Валентин Берестов — Воробушки
Валентин Берестов — Воробушки
- слушать Валентин Берестов — Портфель
- скачать Валентин Берестов — Портфель
Валентин Берестов — Портфель
- слушать Валентин Берестов — Как хорошо уметь читать (читает Андрей Вавилов)
- скачать Валентин Берестов — Как хорошо уметь читать (читает Андрей Вавилов)
Валентин Берестов — Как хорошо уметь читать (читает Андрей Вавилов)
- слушать Валентин Берестов — Читает Т.Травнiкъ
- скачать Валентин Берестов — Читает Т.Травнiкъ
Валентин Берестов — Читает Т.Травнiкъ
- слушать Валентин Берестов — Читалочка
- скачать Валентин Берестов — Читалочка
Валентин Берестов — Читалочка
- слушать Валентин Берестов — Котёнок
- скачать Валентин Берестов — Котёнок
Валентин Берестов — Котёнок
- слушать Валентин БЕРЕСТОВ — О стихах Маршака (1979)
- скачать Валентин БЕРЕСТОВ — О стихах Маршака (1979)
Валентин БЕРЕСТОВ — О стихах Маршака (1979)
- слушать Валентин Берестов — Открытка
- скачать Валентин Берестов — Открытка
Валентин Берестов — Открытка